形容沒有水平的人的成語,表示沒水平的的文字有什麼成語

2021-05-04 20:41:18 字數 5244 閱讀 5512

1樓:天蠍

【白字連篇】:白字:錯別字。整篇文章都是錯別字,形容人水平不高。

【不分勝負】:分不出誰勝誰負。形容競賽雙方水平、技術相當。

【不識之無】:連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。

【不通文墨】:通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

【不相上下】:分不出高低好壞。形容水平相當。

【參差不齊】:參差:長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。

【粲然可觀】:粲然:鮮明的樣子。形容事物色彩鮮明。指成績卓著,達到很高的水平。

【初學塗鴉】:塗鴉:比喻書法拙劣或寫作水平不高,塗抹修改的地方很多。形容剛開始研究學問。

【粗衣糲食】:糲:粗米。穿粗布衣,吃粗米飯。形容生活水平很低。也指不追求生活享受。

【登堂入室】:堂、室:古代宮室,前面是堂,後面是室。登上廳堂,進入內室。比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。

【瞽言蒭議】:瞽言:不達事理的議論;蒭議:草野之人的議論。水平不夠,見解不深的言論。常用作自謙之辭。

【喉清韻雅】:歌喉清脆響亮,韻味優美幽致。形容歌唱水平很高。

表示沒水平的的文字有什麼成語

2樓:愛米莉的夢

【胸無點墨】——肚子裡沒有一點墨水。指人文化水平低。

【孤陋寡聞】——陋:淺陋;寡:少。形容學識淺陋,見聞不廣。

【才疏學淺】——疏:淺薄。才學不高,學識不深(多用作自謙的話)。

【口耳之學】——指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見,而沒有真正的學識。

【一得之見】——見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。

【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫,只學到一點皮毛。

【不學無術】——學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

【不辨菽麥】——菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

【不學無術】——學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

【目不識丁】——連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。

【粗通文墨】——粗:略微;通:通曉。文墨:指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。

【繡花枕頭】——比喻徒有外表而無學識才能的人。

【無能之輩】——笨拙、沒有能力或容易犯錯誤的人。

【矇昧無知】——矇昧:知識未開。沒有知識,不明事理。指糊塗不懂事理。

【不辨菽麥】——菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

【不通文墨】——通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

【五穀不分】——五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。

【渾渾噩噩】——渾渾:深厚的樣子;噩噩:嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗,愚昧無知。

【不識之無】——連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。

【碌碌無能】——碌碌:平庸、無能的。平平庸庸,沒有能力。

【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫,只學到一點皮毛。

【吳下阿蒙】——吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

【管窺筐舉】——比喻學識淺陋,見聞不廣。

【賜牆及肩】——比喻才學淺陋。

3樓:匿名使用者

粗枝爛葉,百孔千瘡,不忍直視

形容水平的成語有哪些

4樓:wlf立方

關於水平的成語及解釋如下:

【白字連篇】:白字:錯別字。整篇文章都是錯別字,形容人水平不高。

【不分勝負】:分不出誰勝誰負。形容競賽雙方水平、技術相當。

【不識之無】:連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。

【不通文墨】:通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

【不相上下】:分不出高低好壞。形容水平相當。

【參差不齊】:參差:長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。

【粲然可觀】:粲然:鮮明的樣子。形容事物色彩鮮明。指成績卓著,達到很高的水平。

【初學塗鴉】:塗鴉:比喻書法拙劣或寫作水平不高,塗抹修改的地方很多。形容剛開始研究學問。

【粗衣糲食】:糲:粗米。穿粗布衣,吃粗米飯。形容生活水平很低。也指不追求生活享受。

【登堂入室】:堂、室:古代宮室,前面是堂,後面是室。登上廳堂,進入內室。比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。

【瞽言蒭議】:瞽言:不達事理的議論;蒭議:草野之人的議論。水平不夠,見解不深的言論。常用作自謙之辭。

【喉清韻雅】:歌喉清脆響亮,韻味優美幽致。形容歌唱水平很高。

【家道小康】:家道:家境;小康:中等水平。家庭經濟比較寬裕。

【魯斤燕削】:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產,在魯造斤而在燕制削,質量不會優良。比喻由於地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。

【麥飯豆羹】:羹:湯。指粗劣食品。用來比喻生活水平低下。

【賣弄才學】:指故意顯示自己有文化水平。

【賣弄學問】:指故意顯示自己有文化水平。

【木雁之間】:木雁:比喻有才與無才。指有才與無才之間。比喻才能或學問處於中間水平,能保全自己,遠避禍害。

【能寫會算】:指有一定的文化水平。

【平平淡淡】:質量中等或低於中等水平,普普通通。

【取法於上,僅得其中】:取法:取為法則。比喻效仿於高超、精湛的學識、技藝等,也只能達到中等水平。

【凸凹不平】:指凹進與凸出,不在同一水平面。

【拖兒帶女】:拖:牽引。身邊帶著兒女。形容生活負擔重,生活水平受到影響或行動不方便。

【胸中無墨】:胸中沒有墨水。比喻人沒有學問,文化水平低。

【陽阿薤露】:《陽阿》和《薤露》都是古歌曲名,是春秋時中等水平的歌曲。比喻能為較多的人所接受的文藝作品。

【鑽堅仰高】:原形容顏淵對於孔子之道的讚歎,後指努力攻讀,深入研究,力求達到極高水平。

5樓:匿名使用者

脣槍舌劍 舌戰群如 言辭流利 舌燦蓮花 滔滔不絕 出口成章 口若懸河 妙語連珠 能說會道 語驚四座 才辯無雙 娓娓而談 談笑風生 能言善道 口齒伶俐 能言善辯 能說會道 出口成章 巧舌如簧 語驚四座 能言善辯 娓娓而談 滔滔不絕 妙語連珠 伶牙俐齒 口若懸河 天花亂墜 口齒伶俐 口若懸河 妙語連珠 搬脣弄舌 辯口利辭 出口成章 大辯不言 鬥脣合舌 以辭取人 三寸不爛之舌,勝於百萬之師 滔滔不絕 津津樂道 出口成章 能言善辯 舌燦蓮花 娓娓動聽 引人入勝 對答如流 能說慣道 口吐蓮花 娓娓動聽 口角生風 能言善變 聲似銀鈴 能說會道伶牙俐齒 語驚四座 談笑風生

形容人沒能力的成語

6樓:blackpink_羅捷

一無所能 、碌碌無能 、不學無術 、一無所長、志大才疏 。

一、一無所能

1. 【解釋】:什麼能耐也沒有。

2. 【出自】:清·錢泳《履園叢話·雜記上·定數》:「又蘇州葉某者,性迂拙,一無所能。」

3. 【譯文】:蘇州的一名葉姓男子。性格不好,什麼能耐也沒有。

二、碌碌無能

1. 【解釋】:碌碌:平庸、無能的。平平庸庸,沒有能力。

2. 【出自】:《史記·平原君虞卿列傳》:「公等録録(碌碌),所謂因人成事者也。」

3. 【譯文】:你們都平平庸庸,沒有能力,事情都是人造就的啊

三、不學無術

1. 【解釋】:學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

2. 【出自】:《漢書·霍光傳贊》:「然光不學亡術,暗於大理。」

3. 【譯文】:然而,霍光沒有學問,沒有本領,黯淡於大理。

四、一無所長

1. 【解釋】:沒有一點兒專長。

2. 【出自】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九十回:「除應酬外,乃一無所長」

五、志大才疏

1. 【解釋】:疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不夠。

2. 【出自】:南宋范曄《後漢書·孔融傳》:「志在靖難,而才疏意廣,迄無成功。」

3. 【譯文】:志向相當於靖康之難,但是人志向大而才具不夠,註定不能成功。

7樓:我是大角度

形容人沒能力的成語有:

1. 【解釋】:什麼能耐也沒有。

2. 【出自】:清·錢泳《履園叢話·雜記上·定數》:「又蘇州葉某者,性迂拙,一無所能,其父死,既無產業,且有逋負。」

3. 【示例】:在那裡面的都是壞種或低能兒,他們除任意摧殘外,~,其實文章也看不懂。

1. 【解釋】:碌碌:平庸、無能的。平平庸庸,沒有能力。

2. 【出自】:《史記·平原君虞卿列傳》:

「公等録録(碌碌),所謂因人成事者也。」宋·吳箕《常談》卷八:「上書昭王,切而不迫;君臣縱談,觀得色變,此豈碌碌無能之人?

」3. 【語法】:偏正式;作謂語、賓語;含貶義

1. 【解釋】:學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

2. 【出自】:《漢書·霍光傳贊》:「然光不學亡術,暗於大理。」

3. 【示例】:都說他的人是個好的,只可惜了一件,是犯了「~」四個字的毛病。 ◎清·李寶嘉《官場現形記》第五十六回

1. 【解釋】:沒有一點兒專長。

2. 【出自】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九十回:「那日記當中,提到他那位葉妹夫,便說他年輕而紈褲習氣太重,除應酬外,乃一無所長,又性根未定,喜怒無常云云。」

1. 【解釋】:疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不夠。

2. 【出自】:《後漢書·孔融傳》:「融負其高氣,志在靖難,而才疏意廣,迄無成功。」

3. 【示例】:此人言過其實,~。

8樓:天蠍

【不勝其任】:勝:能擔當。沒有能力擔當那項重任。

【不識好歹】:不知好壞。指愚蠢,缺乏識別能力。

【不知自量】:形容沒有正確估計自己的能力有多大。

【不自量力】:量:估量。自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。

【才短思澀】:才:才識;短:短淺;澀:遲鈍。見識短淺,思路遲鈍。指寫作能力差。

9樓:匿名使用者

志大才疏

【成語】:志大才疏

【拼音】:zhì dà cái shū

【解釋】:疏:粗疏,薄弱.指人志向大而才具不夠.

【出處】:《後漢書·孔融傳》:「融負其高氣,志在靖難,而才疏意廣,迄無成功.」

【示例】:此人言過其實,~.

【近義詞】:眼高手低、一無所能

【反義詞】:精明強幹、遊刃有餘、一柱擎天

【語法】:聯合式;作謂語、定語、分句;含貶義

形容人講話有水平的成語,形容說話很有水平的成語

形容人講話有水平的成語 言 之有理 能說會道 出口成章 妙語連珠 談笑風生等。成語詳解 一 言之有理 y n zh y u l 1.解釋 說的話有道理。2.出自 明 吳承恩 西遊記 第四十八回 陳老道 言之有理。3.語法 主謂式 作謂語 定語 指說的話有道理。二 能說會道 n ng shu hu d...

表示水面遼闊的成語,形容水廣闊的成語

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孤單沒有同伴用成語怎麼表示,形容孤獨一人沒有同伴成語

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