求中學生如何加強安全防範意識的作文左右

2021-04-30 12:23:28 字數 2422 閱讀 6280

1樓:莪昰小鬼

中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對於提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育後我的一點心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保**》、《義務教育法》,頒佈了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。

其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生髮出了倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。

學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:

「你們會不會游泳啊?」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:

「那你們就失去了全部的生命。」

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

學習資源共享**

2樓:紫金部落格

這個主要有很多免費的比如:hk共享吧=學丟共享

3樓:匿名使用者

呵呵 這個搜尋下就可以

求學習資源共享**

4樓:湘湘妹妹

菁優網:菁菁校園,優秀學子

**了網路學習,有什麼資源共享

5樓:

網路學習了還要啥資源,自己學習之餘多實踐吧。

6樓:花紅綠葉

認、真!學習檢玲不錯

計算機網路中可以共享的資源包括哪些?

7樓:匿名使用者

1、教育專區

從幼兒教育到高等教育,乃至各類專業教輔和學習資料應有盡有,滿足求學者各種不同需求。各個學科資料都有。適合中、小學生,還有大學生等群體。

2、專業文獻

涵蓋各行業最豐富完備的資料文獻,最前瞻權威的行業動態,是專業人士的不二選擇。有專業文獻、行業資料、行業分析、客戶資料、企業名錄等。

3、ppt專區

匯聚眾多精美的模板、專業系統的策劃方案、詳實權威的資料包告,各類ppt文件一應俱全。

4、應用文書

集結了簡歷模板、工作總結、專案彙報等工作和學習之必備文件,白領與學生的最佳幫手。

8樓:

1、什麼才是你心目中的資源?

2、你需要共享什麼?

3、一般來講,檔案、印表機等能提供共享功能的部件和軟體,都可以叫做共享資源。

9樓:粉荷倚夢

對公司來說常用的共享就是印表機,傳真機,一些檔案什麼的

學習資源共享平颱風險有什麼? 5

10樓:匿名使用者

應該不會吧,但是不要把自己的重要資訊留在上面

網路資源共享的方式有哪些

11樓:敦煌莊子

多啦!沒有固定方式的!通過郵箱傳送、網上上傳資料等等

資源共享是什麼意思?

12樓:匿名使用者

資源共享是基於網路的資源分享,是眾多的網路愛好者不求利益,把自己收集的一些通過一些平臺共享給大家,但是隨著網路和經濟社會的發展資源共享在社會中也暴露出了一些問題。

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