什麼是第三人稱轉述句,第三人稱轉述句是什麼

2021-05-05 10:02:22 字數 5538 閱讀 3172

1樓:絆臉時洸

第三人稱轉述句就是從第三者的角度說說別人的話.如:小紅對媽媽說:

"我要吃飯".那你就轉述成:小紅對媽媽說她要吃飯.

通常把第一人稱變第三人稱.第二人稱變第一人稱.同時去掉標點符號

第三人稱轉述句 : 轉述的人是誰,是不確定的,可在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人 稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四人。

這要看句子中的實際情況。

在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人 稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。

第三人稱轉述句專項訓練

一、標點符號的改變

引述句改為轉述句,冒號要改為逗號,雙引號要去掉。轉述句改引述句,要加上冒號和引號。

二、人稱的變化

1、引述是直接別人的話,而轉述則是轉達別人說的話,因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」。

如:小明說:「我一定要努力學習。」

改:小明說,他一定要努力學習。

2.當引述內容涉及其他人稱時的改法。

如:姐姐對我說:「你說得對,我就這樣做。」

改:姐姐對我說,我說得對,她就這樣做。

上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為第一人稱。應注意,冒號和引號前的內容不變。

3.轉述句改為引述句,第三人稱「他」或「她」應改為第一人稱「我」,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。

如:老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好。

改:老班長說:「我沒有完成任務,沒把你們照顧好。」

希望對你有幫助,希望採納,謝謝!

2樓:匿名使用者

這個講起來也不清楚,舉個例子吧

小明對我說:「請你告訴小紅,今晚我要去補課,不能和她出去玩了」

我對小紅說:「小明說他今晚要去補課,不能和你出去玩了」

第三人稱轉述句是什麼?????

3樓:河傳楊穎

第三人稱轉述句就是從第三者的角度說說別人的話,如:小紅對媽媽說:"我要吃飯",那你就轉述成:

小紅對媽媽說她要吃飯。通常把第一人稱變第三人稱,第二人稱變第一人稱,同時去掉標點符號。

舉個例子我是a ,你是b,他是c。

現在我(a)對你(b)說一句話,如:「我照你的辦。」

現在你(b)要把這個話講給他(c)聽。

你(b)肯定會對他(c)說:「他(他指a)照我(我指b)的辦」。

所以題目可能是: 小明對小紅說:「我照你的辦。」

答案是: 小明對我說,他照我的辦。

轉述的形式

形式一第一者(我)說的話,在他人的轉述中,要把表示第一者的「我」改為「他」。如:我說:

「從今天起我要努力學習,取得好成績。」則可轉述為:他說,從今天起他要努力學習,取得好成績。

形式二第二者對第一者說的話,由第一者轉述,則轉述中第一者「我」不變。如:爸爸對我說:

「我今天加班,晚上要晚些回來。」這句話由「我」來轉述給他人,則為:爸爸對我說,他今天加班,晚上要晚些回來。

形式三第二者對第一者說的話,由第三者轉述,則轉述中「我」則要改為「他」。如:爸爸對我說:

「我今天加班,晚上要晚些回來。」這句話由第三者來轉述,則為:爸爸對他說,他爸爸今天加班,晚上要晚些回來。

4樓:ㄨ傳я說

就是例如:第三人稱:小明對小林說:"小紅叫你去老師辦公室."

而第三人稱轉述句:小明對小林說小紅叫他去老師辦公室.

轉述句其實很簡單。只要將封號和前引號改為逗號,在將句子中的『我』改為『她(他.它)』『你』改為『說』前的人物

5樓:匿名使用者

轉述的人是誰是不確定的,可在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四人。這要看句子中的實際情況。

6樓:匿名使用者

指間接轉述,不用:「」。如,我是小明,我說:「我是小學生。」改誒間接轉述為小明說,他是小學生。

7樓:示辰檢任真

標點符號的改變

直述句改為轉述句,冒號要改為逗號,雙引號要去掉。轉述句改直述句,要加上冒號和引號。

編輯本段人稱的變化

角度換成了說明者,人稱也會變化。

1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話,

因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「

我」要改

為第三人稱「他」

或「她」。如:張童說:「我一定要堅持長跑鍛鍊。

」改:張童說,他一定要堅持長跑鍛鍊。

2.當引述內容涉及其他人稱時的改法

。如:姐姐說:「

你說得對,我就這樣做。」

改:姐姐說,我說得對,她就這樣做

。上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為

第一人稱。還應注意,冒號和引號前的內容不變。

3.引述句改為轉述句,第三人稱「他」

或「她」和

為第一人稱「

我」互改,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。

如:老班長說:「

我沒有完成任務,沒把你們照顧好。」

改:老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好。

4.再把引述內容改為轉述句中,引述內容中如果有「這」,務必在改為轉述句中把「這」改為「那」。

如:小李對小何說:「我今天要批這些檔案。」

改:小李對小何說,他今天要批那些檔案。

例子:這其實是要看前面的說話物件。例如(1)媽媽對我說:

「今天我要開會,你自己做飯吃。」(2)張老師對小明說:「這件事情,你冤枉了小紅。

」例(1)中敘述中的「你」是指前面提示語中的「我」。因此,此句應改為:

媽媽對我說,今天她要開會,我自己做飯吃。而例(2)中敘述中的「你」是指前面提示語中的「小明」。因此,此句應改為:

老師對小明說,這件事情,小明(他)冤枉了小紅。

8樓:逮獻晉耘

(1)王老師對小明說,不能再浪費時間了,對小明來說,每一分鐘都得抓緊啊。(2)爸爸撫摸著我的頭說,好孩子,小明表現得真棒,爸爸為他自豪。

9樓:苦澀的繁密

看看第二人稱變第一人稱,同時去掉標點符號 這就是轉述句

什麼叫第三人稱轉述句? 怎樣改為第三人稱轉述句? 講解和方法!!

10樓:風嘯無名

標點符號的改變,直述句改為轉述句,冒號要改為逗號,雙引號要

去掉.轉述句改直述句,要加上冒號和引號,本段人稱的變化。

1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話, 因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」.

2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 . 如:

姐姐說:「 你說得對,我就這樣做.」 改:

姐姐說,我說得對,她就這樣做 . 上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為 第一人稱.還應注意,冒號和引號前的內容不變.

3.引述句改為轉述句,第三人稱「 他 」 或 「 她 」和 為第一人稱「 我 」互改,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱. 如:

老班長說:「 我沒有完成任務,沒把你們照顧好.」 改:

老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好.

4.再把引述內容改為轉述句中,引述內容中如果有「這」,務必在改為轉述句中把「這」改為「那」. 如:

小李對小何說:「我今天要批這些檔案.」 改:

小李對小何說,他今天要批那些檔案。

11樓:呼延筱柔

變轉述句的三種方法 :

轉述句主要把直接引語改為間接引語或指把每一人稱改為第三人稱的說法,亦叫改變說話的立足點。變轉述句,這種技能在《在綱》中雖未要求,但有時同學們在實際中也會遇到。

如何改呢?傳統的改法是,如:媽媽告訴小明:

"我今天要到城裡去,你自己做飯。"改為:媽媽告小明,她今天要到城裡去,要他自己做飯,句中的冒號改為逗號,雙引號去掉,句號保留第一人稱"我"變為第三人稱"她",第二人稱"稱"變為第三人稱"他"。

但有些同學改來改去去總是模糊不清。

我想,它的變換應有三種不同的改法。以上句為例。第一種,以"媽媽"的口氣可轉為:

我告訴小明,我今天要到城裡去,要他(小明)自己做飯。第二種,以小明的口氣可轉為:媽媽告訴我,她今天到城裡去,要我自己做飯。

第三種,以局外人的口氣可轉為:媽媽告訴小明,她要到城裡去,要小明(他)自己做飯。這樣,同學們才不易混淆,把句子轉正確。

如果題目要求只改為轉述句,以上三種改法都對,只要不改句子的原意,所以改轉述句不能強求一律,在此特別強調的是,句中的疑問詞應改為"是否","這"改"那","來"改為"去"等。例如:我問小剛:

"下星期六,你還到我家來玩嗎?這裡風景優美。"可改為:

他問我,下週星期六,我是否還到他家去玩,那裡風景優美。

什麼叫第三人稱轉述句?

12樓:

第三人稱轉述句主要把直接引語改為間接引語或指把每一人稱改為第三人稱的說法,亦叫改變說話的立足點。

具體就是把別人說的話轉達出來,標點符號的改變引述句改為轉述句,冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句,要加上冒號和引號。引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話。

因此引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱。

擴充套件資料直接敘述改為間接敘述的方法

1、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。

(注:若句中有第二人稱「你」或「你們」,應該認真分辨「你」或」你們」在句中指的是什麼人,而後用具體的人名來轉述;若沒有具體所指,則不用變換。)

2、把句中「說」字後的冒號改為逗號,句中的雙引號去掉。

間接敘述改為直接敘述的方法

1、把句中的第三人稱(他、他們、她、她們)改為第一人稱(我、我們)。

(注:若句中有具體人名或第

一、三人稱的,要將具體人名或第

一、三人稱改為第二人稱(你、你們)。)

2、把句中「說」字後的逗號改為冒號並加上雙引號。

13樓:趙叔叔哈

第三人稱轉述句意思是:轉述的人是誰是不確定的,可在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四人。

這要看句子中的實際情況。

直接敘述改為間接敘述的方法:把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。(注:

若句中有第二人稱「你」或「你們」,應該認真分辨「你」或」你們」在句中指的是什麼人,而後用具體的人名來轉述;若沒有具體所指,則不用變換)。

14樓:愚人談娛樂

第三人稱轉述句就是從第三者的角度說說別人的話.如:小紅對媽媽說:

"我要吃飯".那你就轉述成:小紅對媽媽說她要吃飯.

通常把第一人稱變第三人稱.第二人稱變第一人稱.同時去掉標點符號;

轉述的人是誰是不確定的,可在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四人。這要看句子中的實際情況。

第三人稱轉述句,語文中第三人稱轉述句是什麼意思?

1 王老師對小明說,不能再浪費時間了,對小明來說,每一分鐘都得抓緊啊。2 爸爸撫摸著我的頭說,好孩子,小明表現得真棒,爸爸為他自豪。一 標 點 符 號 的 改 變 引 述 句 改 為 轉 述 句 冒 號 和 引 號 要 改 為 逗 號 轉 述 句 改 引 述 句 要 加 上 冒 號 和 引 號 二 ...

第三人稱指什麼,什麼是第三人稱

求助編輯百科名片 在言語活動中,指稱說話人與聽話人以外第三方的,為第三人稱。如 他 她 它 他們 等,在敘事性文學作品中運用第三人稱是最常見的敘述方式。目錄敘述特點 示例編輯本段 敘述特點 第一人稱 第一人稱是一種直接表達的方式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼...

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第三人稱複數也就是物體或 人大於一,那麼後面的動詞用原形,只用人稱等於一,而人稱又不是你或者我,那麼後面的動詞就要加s或者es。第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍,作者可以在這當中選擇最典型的事例來情節,而沒有第一人稱寫法所受的限制。在某些...