高中生的語文閱讀速度一般是多少,讀小說或者名著之類的有沒有區別

2021-05-30 18:28:25 字數 5646 閱讀 8526

1樓:

閱讀有精讀略讀

也分古文 現代文

精讀來說

合格線 應該是 2分鐘 300 字左右 這是古文標準而現代文 應有的閱讀速度 應該是 每秒 7-8個字。

另外 名著就是**

名著是**裡面的 精典而已。 閱讀上是沒有區別的。

2樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

我是一名老師,我學習快速閱讀,以我個人的經驗,告訴你一些行之有效的方法,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,用在緊張的學習或者備考階段,也用於經常學習的過程,用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,所以學習起來不容易。舉個例子,網上有很多的方法可以學習,不過大多侷限與理論學習,比較難以學成。當然,學習過程中,也可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,整體說,這樣的方法更為實際。

去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練時說道,一般情況下用軟體進行訓練,30小時左右的學習,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。我和我兒子去年就一直學習精英特快速閱讀到現在,她的速度在6000字每分鐘左右,我的速度在4000字每分鐘左右。學習效率提.

升大。3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能.夠成倍的提高記憶力和學習效率,幫**試成.功。

實際經驗,精英特提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然,訓練是必須經歷的過程,沒有訓練就不會有提高,不同的人,也有不一樣的經歷,希望我的經歷對你有用。

希望我的回答幫助到你。

3樓:匿名使用者

一般若帶著問題讀,一般會放慢速度尋找可能會解決問題的相關句段篇章,速度一般是三十到四十每分鐘。讀**略讀的話能達到五十至五十五字每分。讀名著由於名著語言文學性強,可學習的地方多會減慢速度。

具體地速度取決於讀書人的文學素養和個人習慣

4樓:匿名使用者

沒有區別,速度應該還挺快

高中語文名著必讀有哪些書。

5樓:匿名使用者

我推薦的這些都是高中階段要求閱讀的 希望你能在暑假擇優來讀 《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎聖母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》、《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《高中生必讀優秀古詩文》、《魯迅雜文選》、《朱自清散文精選》、《家》、《子夜》、《邊城》、《雷雨》、《茶館》、《女神》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與海》、《歌德談話錄》、《契訶夫短篇**精選》、《莫泊桑短篇**精選》、《歐·亨利短篇**精選》 就是這些了,希望暑假過得愉快,以上的能幫你的忙就好了!!!

如何閱讀世界名著   世界名著的閱讀者按照閱讀經歷的多少,大致可分為以下五類。每一類讀者群體從世界名著閱讀中獲得的體驗和感悟有所不同,並且對世界名著的內容題材的興趣也有著不同的側重點。下面針對不同的閱讀群體,分別給出閱讀世界名著的建議。

  1。 初級讀者: 初讀名著,可先看看情節有趣的**。

  比如:   《湯姆索亞歷險記》 和《哈克貝利費恩歷險記》(馬克吐溫),《福爾摩斯探案集》, 《阿加沙克里斯蒂**集》, 《金銀島》, 《聖誕故事集》(狄更斯),《八十天環遊地球》(凡爾納)等等。   這些**較薄,內容精彩,且都是非常著名的文學作品。

對初級讀者來說,還不能適應長時間讀書,所以這些**非常適合。 回答人的補充

2009-07-13 19:39   2。 初中級讀者:

可開始讀寫長篇的通俗**,以進一步適應長時間讀書的習慣。   比如:   《**山伯爵》,《三個火槍手》,《二十年後》(《三個火槍手》之第二部),《布拉日隆子爵》(《三個火槍手》之第三部), 《白衣女人》, 《盧宮祕史》,《巴黎的祕密》 。

  這幾部經典通俗**內容精彩之極,會讓讀者不忍釋手! 看完這幾部,讀者差不多已初步具備了閱讀長篇**的習慣。   3。

中級讀者。 開始讀些思想主題較多的**,這些**最好情節也比較精彩。   比如:

  《戰爭與回憶》《戰爭風雲》, 《幼師》, 《艾凡赫》,《孤心血淚》(狄更斯),《匹克威克外傳》(狄), 《百年孤獨》,《呼嘯山莊》等等。 這裡特別推薦**《堂吉柯德》和《飄》及《蠅王》。   4。

中高階讀者: 所讀**的思想性加深, 情節相對弱化。   比如:

  《簡·愛》, 《傲慢與偏見》,《德伯家的苔絲》,《遠離塵囂》,《戰爭與和平》,《交際花盛衰記》,《小酒店》,《嘉利妹妹》,《喪鐘為誰而鳴》,《麥田裡的守望者》,《審判》等等。   特別推薦**《名利場》   5。 高階讀者:

注重**的思想性,對情節的精彩與否不太關注。 此外,在這個層次上,也可開始閱讀戲劇和詩歌。   比如:

  《魔山》,《復活》,《安娜卡列尼娜》,《巴爾扎克全集》(挑選看), 《追憶似水年華》,《尤利西斯》《城堡》等等。   至於戲劇,可看《莎士比亞全集》(人民文學出版社)和肖伯納的戲劇(比如《聖女貞德》)等等

6樓:匿名使用者

必修一:《論語》《大衛 科波菲爾》

必修二:《家》《巴黎聖母院》

必修三:《紅樓夢》《高老頭》

必修四:莎士比亞戲劇,《談美》

必修五:《三國演義》《堂吉訶徳》

7樓:智障啊紙張

高中語文名著有:

《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎聖母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》、《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《高中生必讀優秀古詩文》、《魯迅雜文選》、《朱自清散文精選》、《家》、《子夜》、《邊城》、《雷雨》、《茶館》、《女神》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與海》、《歌德談話錄》、《契訶夫短篇**精選》、《莫泊桑短篇**精選》、《歐·亨利短篇**精選》。

名著就是指具有較高藝術價值和知名度,且包含永恆主題和經典的人物形象,能夠經過時間考驗經久不衰,被廣泛認識以及流傳的文字作品。能給人們以警世和深遠影響的著作,以及對世人生存環境的感悟。

名著可以使人陶冶情操,在經典的名著裡去探索、去挖掘那些潛在的文學風格。

高中語文要求閱讀的名著書名

8樓:匿名使用者

1、《論 語》《孟子》《莊子》

2、《三 國 演 義》 羅貫中

3、《紅 樓 夢》 曹雪芹

4、《吶 喊》 魯 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《雷 雨》 曹禺

9、《圍 城》 錢鍾書

10、《談 美 書 簡》 朱光潛

11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞

12、《堂*吉 訶 德》 塞萬提斯

13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼

14、《巴 黎 聖 母院》 雨 果

15、《歐也尼* 葛朗臺》 巴爾扎克

16、《匹克威克外傳》 狄更斯

17、《復 活》 列·托爾斯泰

18、《普 希 金 詩 選》 普希金

19、《老 人 與 海》 海明威

20、《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾

人教版 高中語文 名著導讀

9樓:blackpink_羅捷

必修一:《論語》《大衛 科波菲爾》

必修二:《家》《巴黎聖母院》

必修三:《紅樓夢》《高老頭》

必修四:莎士比亞戲劇,《談美》

必修五:《三國演義》《堂吉訶徳》

擴充套件資料:高中語文過渡:

1、增大課內外閱讀量;

2、建立一定的學習規律,預習、聽課、練習、複習一條龍;

3、針對自己的弱點選擇一本合適的練習冊;(一定要最合適的,多了也沒用,最要緊是能消化)

4、定期對字詞等知識進行歸納;

5、最好能提前把該背該記的記憶性知識先提前處理;

6、筆記要做好,課要認真聽,有時到了結尾可能急著下課心有點躁,要抵擋住,這時往往是關鍵、總結精華所在;

7、最好有定期練筆(建議每天堅持寫日記);

8、閱讀有關語文學習的報刊、雜誌;

9、有時間練練字;

10、多記一些文言文,對以後的學習定有幫助;

11、隨著散文不斷增加,要更深入鑽研一篇文章;

12、背誦內容要熟記。

10樓:匿名使用者

《語文課程標準》要求學生在三年中閱讀總量不少於150萬字,閱讀材料包括適合高中學生閱讀的各類圖書和報刊。對此提出如下建議:

文化經典著作,如《論語》《孟子》《莊子》等;

**,如羅貫中《三國演義》、曹雪芹《紅樓夢》、魯迅《吶喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、錢鍾書《圍城》、塞萬提斯《堂•吉訶德》、雨果《巴黎聖母院》、巴爾扎克《歐也妮•葛朗臺》、狄更斯《匹克威克外傳》、 列夫•托爾斯泰《復活》、海明威《老人與海》、莫泊桑短篇**、契訶夫短篇**、歐•亨利短篇**等;

詩歌散文,如郭沫若《女神》、普希金詩、泰戈爾詩、魯迅雜文、朱自清散文等;

劇本,如曹禺《雷雨》、老舍《茶館》、莎士比亞《哈姆萊特》等;

語言文學理論著作,如呂叔湘《語文常談》、朱光潛《談美書簡》、艾克曼《歌德談話錄》等;

當代文學作品,建議教師從「茅盾文學獎」獲獎作品以及近年來發表的各類中外優秀作品中選擇推薦;

科學與人文的各類讀物可由語文教師和各有關學科教師商議推薦。

11樓:16號小王子

《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《魯迅雜文選》、《家》

12樓:enjoy逆風

我覺得經典譯林的可以

語文怎樣才能考試考高分,怎樣學習能夠很好。

13樓:不懂先生

語文學習提高,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

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