1樓：匿名使用者
1、 當今世界有什麼特點？請你從文中找出用來形容的三個詞： 五彩繽紛 、日新月異 、 瞬息萬變 。
2、將能說明「能者為師」這個道理的句子不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的「能者為師」就是這個道理。 3、這段話主要寫了哪兩層意思？
請概括寫在下面：（1）我們應該學習「哥白尼精神」多問幾個為什麼。 （2）不管那位同志是年長年幼，地位高低 ，年長年幼，地位高低，都應該向他請教。
4、將概括的兩個意思連成一句話，用上「不僅……還……」 我們不僅應該要學習哥白尼，多問幾個為什麼，還要明白一個道理：能者為師，意思就是不論他是年長年幼，地位高低，都應該向他請教。
2樓：匿名使用者
當時有個叫橋玄的人，和曹操說：「天下要大亂了，沒有非常高的才幹的人是不能讓它變好的（命世之才可以理解為有才能、經天緯地之類的意思，濟就是讓它好轉、平定亂世之意）。能讓亂世安定下來的人，是你麼？
」 大概就這意思、、、
我們面對的是一個五彩繽紛的世界。…………古人說的「能者為師」就是這個道理
3樓：匿名使用者
詞： 五彩繽紛 、日新月異 、 瞬息萬變 。
2、將能說明「能者為師」這個道理的句子
不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的「能者為師」就是這個道理。
3、這段話主要寫了哪兩層意思？請概括寫在下面：
（2）不管那位同志是年長年幼，地位高低 ，年長年幼，地位高低，都應該向他請教。
4、將概括的兩個意思連成一句話，用上「不僅……還……」
4樓：匿名使用者
1、 當今世界有什麼特點？請你從文中找出用來形容的三個詞： 五彩繽紛 、日新月異 、 瞬息萬變 。
2、將能說明「能者為師」這個道理的句子
不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的「能者為師」就是這個道理。
3、這段話主要寫了哪兩層意思？請概括寫在下面：
（1）我們應該學習「哥白尼精神」多問幾個為什麼。
（2）不管那位同志是年長年幼，地位高低 ，年長年幼，地位高低，都應該向他請教。
4、將概括的兩個意思連成一句話，用上「不僅……還……」
我們不僅應該要學習哥白尼，多問幾個為什麼，還要明白一個道理：能者為師，意思就是不論他是年長年幼，地位高低，都應該向他請教。
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最基本的是兩個 區域化和全球化 當今世界經濟發展的趨勢與特點 1 經濟全球化在曲折中發展 世界經濟全球化的含義 指國家之間通過設立一套機構，在經濟方面打破國界，實行不同程度的合作和調節，使各國在生產 流通 分配等領域向著結成一體的方向發展。世界經濟全球化的動力。世界經濟全球化是一個國家 民族的經濟關...