愛迪生小時候的故事

1樓：小不點看影視

愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：「母雞為什麼臥在蛋上不動呢？

是不是生病了？媽媽告訴他，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼裡就會鑽出雞寶寶來。「

聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。

愛迪生從家裡拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然後就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家裡的人都非常著急，於是到處去找他。找來找去，才在鄰居的後院找到了愛迪生。

只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家裡人見了，又生氣又好笑，問他：

」你在這兒幹什麼呢？「

」我在這兒孵蛋啊！小雞快要孵出來了。「

」孵什麼蛋，快點出來！「爸爸大聲喝道。

」母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。「

」不行，不行！快回家！「爸爸又喝斥道。

媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的性格，微笑著說：」人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的。「愛迪生雖然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。

還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什麼不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那麼在人的身體裡充上氣行不行？

於是全找來一種能產生氣體的藥粉，讓一個小夥伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來。可是過了一會兒，小夥伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以後搞什麼實驗了。

可是愛迪生還是不服氣，說：」我不做實驗，怎麼會知道人能不能飛起來呢？

2樓：

在火車上做實驗,好象是有硝酸的實驗,後來**了.

3樓：匿名使用者

說明人小就心靈手巧，但願未來有更多的能人，社會給予好的保護

4樓：誶風

在列車上做實驗，結果不小心把車底燒了個洞，被列車長打了一個耳光，卻不幸被打聾了，當他卻仍舊不放棄，繼續實驗，最終獲得了巨大的成功。

愛迪生小時候的故事

5樓：從山中來呦

愛迪生小時候的故事（一）：

愛迪生從小就個**問"為什麼"，喜歡對一個問題追根究底問個明白。有一次老師講一位數的加法，同學們都認真聽講，愛迪生突然舉手問老師："二加二為什麼等於四？

"老師被問得張口結舌，一時難以回答他的問題。

父親也常常被他問得無言以對，只好拍拍兒子的腦袋瓜說："去，問你媽去！"只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。

有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好像有了個驚人發現似的跑來，睜大眼睛問："媽媽，咱們家的那隻母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什麼？"媽媽呵呵笑了，她放下手裡的活，

認真地對愛迪生說："雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱後，就會有小雞從裡面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。"

小愛迪生聽了，覺得真神奇。他認真想了一會兒，抬頭問道："難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來？

""對啊，就是這麼回事！"媽媽微笑著點頭。等到飯做好了，媽媽忽然發現小愛迪生不見了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。

這時，聽到從庫房裡傳來他的答應聲。

媽媽覺得很奇怪，過去一看，原先愛迪生在那兒做了個"窩"，裡面放了好多雞蛋，他正一本正經地蹲在上方。媽媽更奇怪了，問道："你在幹什麼啊？

"愛迪生說："媽媽，你不明白嗎？我在孵小雞啊！

"在學校，愛問問題的愛迪生經常讓老師很惱火，因此老師有時候訓他，甚至打他。愛迪生心裡不高興，成績總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來，當面數落她的兒子：

"他腦子太笨了，成績差得一塌糊塗，總是愛問一些不著邊際的問題。

我們真教不好你這樣的兒子。"愛迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因為孩子愛思考，好奇心強，求知慾旺盛。她相信兒子的智力沒有問題，而且比別人的孩子還要聰明很多。

於是，她毅然對老師說："既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自我來教他。"老師聽得愣住了，他實在不能理解這個"奇怪"的孩子，還有他的"奇怪"的母親。

愛迪生小時候的故事（二）：

愛迪生沒有上過大學，上小學也只有幾個月，但他正式登記的發明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀末二十世紀初的美國大發明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開的。

英文名字翻譯

愛迪生從小喜歡問這問那，南希理解孩子的心理，總是儘可能給孩子滿意的答覆，並且啟他再想，再問。在他五歲那年，有一次他問媽媽："雞把蛋放在屁股底下坐著幹啥?

"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛迪生又問："蛋為什麼要暖和呢?

"南希回答說這是為孵小雞。

愛迪生聽了媽媽的話後想，母雞把蛋放在屁股底下能夠孵出小雞來，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的倉庫裡，做了一個小窩，把蛋放在裡面，自我蹲在上方孵起小雞來。

愛迪生失蹤了，家裡人很著急，找了好幾個鐘點才在倉庫裡找到他。但是，南希並沒有因此責怪和取笑兒子，愛迪生好問好學的用心性更大了。

愛迪生曾上過幾天小學，因為問老師為什麼二加二等於四，惹得老師發怒，南希便把他領回家去自我教。南希給兒子講羅馬帝國的盛衰，講英國的演變；教他念文學名著。以後，又讓他讀電學家拉法弟的著作，使他增加了不少電學知識。

南希看到兒子興趣在物理、化學方面，便買了本《派克科學讀本》，那裡面講了許多物理和化學實驗，有簡要說明和詳細插圖。愛迪生一看就入了迷，凡能做的實驗，都要去做一做，做不成不罷休。之後，他最後成為一名發明家。

6樓：深院鎖清秋

愛迪生是一位聞名世界的偉大發明家。他一生的發明在世界上是無與倫比的。愛迪生的主要貢獻有：

在科學技術中最重大的貢獻是發明了留聲機和白熾電燈。在電影、有軌電車、礦業、建築以及兵器等方面，有許多著名的發明創造。在一個真空燈泡裡觀察到熱電子發射現象，後人把它稱作「愛迪生效應」，熱電子發射的發現，為研製電子管奠定了基礎。

愛迪生從小身體瘦弱，可有一股犟勁兒。剛學走路時，就拒絕別人的幫助。一雙亮晶晶的大眼睛，對什麼都好奇，都感興趣兒。

天天纏著爸爸問這問那。「天上的星星有幾顆?」「為什麼會颳風啊?

」爸爸總是被問得不知所措。家裡人都害怕小愛迪生問的問題，因為很多大家都答不出來或者不知如何回答，可是他並沒有因此而興致大減。因為他有一個非常愛他的媽媽，這位偉大的母親總會試圖滿足他，做他堅強而有力的後盾。

由於媽媽的細心照顧，小愛迪生稍稍長大一些之後，就變成一個身體健壯、精神十足的孩子，他不僅不遲鈍，而且非常活潑、淘氣。

幼年時，愛迪生好奇心很強，不管什麼事情，他都要問個明白。雖然這些問題很常見，但是很不容易回答。

比如，姐姐摔破了茶杯，他會問：「茶杯掉到地上，為什麼就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?」哥哥捉到了一隻蜻蜓，他就會問：「蜻蜓的眼睛為什麼是長在頭頂上而不是長在肚子上呢?」

因為愛迪生時常會問一些很古怪的問題，所以，人們望著他不大相稱的身體時便會說：「這個孩子一定不太正常。據說腦袋特別大，是白痴的徵兆。」

然而，愛迪生對大人們的說法並不在意。對他來說，這個世界真是充滿了數不清的奇異事物。

他四歲時，有一次在一片茂密、蒼翠的樹林裡專心地注視著什麼東西。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥，都沒有吸引他的目光，他究竟在看什麼呢?

原來，他在看一棵大樹上的一個很大的野蜂窩。這野蜂窩，圓鼓鼓的，渾身坑坑窪窪的，長滿了小洞眼兒，像個倒掛著的大菠蘿，真是巧奪天工，好看極啦。小愛迪生看著看著自言自語道：

「這個漂亮的蜂窩吊在樹上，為什麼不怕風吹，也不怕雨淋呢?這個野蜂群的家究竟是怎樣的構造呢?」

好奇的小愛迪生踮著腳，正準備把腦袋伸進去探個究竟，只聽「嗡」的一聲，一群野蜂從蜂窩裡朝他迎面撲來，把他蜇得連眼睛都睜不開了，最後還被野蜂蜇昏了過去。

「兒子，兒子，快醒醒啊，快睜開眼睛看看我們啊……」

不知過了多長時間，迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來了媽媽的聲音，小愛迪生費勁地睜眼一看，自己躺在家裡的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關切地看著自己。

媽媽南希抓住小愛迪生的手，緊張又關切地問道：「我可憐的孩子，感覺好點了嗎，你現在感覺怎麼樣了?」

小愛迪生的父親小薩繆爾非常生氣，他本想衝著兒子大喊「是誰叫你去捅野蜂窩的!」可是此時，他面對被野蜂蜇得滿頭大包，全身紅腫的小兒子，真是既心疼又生氣，就說：「我的兒子，你真讓我失望。

你幹嗎非要去碰那些危險的東西呢?你這麼不聽話，往後要我們多為你擔心啊!難道你不知道那些東西很危險嗎，你這次差點小命不保你知道嗎?

」小愛迪生聽到父親的話，也感到很後悔，加上渾身的疼痛眼淚就稀里嘩啦地流下來。南希一邊為兒子擦眼淚，一邊對丈夫說：「你就少說兩句吧，阿爾是個懂事的孩子，他知道錯了。」

其實，父親說的沒錯，他比一般孩子更為好奇，不斷提出千奇百怪的問題，並什麼事情都想親自去嘗試一番。

有一天，小愛迪生到薩繆爾•****的碾坊去玩，看見****正在用氣球做一種飛行裝置試驗，他想，要是人的肚子裡充滿空氣，是不是也照樣能飛上天。幾天以後，他把幾種化學藥品攪拌在一起，叫他的好朋友邁克爾奧茨喝下去，高興地盼著他會飛上天，可邁克爾不但沒能飛上天，反而肚子疼得哇哇大叫，最後，幸虧小愛迪生的媽媽及時趕到，找來醫生，才化險為夷。

時間一晃到了2023年的春天，再過幾天就是小愛迪生5歲的生日了。南希告訴兒子說：「媽媽養的幾隻大母雞已經開始產蛋了，等到你生日那天媽媽給你做雞蛋宴。

」愛迪生聽了，高興地問媽媽：「媽媽，過生日為什麼要吃雞蛋?」南希解釋說：

「最近我看到一本書，書中介紹說過生日吃雞蛋一年都會有好心情的。」

「真的嗎，那可太好了!」

小愛迪生為媽媽的解釋熱烈歡呼。自從媽媽南希說了關於「雞蛋宴」後他就天天守在雞窩旁邊，等著雞下蛋。漸漸地他又發現一個新情況：

他看見雞下完蛋以後就把蛋壓在肚子下面，這是為什麼呢?他百思不得其解，便跑去問媽媽說：「媽媽，為什麼那隻母雞老是趴在那兒？

」「它在孵蛋。趴在那兒是為了給雞蛋加溫啊。」

「哦，我明白了!給蛋加溫就可以把小雞孵出來!」

第二天，到了吃晚飯的時候，還不見愛迪生回來，父母急得團團轉，便四下尋找。最後直到夜幕降臨時才在場院邊的草棚裡找到了他，爸爸見他正一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆裡，就非常奇怪地問：「你趴在草堆裡幹什麼?

」小愛迪生不慌不忙地回答：「我在學母雞孵小雞呀！」

原來，他看到母雞會孵小雞，覺得很奇怪，總想弄清楚其中的奧祕，所以自己就想親自試一試。當時，父親看見這副滑稽的樣子，又生氣又好笑地把他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問：

「為什麼母雞能孵小雞，我就不能呢?」父親答不上來了，只好趕快催他回家去。

愛迪生喜歡瞭解他自己感興趣的事物。但是對於上學就另當別論了。愛迪生8歲那年上學，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室裡，他感到太沒意思了。

像當時的大多數教師一樣，這所學校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條，儘管如此，他仍然學不進老師教的那一大堆知識。而他好問的習慣更使得老師生氣。

一次愛迪生在手工課上做了一張凳子，但老師說：「你怎麼這麼笨，竟做出了世界上最難看的凳子!」愛迪生沒有說話，默默地從桌子裡又摸出一張小凳子，那老師不假思索地喊道：

「哎呀，這張凳子是最最差勁的!」可是愛迪生又拿出一張來，理直氣壯地說：「你看，這張更難看呢，但畢竟是第一次做的啊!

」聽了這番話，他的老師啞口無言了。

愛迪生成了班上最差的學生，一連3個月都是如此。後來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他「addled」。愛迪生知道這是什麼意思：

addled就是壞的、變質的蛋。一怒之下，他衝出了教室，再也不願回去。

南希覺得小愛迪生求知慾很強。在她看來兒子將來一定會有出息的，她不論在幹什麼時都忘不了教導小兒子。

五彩斑斕的大幹世界，大大激發了他的興趣，小愛迪生六歲就開始勞動了。他家附近的大榆樹、紅楓樹，他天天都去觀察，還對它們的生長做了認真的記錄。他的膽子一天天大了起來，想法也一天天多起來。

他想知道爸爸的倉庫要是**了，究竟能勝過多少個火爐子，於是，他點著了爸爸的倉庫，結果倉庫化為灰燼。

有一段時間愛迪生時斷時續地去過一些別的學校。但大部分時間裡是母親親自教他。或者不如說，她任由他去自學。

在她的鼓勵下，他如飢似渴地讀書：莎士比亞、歷史、經經》。在他9歲那年，有一天，她給了他一本科學方面的書，這是他第一次看這種書。

書名叫《自然哲學的學校》，它讓讀者們在家裡做一些簡單的實驗。從那時候起，愛迪生的生活就起了變化。

他如痴似醉地將這本書讀完，做了裡面所有的實驗，然後他做起了自己的實驗。他買來化學制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室裡建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩隻大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產生靜電。

唯一的結果是他被兩隻貓抓得鮮血淋淋!

生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實有很多，他們的小腦瓜總是裝滿了「為什麼」，許多人都習慣對孩子那些異想天開、稀奇古怪的問題不加理會，或者輕易否定。愛迪生的媽媽卻認真地對待、細心地回答孩子的每一個問題，這對培養孩子的想象能力、思維能力有很大幫助，使孩子強烈的求知慾望和好奇心不至於泯滅，從小就能養成勤于思考、勇於探索的習慣。愛迪生一生的成就就是對此非常好的佐證。

當你遇到「為什麼只有晚上才能看到星星?」「為什麼地球是球型而不是個正方體?」這樣的問題時，不要頭痛，更不要厭煩，耐心一點，認真一些，甚至鼓勵孩子多問問題，說不定你也能培養出一個發明家、科學家。

愛迪生小時候的故事

愛迪生孵化雞蛋為什麼沒成功,愛迪生小時候孵雞蛋但沒有孵化出小雞來，根本原因是。

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