1樓：匿名使用者
「不及汪倫送我情」的「不及」的意思是：比不上，不如。
出自：唐 李白《贈汪倫》
原詩：贈汪倫
唐代：李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
釋義：李白乘舟將要遠行離去，忽聽岸上傳來踏歌之聲。
即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
踏歌：唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節拍的歌舞形式，可以邊走邊唱。深千尺：詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運用了誇張的手法。
擴充套件資料
此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感；後兩句先用「深千尺」讚美桃花潭水的深湛，緊接「不及」兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。
「乘舟」表明是循水道。「將欲行」表明是在輕舟待發之時。次句繼寫送行者。
此句不像首句那樣直敘，而用了曲筆，只說聽見「踏歌聲」。一群村人踏地為節拍，邊走邊唱前來送行了。這似出乎李白的意料，所以說「忽聞」而不用「遙聞」。
第三句遙接起句，進一步說明放船地點在桃花潭。「深千尺」既描繪了潭的特點，又為結句預伏一筆。桃花潭水是那樣深湛，更觸動了離人的情懷，難忘汪倫的深情厚意，水深情深自然地聯絡起來。
結句迸出「不及汪倫送我情」，以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情。
李白的詩歌不僅具有典型的浪漫主義精神，而且從形象塑造、素材攝取、到體裁選擇和各種藝術手法的運用，無不具有典型的浪漫主義藝術特徵。
李白的詩藉助想象，超越時空，將現實與夢境、仙境，把自然界與人類社會交織一起，再現客觀現實。他筆下的形象不是客觀現實的直接反映，而是其內心主觀世界的外化，藝術的真實。
2樓：課文與閱讀
「不及」的意思是「比不上」。「不及汪倫送我情」，出自唐代李白的《贈汪倫》。
【原文】
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
【譯文】
我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。
看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。
此詩是李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感；後兩句先用「深千尺」讚美桃花潭水的深湛，緊接「不及」兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。全詩語言清新自然，想象豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李白詩中流傳最廣的佳作之一。
3樓：島木與海
比不上儘管桃花潭的水很深很深（千尺是誇張手法），也比不上汪倫來送我的那份情義。
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情是什麼修辭手法
運用了比喻的修辭手法，用比興手法，表達了對汪倫深情相送的感激。用 深千尺 的潭水比喻送別之深情，生動而形象，而又加 不及 二字，更增強了句的動人力量。這首有明顯的民歌風味的詩詞自然質樸，清新流暢。詩人用眼前普通的景物作比喻，寫出了與友人的真摯情意。全詩 贈汪倫 唐代 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏...
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情用了什麼修辭手法
有兩種說法,看你自己偏向哪種.深千尺是誇張,桃花潭水是比喻 將桃花潭中千尺深的水來 比喻友人汪倫對 的送別情誼 千尺這兒也 用了誇張 的修辭手法 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 這兩個詩句所運用的修辭方法是比喻.比喻的本體是 汪倫送我情 喻體是 深千尺 的 桃花潭水 本體和喻體有共同的特 徵 深.為...
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情這句詩句運用了什麼修辭手法
誇張 對比 將 桃花潭水 的深度和汪倫對我的情意進行比較.這句話就是桃花潭水深 千尺 千尺 是虛詞 也比不上汪倫對我的情意深.不及 就是比不上的意思.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情運用了什麼修辭手法 桃花潭水來深千尺，不及汪自 倫送我情。bai運用了 誇張和比喻的修辭手法du。解析 深zhi千尺是 ...