1樓：來自徐家河貌似天仙的旱金蓮
一幅好的作品，能使孩子在智力和心理得到的是一種享受，當我們偶爾欣賞到一幅好的畫品，會使我們的心情豁然開朗，彷彿置身於大自然無窮的魅力中，好的作品優如人品，給我們帶來的是精神上的慰藉。
2樓：風徐來花弄影
表達孩子需要關愛，渴望一家團聚。也有可能表達歡樂，表達悲傷。這要看畫的內容，弱弱的問一句：畫呢？
3樓：匿名使用者
你可以把畫上傳到你要的問題後面或者用語言描述下畫的內容，這樣我們可以依據上面的內容給你一個我們個人的觀點。
4樓：初星騰
表達出孩子最開心的心話，就是自己的表示。自己是最好的一幅畫。
5樓：
不同心情，不同的景色孩子畫的東西不，表達的情緒也不同，顏色豔麗，說明他心情愉悅，色調單一，灰暗，說明他心情很糟。
6樓：儲穎秀
畫呢？沒有看見，怎麼回答。
懂心理學的來看下這張畫 表達了孩子的什麼心理？
7樓：屾噠
感覺蝴蝶的翅膀像魚 魚相對來說比較自由 鹿的鼻子有點像豬 豬是被圈養的想對壓抑 魚也可以理解為圈養的 他家的魚是在魚缸裡的 顏色單調昏暗 這孩子覺得自己現在就像是被圈養人沒有自由 過得很不開心（壓抑） 渴望自由 也有可能只是孩子覺得好玩隨便亂畫的 孩子應該不是很開朗 沒有面對面的接觸不好妄斷 以上都是個人淺薄的拙見
8樓：阿虐的
挺漂亮的，你家孩子的很豐富嘛
畫這幅畫表達作者什麼心理情況？
9樓：匿名使用者
問下,這是誰畫的,是在什麼情景下畫的.上具體環境是?
10樓：匿名使用者
嚮往自由，過上快樂生活
11樓：匿名使用者
哈哈，明顯小孩子的惡作劇，不要太當真了，作者應該在想怎麼畫好玩
有木有懂心理學的朋友 上心理課畫的圖 有沒有人可以幫忙分析一下
12樓：匿名使用者
從畫上看 這個孩子性格有些孤僻，不怎麼愛說話，做事也應該是比較隨意，渴望有小朋友和他在一起玩
13樓：搞到嘿
如果再讓他畫一張呢？麻煩你說的清楚些？心理課上什麼因素要話這張圖？年齡？畫畫使用的時間？
單從畫來看就是一個簡單，想問題不深入。至於題材是受心中的形象所刻化，所以畫畫之前有沒有要求？
14樓：我心如月
這個誰畫的？
這個人可能現在面臨著一個機遇也是一個挑戰，這個問題一旦成功收穫比較大，而且看似很容易成功，但其實可望不可及，如果要成功必須有很大的捨棄，而且可能難以回頭。。。而且他現在的狀態是資源不足，消耗比較大。。
15樓：天音心理中心
一個人，一棵樹，一隻小鳥，一座房子，一座山，都是單數，房子的門也是關著的，讓人感覺到內心的孤獨，孤單，或許在人際關係上遇到一些困擾。一條小河把田和房子分隔開，沒有橋，讓人感覺或許內心把某些事情的分得很清楚，缺少橋樑。這個問題也許是人際關係，也許工作與生活，也是學習與工作等等。
太陽很大，大到只能畫四分之一出來，說明內心有希望，有陽光。但有四分之三的太陽沒有畫出來，或許是內心有希望，但這種希望現在還看不清楚，這會讓人感覺到焦慮。以上純屬個人看法。
具體意義，需要畫畫本人來講。怎麼講呢，其實就是像講故事一樣講，一幅畫講一個故事。
請心理專家為我解讀這幅畫（房樹人）
這幅畫是什麼心理，孩子畫的
16樓：1年賺1000萬
很漂亮，孩子的心胸很棒的，好好培養吧
17樓：逗比藍寶萬
白雲、遠山、樹海。看起來很廣闊啊！畫的很好啊。
畫一棵樹一個人一個房子，在心理學叫什麼測試法？這幅代表什麼？
18樓：往日時光是珍藏
這是房樹人的測試，是根據精神分析的心理學理論設計的，也是一種投射的分析方法。在實踐過程中，主要是根據圖畫的畫面，來分析畫者的內心世界、性格、曾經受過的傷害以及是否有某種心理疾病，如抑鬱症、強迫症。房樹人在心理諮詢中廣泛的被應用。
「樹，是一個人內在人格的象徵化表達。樹的形態即是人格的姿態，樹幹的表達與畫者以往的成長經歷相關，樹冠的狀態與畫者當下的心境相關，整棵樹的「活力」與畫者的成長、事業、發展以及力比多、攻擊性等因素相關，即所謂——「生命之樹」。」
「畫者對於「房子」的描繪，可以讓我們一窺其原生家庭的各種情況：家在他心目中的位置、距離和重要性，家庭成員之間的關係，人與環境之間的相互影響等等。」
就圖而言，房子大兒亮，可以看出畫畫的人生活的幸福美滿，樹代表畫者的動力，樹根深樹幹壯，代表能量足。人畫的是畫者本人，看畫可以看出自信和快樂。
擴充套件資料：
房樹人測驗(tree-house-person)，又稱屋樹人測驗，它開始於john buck的「畫樹測驗」。john buck於2023年發明此方法，受測者只需在三張白紙上分別畫屋、樹及人就完成測試。而動態屋、樹、人分析學則由robertc.
burn在2023年發明，受測者會在同一張紙上畫屋、樹及人。這三者有互動作用，例如從屋及人的位置與距離都可看出受測者與家庭的關係，所以這兩種分析學多數會結合使用。
適用範圍：
1．該測驗既可以用於群體測試，又可以用於個體測驗。
2．它亦可以作為人群中，有關精神健康的普查篩選工具，以此篩選出群體中不良者。
3．它還可以用於門診臨床以及住院患者的心理診斷，為心理諮詢提供有關人格方面的資訊。
4．此外還可用於調解夫婦關係，親子關係，**和矯正不良青少年的手段之一。
5．利用其藝術**的作用，促進精神病人的**。
優點：1．具有主動性、構成性、非言語性的特點，避免反應內容在言語化過程中變形，從而更具體地瞭解被測者的人格特徵，捕捉到難以言表的心理衝突。
2．能初步瞭解被測者的智力水平，而不象wais測驗那樣有諸多侷限性，並且不易造成心理創傷體驗。
3．再度測驗不會導致練習效果，有得利於反覆施測，追蹤觀察。
19樓：喵星人大人1號
1:這是房樹人的測試，是根據精神分析的心理學理論設計的，在實際應用中主要是根據圖畫的畫面，來分析畫者的內心世界、性格。是否有某種心理疾病。
2:這一副拍的不是很清楚，但是作者應該是一個防禦心很強的人，內心應該受過創傷
20樓：小康慷
心理學稱作房樹人，屬於心理測驗的投射測驗。人是一個自我印象的投射，關於人的畫法可能會包括很多，但是這是最能投射出一個人自身的的性格的，其實人物會反映一個自我的現象，也會反映出生活中的真實寫照，可能人物的不同，會表示出他現大家帶來心理**房樹人測試對人的分析。
就圖而言，房子大兒亮，可以看出畫畫的人生活的幸福美滿，樹代表畫者的動力，樹根深樹幹壯，代表能量足。人畫的是畫者本人，看畫可以看出自信和快樂.
21樓：瑞得心理傳媒
房樹人繪畫心理**，也可以叫做房樹人投射分析技術。
「樹，是一個人內在人格的象徵化表達。樹的形態即是人格的姿態，樹幹的表達與畫者以往的成長經歷相關，樹冠的狀態與畫者當下的心境相關，整棵樹的「活力」與畫者的成長、事業、發展以及力比多、攻擊性等因素相關，即所謂——「生命之樹」。」
「畫者對於「房子」的描繪，可以讓我們一窺其原生家庭的各種情況：家在他心目中的位置、距離和重要性，家庭成員之間的關係，人與環境之間的相互影響等等。」
具體可以收聽微課堂裡面《房樹人繪畫**》
22樓：匿名使用者
畫的房子在中間好高大，人在樹下面。
23樓：匿名使用者
意向** 這幅畫具體代表什麼需要結合諮詢場景
24樓：很快會鳳陽花鼓
妹妹（梅梅）忍住（人住）
心理**:這是兒子畫的一幅圖，他想表達的是什麼？
25樓：面具半邊臉
你是不是讓他覺得孤獨了？或者他在環境中有格格不入的感覺。
從心理學角度分析在田野裡一個白衣女子這幅畫想表達什麼？
26樓：簡讀深思
田野是樸素的，白衣女子大概想表達單純，美好的女孩子。
猜猜這幅畫，表達了作者的什麼心情
雜亂的線條，說明作者是個隨性之人 所畫為房屋，屋前還晒著衣服，說明作者嚮往閒適安逸的生活。秋晚的江上 秋晚的江上 描寫了詩人在一個秋天的黃昏時所看到的江上的景象,表達了詩人對大自然的熱愛之情 這幅畫表達了作者的怎樣的思想感情？20 感覺什麼東西還是需要看心情的。心情表達的就不一樣。我現在感覺只是忙忙...
誰知道這幅畫是誰畫的，表達的是什麼意思
看這個畫，雖是落款中有 長洲 應該是蘇州的古稱 但名字還是看不清楚。而且呢，畫幅中配的字超大也就不說了，印章更是大得出奇，而且毫無章法，估計就是現代人七拼八湊的東西，不是原作。看國畫，想知道作者是誰，看落款和章。畫面表達個人看法和樓上差不多。但畫給人的感覺就是俗，一副新畫故意寫滿字和蓋滿章。看畫的顏...
只需一顆悲憫心表達了作者怎樣的傷感情
表達作者特別的憐憫唄 對事物或者是對人 然後就覺得心裡特別可憐 特別的 感受深刻的那種。一顆悲傷的心嗯表達了作者很傷感。情緒很惡劣，他很傷心，很難過，他一時想不開，總是很悲觀的。說明作者的話傷心，絕望到底，然後的話沒有人去安慰她。一顆悲憫的心就表達了，作者悲天憫人，內心其實是特別善良的，而且是對事物...