1樓：u盾
江郎才bai盡jiāng
duláng cái jìn
[釋義] 江郎：zhi南朝梁文人江淹；少有dao文名；內晚歲文思衰；才：才華；容盡：完。江淹的文思已經衰竭。後比喻人的文思枯竭或才氣用完了。
[語出] 南北朝·鍾嶸《詩品》：「初；淹罷宣城郡；遂宿冶亭；夢一美丈夫；自稱郭璞；謂淹曰：『我有筆在卿處多年矣；可以見還。
』淹探懷中；得五色筆以授之。爾後為詩；不復成語；故世傳『江郎才盡』。」
[正音] 郎；不能讀作「lǎnɡ」。
[辨形] 郎；不能寫作「朗」。
[近義] 黔驢技窮
[反義] 出類拔萃 初露鋒芒
[用法] 多用於書面語。凡文學家作品；比以前的大有進步；可用此語形容。一般作謂語、定語、補語。
"江南才盡" 由來?出處
2樓：簫灑舞劍
那個成語是：江郎才盡
出處：鍾嶸《詩品》："初，淹罷宣城郡，遂宿冶亭。
夢一美丈夫，自稱郭璞。謂淹曰：『我有筆在卿處多年矣，可以見還。
』淹探懷中，得五色筆授之。而後為詩，不復成語，故世傳江淹才盡。"
《南史·江淹傳》：「淹乃探懷中得五色筆一以授之。爾後為詩絕無美句，時人謂之才盡。」
江郎才盡
拼音: jiāng láng cái jìn
正音:郎；不能讀作「lǎnɡ」。
辨形:郎；不能寫作「朗」。
近義: 黔驢技窮
反義: 出類拔萃 初露鋒芒
結構:主謂式。
辨析:郎；不能寫作「朗」。
釋義:江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。
用法:不，他不能和菊子散夥。散了夥，他必感到空虛，寂寞，無聊，或者還落個～，連詩也寫不出了。 ★老舍《四世同堂》五十五
例句:果戈理《死魂靈》第二部最終沒能寫成；並非～；而是由於他遠離了**社會生活。
有關學習的成語是什麼
3樓：匿名使用者
孜孜不倦
廢寢忘食
囊螢映雪
懸樑刺股
聞雞起舞
韋編三絕
4樓：匿名使用者
不愧下學 愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人學習
鉅學鴻生 學識淵博的人
品學兼優 兼：都。思想品德和學業都很優秀
飽學之士 飽學：學識淵博。指學識淵博的人。
博學多才 學識廣博，有多方面的才能。
博學多聞 博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
不學無術 學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
才疏學淺 疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。
道山學海 道、學：學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。
調嘴學舌 調嘴：耍嘴皮。指背地裡說人閒話，搬弄是非。
篤實好學 篤實：踏實，實在。認真踏實，愛好學問。
篤信好學 篤信：忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心，勤學好問。
篤學不倦 篤學：專心好學；倦：疲倦。專心好學，不知疲倦。
篤學好古 篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
斷織勸學 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
頓學累功 愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
鴻儒碩學 鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。
邯鄲學步 邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
好學不倦 喜歡學習，不知疲倦。
記問之學 只是記誦書本，以資談助或應答問難的學問。指對學問未融會貫通，不成體系。
家學淵源 家世學問的傳授有根源。
教學相長 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
口耳之學 指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。
款學寡聞 形容學問淺、見識少。
困而不學 困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
困而學之 困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
臨池學書 臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
末學膚受 指學問沒有從根本上下功夫，只學到一點皮毛。
勤學苦練 認真學習，刻苦訓練。
碩學通儒 儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
學淺才疏 才能不高，學識不深（多用作自謙的話）。
學究天人 有關天道人事方面的知識都通曉。形容學問淵博。
學貫中西 形容中文、外語都十分好。
牙牙學語 形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。
學老於年 指青年人的博學。
學而不厭 厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
學書不成，學劍不成 學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
學如不及，猶恐失之 學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
學以致用 為了實際應用而學習。
學步邯鄲 學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
學富五車 五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
學而優則仕 優：有餘力，學習了還有餘力，就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。
學無止境 指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
學而時習之 學過的內容要經常複習它。
真才實學 真正的才能和學識。
勤學好問 勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。
博學洽聞 博學：廣博。學問廣博，見識豐富。
不愧下學 猶言不恥下問。
不學無識 指沒有學問，缺乏見識。
才學兼優 才能和學問都優秀。
長材茂學 指才能高學問大的人。
蟲魚之學 指繁瑣的考據訂正。
村學究語 謂迂腐淺陋的言辭。
獨學寡聞 獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
篤志好學 篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學。
高才大學 高才：才能傑出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。亦作「高才博學」、「高才碩學」。
高才絕學 ①猶言才學高超。②指才學高超的人。
高齋學士 南朝梁庾肩吾等十人的別號。
孤學墜緒 將要失傳的學問典籍。
巨集儒碩學 指學問淵博的人
敏而好學 敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
貧不學儉 謂窮人不必學儉而不得不儉。
青藜學士 指博學之士。
青錢學士 《新唐書·張薦傳》：「員外郎員半千數為公卿稱『鷟（張鷟）文辭猶青銅錢，萬選萬中』，時號鷟『青錢學士』。」後因以「青錢學士」譽稱才學之士。
曲學阿世 歪曲自己的學術，以投世俗之好。
曲學詖行 做學問不入正道，行為奸邪不正。
詮才末學 低下的才能與膚淺的學識。多用作自謙之詞。
上當學乖 吃過虧下次就不會上當
市民文學 封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
通才碩學 學識通達淵博的人。
通儒碩學 猶言通儒達士。
晚生後學 泛指學習同一技藝或同一學問的後生晚輩。
枉轡學步 比喻錯誤地模仿別人。
文江學海 比喻文章和學問似長江、大海般深廣博大。
文人學士 泛指文人、文士。
文宗學府 文章的宗伯，學問的淵府。比喻學問淵博的人。
下學上達 指學習人情事理，進而認識自然的法則。
效顰學步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作「東施效顰」、「邯鄲學步」。
新學小生 指治學時間不長，見聞淺陋、經驗不足的後生晚輩。
學非所用 所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。
學富才高 學識淵博，才能高強。
學海無涯 學海：知識。學問的海洋無邊無際。
學如穿井 穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
學識淵博 指學識深而且廣
學疏才淺 同「學淺才疏」。
學書學劍 學文練武。語出《史記·項羽本紀》：「學書不成，去，學劍。」
學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
一家之學 自成一家的學派。
以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。
鸚鵡學舌 鸚鵡學人說話。比喻人家怎么說，他也跟著怎么說。
鸚鵡學語 鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作「鸚鵡學舌」。
用非所學 使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。
幼學壯行 幼時勤於學習，壯年施展報負。
斆學相長 謂教與學相互促進。
學然後知不足，教然後 【出處】《禮記·學記》：「是故學然後知不足。教然後知困，然後能自強也。」 【解釋】學習之後，才知道自己的缺點；教學以後，才知道自己的知識貧乏
鈍學累功 〖解釋〗鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
力學不倦 〖解釋〗力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
力學篤行 〖解釋〗力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
宿學舊儒 〖解釋〗指老成博學的讀書人。
學如登山 〖解釋〗學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
關於學習不好的成語有哪些？
5樓：匿名使用者
不求甚解 只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習
或研究不認真、不深入。
不足為法 足：值得；法：效法。不值得學習、效法
獨學寡聞 獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
多歧亡羊 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
浮光掠影 水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細緻，學習不深入，印象不深刻。
鶻崙吞棗 把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
邯鄲學步 邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
漢人煮簀 漢：漢中地區，在今陝西省。簀：席子，此指竹蓆子。漢中有個人把家裡床上的竹蓆子當作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
鴻鵠將至 鴻鵠：天鵝。指學習不專心。現表示將有所得。
跬步千里 走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恆，不要半途而廢。
困而不學 困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
冷暖自知 水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
魯斤燕削 魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由於地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
三天打魚，兩天晒網 比喻對學習、工作沒有恆心，經常中斷，不能長期堅持。
世上無難事，只怕有心 【出處】【解釋】指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。【示例】教師常用「～」這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。【故事】
貪多嚼不爛 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
貪多務得 貪：求多；務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。後泛指對其他事物貪多並務求取得。
學步邯鄲 學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
學非所用 所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。
學如不及，猶恐失之 學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
學書不成，學劍不成 學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
循常習故 循常：遵循常規。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規，沿襲先例。形容因襲保守，不願變通。亦作「循故襲常」、「履常蹈故」、「遵常守故」。
一曝十寒 曝：晒。原意是說，雖然是最容易生長的植物，晒一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。
鸚鵡學語 鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作「鸚鵡學舌」。
盈科後進 泉水遇到坑窪，要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
用非所學 使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。
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好好學習是不是aabc的成語,好好學習是aabc式詞語嗎
只是片語 學習 詞語解釋 拼音 xu x 解釋 1.小鳥學飛。2.從閱讀 聽講 研究 實踐中獲得知識或技能。3.明清時稱在某一部門實習的 或侍從等為學習。好好學習 不是成語 好好學習是aabc式詞語嗎 是的。aabc式詞語 好好學習 念念不忘 頭頭是道 欣欣向榮 代代相傳 斤斤計較 面面相覷 竊竊私...