1樓：智慧萬物
地理很多都是學習一個地方的，像國家，地區，大洲，還有中國內部的省級行政區，跨省區域，四大區域等等，學習這些，首先要知道它們的地理位置，然後是自然地理特徵，包括氣候地形水文等等，人文地理方面有經濟發展，工業農業，還有的是人種和宗教，建築特色等等
2樓：匿名使用者
那些順口溜都沒有什麼實際用處。
3樓：匿名使用者
亞非北南美，南極歐大洋
4樓：泡泡水的日子
初中地理人教版中考知識點
談談學好初中地理必須具備的幾種方法
5樓：海風教育
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真瞭解,瞭解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關係之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
在學習當中,需要利用初中地理只是來全方位的分析、解決問題,需要多多練習,完成老師所佈置的作業,參加考試,並回答各種問題,那麼我們怎麼能快速、準確、完全解決這些難點?這要求我們瞭解並輕鬆解決這些難點,慢慢提升自身的能力.
以下是一些提高初中地理理解問題能力的方法,以及解決問題的思路.
瞭解書本的關鍵--這是提升自身能力的前提
各種地理事問題都與位置密不可分,掌握具體的位置知識是初中地理的關鍵,位置可以通過各種地圖反映出來,如地理教科書,其中包含豐富的知識(知識和技能),在學習當中,需要知道書本是怎樣描述各種出現的問題,總結、分析,以及它們的分佈在地圖上的表現方式,並將兩者結合,形成各種地理事物、位置的等高線圖,從而瞭解所有的初中地理要求理解的內容以及技能,明確每種現象的特徵、位置、怎樣形成以及其他要點,這樣能使初中地理的成績有一定的提升,並正確回答地圖、閱讀地圖等各種地理問題,例如,瞭解影響氣候的原因、規律,還掌握了溫度、降水和其他氣候資料,有可能根據相關氣候資料、氣候圖表(如每月和年降水資料),變化和降水等或某一地點的位置、特徵等,就可以做出正確的判斷和回答,可以詳細的分析各個問題,然後進行針對性的解決.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.
6樓：帝林0x聉右
初中地理包括中國地理和世界地理兩部分，與其它學科相比，該學科以其綜合性、區域性、空間性見長，內容涉及地理、氣候河流、人口、城市、交通、物產等。根據調查，有部分初中生反映該門學科難學。究其原因，是學生沒有掌物學習的方法。
其實，學習地理只要掌物了方法，是很容易學好的，根據我的幾年教學經驗，特推薦幾種學習方法。
一、自編順口溜記憶
地理知識內容繁多，有缺少連貫性，學習時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶（折指甘蔗），在學習用nswe幾個字母分別表示經緯度時，學生對這幾個字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為北n南s、西w東e。
也可讓學生自行編順口溜，將較好的順口溜在班上推廣應用。
二、學會概括
有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型複雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分佈。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。
我國季風氣候的優點可概括為：預熱同期。
三、對地理的原理，概念的理解要抓住重點，抓住關鍵
對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。
就應該抓住兩個:要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業產品。例如：
汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業產品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。
四、有效地體現"地理的特點：地圖和理論的結合，將所學知識落實到地圖上
部分學生對地理的學習存在嚴重的錯誤認識，認為背背成績就會很好，那是大錯。因為地理是地圖和理論的結合，也就是說要在理解好地理基礎知識的基礎上，要養成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣，使所學內容有效地落實在地圖上。
1.看地圖學習時首先要多看地圖，將河流、城市、礦產都落實到地圖上去，並從地圖中找到它們的位置。事實證明，看各省地圖效果好於看分割槽及全國地圖，如學習中國地理華北地區五省二市時，可逐個省學習，以山西省為例，其形狀象平行四邊形，主要河流有黃河、粉河、省會太原，煤礦有北部的大同，中東部的陽泉，臨近省份分別為：
北臨內蒙古、西臨陝西、東臨河北、南臨河南。可用相同的方法學習其它省份，只要各省地理知識掌握了，中國地理也就學會了，學習世界地理也是如此。
2、記地圖記地圖也是學習地理的重要環節，一旦記下了圖就能達到胸有成竹的效果，例如面積居世界前六位的國家，要記下這幾個國家的圖形也不難，仔細觀察就不難發現，中國的圖形象一隻高昂著頭的雄雞，澳大利亞象騾駝背，加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊，巴西與南美洲圖形相似。
3、畫地圖如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪製出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不需要繪製得多麼精準，只要能說明問題就行。
五、要善於把不同的地理事物聯絡起來
把不同的地理事物之間建立起聯絡，首先必須問"為什麼？這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：
世界雨極是印度的乞拉朋齊，那麼，為什麼乞拉朋齊會成為世界雨極呢？結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡，這裡有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯絡起來了。
六、與生活聯絡起來
地理總是與我們的生活息息相關，如果與生活聯絡起來，就不會感到乏味了，"學習人口、糧食與環境"時，特別是農村學校，可結合當年大量開荒毀林而遺留下來的荒坡荒地的現象，讓學生作為社會調查，瞭解當年開荒毀林的背景、原因及情景，以此激發起學生熱愛生活、熱愛大自然並樂於學地理的情操。
以上幾種作為我近幾年的教學經驗的積累，具有可操作性與可行性。
7樓：匿名使用者
必須具備的幾種方法：
要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈；
要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。
目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題；
要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什麼一個地區同另一個地區有差別，為什麼有些地區又很相似?重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。
看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智；
要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利；
要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設，不具備中國地理知識是不行的。
8樓：匿名使用者
地理很多都是學習一個地方的，像國家，地區，
大洲，還有中國內部的省級行政區，跨省區域，四大區域等等，學習這些，首先要知道它們的地理位置，然後是自然地理特徵，包括氣候地形水文等等，人文地理方面有經濟發展，工業農業，還有的是人種和宗教，建築特色等等
高一歷史政治地理順口溜
一般來說，歷史的東西最好是要進行比較的，用很全面的角度，去看待整個時期內的歷史事件，比如資產階級革命時期，你就要把當時的西方的政治哇，經濟哇，全面瞭解一邊，哪個時間早。為什麼會這麼早，地理位置的原因，資本的原因等等 這個叫做橫向的比較，要全面，要大幅度，國家要多，要點要細，這樣的話，你邊學邊整理，學...
我上初中了，怎樣能學好地理呢？初中地理怎麼才能學好
上初中學好地理的核心是 學會看地圖。1 要學會看地圖 立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的 平面的行政區圖 地形圖 氣候帶分佈圖 自然資源分佈圖 交通圖 會看地圖就已經學會30 50 的地理知識。2 多看地圖 書面知識與地圖結合可以強化記憶，反覆可以增強記憶，當形成習慣後，...
學習初中地理有沒有什麼好的方法，談談學好初中地理必須具備的幾種方法
其實，學好地理並不難。比如我，拿到個97分是可以的。在一般情況下，地理可以分為兩類。一，記圖類。記圖又可分為地形圖，政區圖。地形圖可分為高原，平原，山脈，丘陵，盆地等等。在記憶世界地圖和各國地圖時要側重於記憶各地形的地理位置，一定要記準，不能有馬虎，因為在考試中的後部分的筆試題一般會考地圖。政區圖是...