1樓：匿名使用者
這首詞是辛棄疾四十二歲時被**落職，閒居信州上饒時所作。辛棄疾自1162渡淮水來到南宋，他的抗擊金軍、恢復中原的報復就一直無法施展，南宋統治者一心求得自保，無心應戰，對於辛棄疾的一腔熱血熟視無睹，只是任命他作閒職**和地方官吏。
遠遠地任職於湖南湖北江西一帶，遠離抗戰前線，這使得辛棄疾心中十分鬱悶，而這一次落職長達十年之久，更加重了他的抑鬱，就在這種抑鬱難抒的情況下，他寫下了這首詞。
全詞上下兩片將少年之愁和老年之愁形式強烈對比，「少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁」。少年時的辛棄疾血氣方剛，對前途充滿了信心和希望，雖然他生長在中原淪陷區，但他的思想卻絲毫未受到影響。
青少年時代的他，深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞，他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為「愁」，他希望自己有一天可以揮兵北上，逐出金人，建立不世功業。那時的他，只是「愛上層樓」，登高望遠，抒發自己的雄心壯志。
即使要他說愁，也是強說。一個「強」字，便寫出了辛棄疾當時的少年輕狂，在他心中，沒有什麼事是可以用愁來解釋的，沒有什麼事是解決不了的，只有在吟詩作賦時，才學著古人悲天憫人勉強說愁。
而今卻不同了，血氣方剛的時代已經過去，現實的殘酷和無情太多的改變了他的思想，越是深刻的瞭解現實，就越是清醒的明白收復失地的遙遠。「而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋」如今他再次登上高樓，卻已是物是人非，早已沒有了當初的那份熱情與天真。
如今已經明白什麼是愁，而且心中也已經有了太多的愁，卻已經欲說還咽。一方面，當時的統治者一心求和，對於主戰派的壓迫很深，辛棄疾作為主戰派的代表人物，處境很是艱難，處處受到排擠和陷害，致使他有愁卻不敢說;
一方面，此時的他孤獨一人，沒有知己，無人理解，無人賞識，即使有愁，又該向誰訴說，即使說了又有什麼用呢，不如不說，不如遺忘;另一方面，真正的愁又豈是言語可以表達的，那些說出來的愁都是可以排遣的，既然可以排遣，也就算不上什麼大愁了，辛棄疾的愁不同。
他的愁是是關乎國家存亡、百姓生計的大愁，他無法排遣，只能獨自承受。雖然現在居高臨下，正是抒情的大好時機，卻無語可發，只能道「天涼好個秋」，用一句閒淡的話來抒發自己心中的悲憤，化深為淺，化濃為淡，寓沉鬱之情於閒淡之中，更加的耐人尋味，更加能讓人理解他的愁苦。
《醜奴兒》是宋代詞人辛棄疾的詞作
原文如下：
少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道天涼好個秋。
原文如下：
人年少時不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。現在嚐盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽的秋天啊！
2樓：匿名使用者
醜奴兒①
書博山道中壁②
【宋】辛棄疾
少年不識愁滋味，
愛上層樓。
愛上層樓，
為賦新詞強說愁。③
而今識盡愁滋味，
欲說還休。④
欲說還休，
卻道新涼好個秋。
【註釋】
①又名《採桑子》，四十四字，平韻。 ②博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
③強說愁：無愁而勉強說愁。 ④李清照《鳳凰臺上憶**》：「多少事，欲說還休。」
【品評】
這首詞以「少年」與「而今」對比，表達了一種深刻的人生感受。上片說少年時登高望遠，氣壯如山，不識愁為何物。無愁說愁，是詩詞中常見的文人習氣。
下片轉入「而今」，轉折有力，不僅顯示時間跨度，而且反映了不同的人生經歷。在涉世既深又飽經憂患之餘，進入「識盡愁滋味」的階段。所謂「識盡」，一是愁多，二是愁深。
這些多而且深的愁，有的不能說，有的不便說，而且「識盡」而說不盡， 說之亦復何益？ 只能「卻道新涼好個秋」了。
比之少時的幼稚，這或許是老練成熟多了。其實「卻道」也是一種「強說」。
故意說得輕鬆灑脫，實際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。賙濟說辛詞「變溫婉，成悲涼」。讀此詞者，當能辨之。
3樓：
少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
4樓：布吉島該叫啥
辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》鑑賞：
詞的上片，作者著重回憶少年時代自己不知愁苦，所以喜歡登上高樓，憑欄遠眺。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對於人們常說的「愁」還缺乏真切的體驗。首句「少年不識愁滋味」，乃是上片的核心。
辛棄疾生長在中原淪陷區。
青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的**，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。
因此，他不知何為「愁」，為了效仿前代作家，抒發一點所謂「愁情」，他是「愛上層樓」，無愁找愁。作者連用兩個「愛上層樓」，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。
前一個「愛上層樓」，同首句構成因果複句，意謂作者年輕時根本不懂什麼是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。後一個「愛上層樓」，又同下面「為賦新詞強說愁」結成因果關係，即因為愛上高樓而觸發詩興。
在當時「不識愁滋味」的情況下，也要勉強說些「愁悶」之類的話。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯絡起來，將上片「不知愁」的這一思想表達得十分完整。
詞的下片，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對於這個「愁」字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志願投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。
誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閒居的境地，「一腔忠憤，無處發洩」，其心中的愁悶痛楚可以想見。「而今識盡愁滋味」，這裡的「盡」字，是極有概括力的，它包含著作者許多複雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。
接著，作者又連用兩句「欲說還休」，仍然採用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句「欲說還休」包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的「盡」字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。
作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。後一個「欲說還休」則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。
而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，「天涼好個秋」。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之「愁」的深沉博大。
辛棄疾的這首詞，通過「少年」、「而今」，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。
在藝術手法上，「少年」是賓，「而今」是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出渲染一個「愁」字，並以此為線索層層鋪展，感情真摯委婉，言淺而意深，將詞人大半生的經歷感受高度概括出來，有強烈的藝術效果。
《醜奴兒·書博山道中壁》
宋代 辛棄疾
原文：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
譯文：人年少時不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。現在嚐盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽的秋天啊！
擴充套件資料：
《醜奴兒·書博山道中壁》創作背景：
此詞是辛棄疾被**去職、閒居帶湖時所作，創作時間在公元2023年至2023年間。辛棄疾在帶湖居住期間，常到博山遊覽，博山風景優美，他卻無心賞玩。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。
《醜奴兒·書博山道中壁》作者簡介：
辛棄疾，原字坦夫，後改字幼安，號稼軒，山東東路濟南府歷城縣人。南宋豪放派詞人、將領，有「詞中之龍」之稱。與蘇軾合稱「蘇辛」，與李清照並稱「濟南二安」。
辛棄疾生於金國，少年抗金歸宋，曾任江西安撫使、福建安撫使等職。著有《美芹十論》、《九議》，條陳戰守之策。由於與當政的主和派政見不合，後被**落職，退隱山居。
開禧北伐前後，相繼被起用為紹興知府、鎮江知府、樞密都承旨等職。開禧三年，辛棄疾病逝，年六十八。後贈少師，諡號「忠敏」。
辛棄疾一生以恢復為志，以功業自許，卻命運多舛、備受排擠、壯志難酬。但他恢復中原的愛國信念始終沒有動搖，而是把滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關切、憂慮，全部寄寓於詞作之中。其詞藝術風格多樣，以豪放為主，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。
其詞題材廣闊又善化用典故入詞，抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執政者的屈辱求和頗多譴責；也有不少吟詠祖國河山的作品。現存詞六百多首，有詞集《稼軒長短句》等傳世。
求辛棄疾《醜奴兒》解析。
5樓：匿名使用者
醜奴兒①
書博山道bai中du壁②
【宋】辛棄疾
少年zhi不識愁滋味dao，
愛上層樓。
愛上層樓，專
為賦新詞強說愁
屬。③而今識盡愁滋味，
欲說還休。④
欲說還休，
卻道新涼好個秋。
【註釋】
①又名《採桑子》，四十四字，平韻。 ②博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
③強說愁：無愁而勉強說愁。 ④李清照《鳳凰臺上憶**》：「多少事，欲說還休。」
【品評】
這首詞以「少年」與「而今」對比，表達了一種深刻的人生感受。上片說少年時登高望遠，氣壯如山，不識愁為何物。無愁說愁，是詩詞中常見的文人習氣。
下片轉入「而今」，轉折有力，不僅顯示時間跨度，而且反映了不同的人生經歷。在涉世既深又飽經憂患之餘，進入「識盡愁滋味」的階段。所謂「識盡」，一是愁多，二是愁深。
這些多而且深的愁，有的不能說，有的不便說，而且「識盡」而說不盡， 說之亦復何益？ 只能「卻道新涼好個秋」了。
比之少時的幼稚，這或許是老練成熟多了。其實「卻道」也是一種「強說」。
故意說得輕鬆灑脫，實際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。賙濟說辛詞「變溫婉，成悲涼」。讀此詞者，當能辨之。
辛棄疾的《醜奴兒 書博山道中壁》
辛棄疾這首詞看似單純，內容卻耐人尋味，寫愁說恨構思巧妙，獨闢蹊徑，技藝高超。吟完全詞，自可感到，詞的上闋起句就不同一般。明明要寫憂國家憂民族的深愁，起筆卻就是不提愁，說 不識愁 辛棄疾真的 不識愁 嗎?這不可能。在辛棄疾出生前的十三年，中原淪於金人統治，他的家鄉也被佔領。他生活在一個不幸的時代，國難...
求柳永的《蝶戀花》 辛棄疾的《醜奴兒 書博山道中壁》選擇題練習及答案
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在醜奴兒這首詩中辛棄疾為什麼想說愁卻說不出來
這是辛棄疾被 去職 閒居帶湖時所作的一首詞。他在帶湖居住期間，閒遊於博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了一個 愁 字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。少年...