1樓：匿名使用者
受傷的手
在手世界裡，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，而媽媽的手是勤勞的。
今天我在家做作業，媽媽在打掃衛生。只聽見「哎呀」一聲，我急忙跑到餐廳，天啊！媽媽的右手被酒櫃的玻璃割傷，血一滴一滴往下流，傷口裂開了，連骨頭都看得見，真是嚇人，我急匆匆跑到藥箱那裡，拿來紗布先要媽媽按住傷口，把血止住，然後又馬上帶媽媽到樓下的診所。
到了診所，醫生給媽媽清洗了傷口，打了一針麻藥，打麻藥的時候她疼得緊皺眉頭，媽媽的手疼，我的心痛，看到媽媽臉色蒼白，頓時，我的心碎了。
打完麻藥以後，媽媽感覺很不舒服，臉色越來越蒼白了，我嚇得哭了起來，醫生叫媽媽躺下，倒了杯溫開水叫媽媽喝下，媽媽喝過之後，臉色顯得好多了，醫生告訴我，媽媽是在血暈，看不了流血，一下就沒事了。
接著醫生拿了大盒子過來，我知道是要給媽媽的傷口縫線，心裡緊張得不得了，看見線穿在媽媽的肉裡，頓時，我的眼淚又「嘩嘩」地流了下來。媽媽看見連忙對我說：「媽媽的手打了麻藥，一點也不疼。
」其實我深深的知道十指連心是很疼的。
希望媽媽的手能快點好，不會再那麼疼，因為我覺得很心疼，真的很心疼
2樓：v鈺涵
上幼兒園時，我就很冒失的跌進了小溝。上小學了，我照舊是個冒失鬼。人長大了，小溝也「長大了」。這不，我又掉進了池塘。
那天，吃完晚飯，我便端著媽媽給我的小金魚去池塘換水。媽媽也跟著我去了。怕下雨，媽媽帶了把長柄的雨傘。
我來到了漏斗形的池塘邊，小心的下了斜坡。誰知，還沒有到水邊，我的腳踩到了一片「熟悉」的東西——青苔。我頓時慌了，一邊騰出一隻端魚缸的手揮著，想抓住能抓住的一切東西防止自己掉下去。
可不幸的是，我沒有抓到任何東西。
「啊——」我尖叫著滑了下去。當我的腳接觸到誰的那一剎那，我本能的反應是——轉身趴著往上爬。當我控制住自己，不讓自己再往下滑時，水已經到淹沒到了我的肩膀。
我的雙腳徒勞的等著被青苔覆蓋著的斜坡。這是，媽媽把長柄的雨傘伸給了我，叫我抓住。我就像見了救命的稻草似的，雙手緊緊抓住傘尖。
媽媽像拔蘿蔔似的，要把我「拔」出水面。媽媽每向後一拉，我的腳就往上一蹬……經過我和媽媽的共同努力，我，這根大「蘿蔔」終於被媽媽拔了出來。「脫險後」，我兩腿發抖，走齊魯來顫顫巍巍的，像個老太太。
媽媽笑著對我說：「老奶奶，咱們回家去吧？」我朝媽媽做了個鬼臉，說：
「我不是老奶奶！」媽媽點了點我的小鼻子，說：「那你就是小冒失鬼，小落湯雞！
」我笑著跟媽媽一起朝家裡走去。我想：今天放了魚，丟了魚缸，還成了落湯雞……嗯，算個冒失鬼！
回到家，我笑著問自己：「照你這樣冒失，上大學還不要掉到大海里了！ 望採納
作文 《手》500字左右
3樓：九班琪寶
母親的手陪我走過了13個春夏秋冬，我卻從來沒有去注意過她，而她卻為我做了那麼多,那麼多......歷經了歲月和磨難的刀刻，彷彿以不如從前所擁有的美麗的姿態。
母親的手是靈巧的，有很多無師自通的絕活。初冬來臨之前，母親就會早早準備棒針、勾針等工具，無需丈量，只見毛線在她的手中左右、上下翻飛，沒多久合身，花樣新穎、富有創意的毛衣、手套、帽子就誕生了，初冬穿上「溫暖」牌毛衣，頭戴「珍珠」帽，一付格子花紋手套，更顯得我活潑可愛，走在同學中是那樣的與眾不同，引來無數同學羨慕的眼光。許多鄰里、母親的同事見我們穿著這麼時髦、美麗的毛衣，都讚不絕口。
母親那溫情的手，卻也有另我懼怕的一面。每當我頑劣、淘氣而惹出事來時，中國母親慣用的「酷刑」就從那雙手上演化出來，大概是母親在望女成鳳的心理壓力驅使下，情急而出此下策吧。
也同樣是那雙手，在昏黃的燈光下，毫不放鬆地督導著我的功課。在我的作文中仔細圈點，教我深入細緻地觀察生活，當我捧回學校頒發的「三好學生」、「優秀學生幹部」獎狀時，母親輕撫著我的頭，眼裡溢滿鼓勵的微笑。這一刻，我讀懂了母親的期盼。
母親的手也是維繫我們家族親情的紐帶，母親作為家族中的長女平常很照顧弟妹，只要親戚有困難，母親會竭其所能來援助他們。每逢佳節，必邀請親戚來家歡聚。母親更是將親情和愛心熔入精湛的廚藝中，通過色、香、味、美的飯菜，把她對家族的祝福用心來傳遞。
每當我面對困難悲觀失望時，我總是會想起母親的手，用靈魂去感觸母親當年艱辛和自已現在的責任。每當生活中出現暗礁時，秉承真誠、善良的為人處世原則，是母親的手引我駛向充滿鮮花和友愛的彼岸。母親的手是一件不朽的傑作，具有震撼靈魂的力量，是一筆受益終生的精神財富，是催我奮進，不斷完善自我的不竭動力。
是這雙手讓我們感受到母愛的偉大，學會了珍惜和感激世上一切美好的事物。
4樓：匿名使用者
審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.
審題.就是在面對作文試題的時候,不忙著下筆,要仔細閱讀試題內容,認真分析,弄清楚題目的含義、要求,以及試題所規定的體裁.審題非常重要,關係到文章內容是否符合題意.
如果不看請試題的要求,不明白試題的體裁,就動筆而作,那樣寫出的作文就會出現跑題、偏題的情況.在這樣的情況下,無論你的作文寫的多麼好,也只能是一聲嘆息,誰也愛莫能助.
立意.審題之後,就該考慮要寫什麼,要表達什麼,在心中有個大概的輪廓,就像我們讀到一本書裡的內容簡介一樣.這個思考的過程就是立意的過程,也是確定作文基本內容的過程,在這個過程中就知道了自己要寫什麼,這樣作文的標題就出來了.
標題是作文的核心,作文是圍繞標題而寫的,有了標題立意,寫起來就順手了,就像迷失方向的時候看到指南針一樣,朝著那個方向奔跑吧.
我作文500字
5樓：匿名使用者
我，一個上五年級的女生，是個有時內向，有時外向的人。內向的我，恬靜可人，會安靜坐在那幹自己的事情，彷彿與這個喧譁世界無關。外向的我，樂觀向上，我立馬像轉了一個360度的彎，變了一個人，對什麼事情都感興趣，對什麼都想知道。
我樂於助人。有一次，有個小個子女孩想拿超市貨架最頂層的玩具，腳踮得高高的，但不管她怎麼努力都拿不到，眼淚水已在眼眶裡直打轉兒。她那位「粗心」媽媽也不知道去哪兒了。
我走上前，說「 小妹妹，我來幫你拿吧！」 於是，我雙腳一掂，輕輕拿到玩具，給她時，她天真一笑，眼淚水早不知道跑到哪兒去了，說「謝謝大姐姐，你真好。」聽著這天真無邪的話語，我說：
「要好好學習哦」看到她開心，我心裡也十分快樂，這大概是因為幫助了他人吧！
但每個人都不可能是完美無缺的，我也一樣。
我的缺點是有時會十分粗心。有一次，晚上快9點多了，我打著哈欠準備**睡覺時，猛然想起我竟然還有《數學評價手冊》沒寫，就迷迷糊糊地走到桌前，開啟作業，眼前的字都不怎麼清楚，我揉了揉眼睛，疲倦地寫起來……第二天早上數學課，莊老師對五（一）班《評價手冊》上的問題進行講評。我聽完後，身子直冒冷汗。
完了，錯了那麼多題。果然，作業本發下來後，我發現題目要求「把數從小到大寫」，而我寫成「從大到小」、一道判斷題也錯了，還有一個**。天哪！
我心裡後悔極了，只可惜世上沒有後悔藥，我只能接受現實……可想而知，後果十分嚴重。
但是，我就是我！時而內向時而外向的女孩，要做的就是開開心心成長，快快樂樂的學習。
6樓：匿名使用者
朋友，是每一個人生命裡不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。
他，是班中活躍的一份子，每次班級裡發生了什麼事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什麼辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數學老師「提」到黑板上面「板」思過去了，因為是最後一節課又是個週五，我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了，跟犯了多動症似的，身體搖晃著嘴裡還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺，他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩隻眼睛睜得斗大生怕別人看不見。
他在我們看來可能就是一個厚臉皮別人怎麼說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。
但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候，但是機率很校
有時候他真的很煩人，比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨,嘴裡閒不住的問：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。
聽我的沒錯的!嘴巴里反覆的這樣叨叨。他可真不閒煩吶!
他還有一個眾所周知的事：好吃!號稱我們班裡的「大胃王」。
事件簡直太多了，比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個衝出去，喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班裡有那個同學沒來有一盒剩下的飯，他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那麼多的盒飯就分給他一半，這還不算什麼當時中午時我們班的米飯不夠了，就拿來了饅頭當時他已經吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上，另一個咬在口中，哎呀，那個樣子!
簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的「大胃王」稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊：「老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。」每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。
老師如果知道他餓了就會給他一些麵包或者是餅乾吃，這不這「大胃王」的稱號可真是名不虛傳啊!
這個朋友，身上的特點有許多，是一個可愛而又不失天真的人。(可改變人稱代詞，僅供參考！)
媽媽的手 作文500字
7樓：匿名使用者
在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠也不會忘記.
當我降臨到這個世上的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我,對我笑,對我說話.雖然我不知道她為什麼這樣,但我知道這是高興的表達方式.
當我搖搖擺擺學走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路.我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起.我知道,是她讓我邁出人生的第一步.
當我會說話會走路的時候,她把我送進了幼兒園,我知道她是媽媽.每天回到家,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時她還會用那雙靈巧的手餵我吃飯.甚至她還會當我的家庭老師.
她用她的大手握著我的小手寫字、畫畫……
當萬物復甦的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩.我覺得,媽媽的手就像春風一樣輕柔.
當烈日炎炎的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳.睡覺的時候,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進入夢鄉.我覺得,媽媽的手如扇風一樣柔爽.
當秋葉紛飛的時候,她會用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買來的還漂亮、還溫暖.我覺得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧.
當寒風颳來的時候,她會用那雙堅強的手為我阻擋風雪.生病時,她會用那雙暖心的手帶著我去醫院.我覺得,媽媽的手如寒風一樣剛強,比火爐的火還要溫暖.
一季復一季,一年復一年,媽媽的手已長滿了老繭,不再纖細嬌嫩了.望著媽媽少女時代的**,我有一種說不出的滋味……
我知道媽媽的手曾經是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩……一切都只是曾經,它必須是曾經嗎?它永遠是曾經嗎?它只能化為曾經嗎?
不!不!不!
我要讓它成為現在,成為以後,不僅僅是曾經
我是小小推普手作文,我是小小推普手作文400字
背上書包，跨入校門的第一天，學校舉行升旗儀式。我站在佇列中，看著佩戴鮮豔紅領巾的高年級大哥哥大姐姐，在嘹亮的國歌聲中，莊嚴 肅穆地將五星紅旗緩緩升起，心中萬分激動和羨慕。從那時起，我心裡渴望成為一名升旗手。老師說，只有優秀的少先隊員，才有可能成為升旗手。我暗下決心，我要成為一名少先隊員，一名優秀的少...
作文媽媽的手300描寫為主，媽媽的手作文300優美開頭
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關懷和愛。我喜歡媽媽那雙手。記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在後面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時，媽媽下車，親切地對我說 秋秋，忍著點，快到家了。說完，媽媽把她的手套摘...
作文《我想握住你的手》,800字作文《我想握住你的手》
我想握住你的手在夢中，不知多少次，那雙手，蒼老的，已經打皺了，似乎在訴說主人一生的飽經風霜。但那雙手依然有力，青綠色的血管依稀可見，讓人感受到生命的張力。無數次，我多麼想握住這雙手，可那都是在夢中。又是一個細雨朦朦的深秋，腳下色溼的梧桐發出了響聲，低低的聲音。細雨有點模糊我的視線，可隱約中我看到了那...