建築應屆畢業生,對BIM很感興趣,Revit熟練,希望工作也

2021-04-30 06:45:54 字數 3084 閱讀 4400

1樓:

可以試試基準方中的北京事務所呢 新開的。不過他們以ac為主bim軟體。中建國際用revit的 聯創用ac的 國有院bim進展緩慢

bim能適用在什麼工作當中?

2樓:匿名使用者

bim是對工程專案

資訊的數字化表達,是數字技術在建築業中的直接應用,它代表了資訊科技在我國建築業中應用的新方向。bim涉及整個建築工程全壽命週期各環節的完整實踐過程,但它不侷限於整個實踐過程貫穿後才能實現其價值,而是可以由工程設計先行並實現階段性的價值。隨著我國經濟的飛速發展和能源問題的日益嚴重,建築節能設計變得越來越重要不久的將來,綜合利用bim和建築能耗分析進行綠色建築設計的技術,會越來越完善和成熟。

我們只有結合中國特色認真學習、結合實際、努力實踐、勇於探索才能儘快走出一條新的發展之路。bim技術概述1.什麼是bim?

bim:指建築資訊模型(bim,buildinginformationmolding)起源:bim的理論基礎主要源於製造行業集cad、cam於一體的計算機整合製造系統cims(computerintegratedmanufacturingsystem)理念和基於產品資料管理pdm與step標準的產品資訊模型。

2.bim解決的問題?bim是對工程專案設施實體與功能特性的數字化表達。

一個完善的資訊模型,能夠連線建築專案生命期不同階段的資料、過程和資源,是對工程物件的完整描述,可被建設專案各參與方普遍使用。bim具有單一工程資料來源,可解決分散式、異構工程資料之間的一致性和全域性共享問題,支援建設專案生命期中動態的工程資訊建立、管理和共享。3.

bim的特點1)模型資訊的完備性。除了對工程物件進行3d幾何資訊和拓撲關係的描述,還包括完整的工程資訊描述,如物件名稱、結構型別、建築材料、工程效能等設計資訊;施工工序、進度、成本、質量以及人力、機械、材料資源等施工資訊;工程安全效能、材料耐久效能等維護資訊;物件之間的工程邏輯關係等2)模型資訊的關聯性資訊模型中的物件是可識別且相互關聯的,系統能夠對模型的資訊進行統計和分析,並生成相應的圖形和文件。如果模型中的某個物件發生變化,與之關聯的所有物件都會隨之更新,以保持模型的完整性和健壯性。

3)模型資訊的一致性在建築生命期的不同階段模型資訊是一致的,同一資訊無需重複輸入,而且資訊模型能夠自動演化,模型物件在不同階段可以簡單地進行修改和擴充套件而無需重新建立,避免了資訊不一致的錯誤。4.bim的價值及作用1)解決當前建築領域資訊化的瓶頸問題建立單一工程資料來源;推動現代cad技術的應用;促進建築生命期管理,實現建築生命期各階段的工程效能、質量、安全、進度和成本的整合化管理,對建設專案生命期總成本、能源消耗、環境影響等進行分析、**和控制。

2)用於工程設計實現三維設計;實現不同專業設計之間的資訊共享;實現虛擬設計和智慧設計,實現設計碰撞檢測、能耗分析、成本**等。3)用於施工及管理實現整合專案交付ipd(integratedprojectdelivery)管理;實現動態、整合和視覺化的4d施工管理:將建築物及施工現場3d模型與施工進度相連結,並與施工資源和場地佈置資訊整合一體,建立4d施工資訊模型。

實現建設專案施工階段工程進度、人力、材料、裝置、成本和場地佈置的動態整合管理及施工過程的視覺化模擬。實現專案各參與方協同工作:專案各參與方資訊共享,基於網路實現文件、圖檔和視檔的提交、稽核、審批及利用。

專案各參與方通過網路協同工作,進行工程洽商、協調,實現施工質量、安全、成本和進度的管理和監控。實現虛擬施工:在計算機上執行建造過程,虛擬模型可在實際建造之前對工程專案的功能及可建造性等潛在問題進行**,包括施工方法實驗、施工過程模擬及施工方案優化等。

3樓:小築教育

目前bimer所從事的職業領域,主要可以分為:設計院與諮詢單位、施工單位、建設單位、學校。這四個領域的bimer職業規劃路徑區別很大。

崔老師針對上述四個領域進行了分類講解。設計院與諮詢單位

首先是設計院與諮詢單位,這兩種型別的bimer按照具體工作內容又可以大致分為四類,且分別對應各自的職業規劃。

1.設計院專職bim崗:

效率軟體解決翻模和深化效率,完成業主委託;

2.力求轉型的專業設計人員:

工具化軟體去做正向設計;

3.轉型中的算量人員:

商務算量的再學習再理解;

4.承接業務的bim團隊成員:

市場足夠大,靠飽滿的業務量鍛鍊實戰能力。

施工單位

其次是施工單位,施工單位bimer有兩種職業發展路線,一種是針對任何崗位,通過學習bim技術,做到專案中層幹部,然後做到專案經理。另一種是bim專職人員,通過努力進入企業bim相關部門,然後通過跟進bim專案做到bim負責人或經理。(崔嵬老師就是通過三年的時間做到中建集團bim專案負責人)施工單位實現升職加薪,必須要全力以赴,要做的必要事項包括:

建模、深化、協同。在把本職工作做好的基礎上,主動解決問題,提升工作效率。在達到上述要求的基礎上還要兼顧課題研究、參加bim大賽、組織活動、推廣所在專案(公司)等方面。

另外,施工單位按照bimer從事的工作內容,可以分為6類,這6類bimer的職業規劃路徑分別為:

1.幹現場的:

工長-生產經理-專案經理

2.幹資料的:

資料員-財、商、法、技、辦-部門負責人-專案經理

3.幹物資的:

物資員-商務經理-專案經理

4.幹商務的:

預算員-商務經理-專案經理

5.幹技術的:

技術員-總工程師-專案經理

6.幹質量安全的:

質檢員、安全員-總監-專案經理(或轉型總工等)

建設單位

身處建設單位的bimer,按照所在單位的類別,大致可以分為:專注於標準化的大型房企與剛意識到bim作用的專案代建單位和管理單位。對於前者裡的bimer而言,學習bim就是學習標準,掌握bim就是掌握核心。

而對於後者裡的bimer而言,bimer被當做稀缺人才,既需要懂施工又需要懂管理,那些只會理念沒有真才實學的,很難在這種企業長期工作下去。

學校對於學校裡面的學生而言,能意識到bim的重要性,並且主動學習bim課程,這種思維意識本身就非常可貴。在校生最大的優勢就是可以任意選擇自己感興趣的工作領域,立志於任一bim工種都能發揮出自己獨特的價值。

另外,很多土木工程類院校尚未開設bim相關課程,想學習bim的同學可以在小築教育平臺進行學習,小築教育擁有全網最優秀的bim師資團隊,其中崔嵬崔老師就是小築教育固定的授課老師之一。

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