1樓：小公主詩韻
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星，在生活的平臺上展現光線，成為人們所崇拜的物件。她是充滿魅力的。
她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色，是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中，在電視螢幕等傳遞資訊中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見，語文對我們多麼重要，我們一定要學會這門科目，這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而，我們不僅要在課堂上學習語文，還要在日常生活中多留心觀察，學習那些充滿趣味，充滿語文色彩的知識，並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文，書裡的知識豐富多彩，趣味橫生，蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。
、我們也可以從影視中學到語文，比如熒屏上的廣告用語，使人回味無窮。有一條廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。
這則廣告改用了「山重水複疑無路，柳暗花明有一村」的古詩，文字簡潔，內涵卻很豐富，一是表明了質量之高，二是表明了車的適應性強，三是表現出很有自信心，給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法，讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從遊戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」遊戲，我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語，更透徹，更牢固地地學習它們。
有時我們濫用成語，鬧出笑話，也可以另一個角度理解成學好語文的重要性，懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中，語文知識應用這麼廣泛。大至社會交流，小至生活細節，無不需要語文。人們也都利用了語文，為事業，生活等取得意收穫。
所以，我們不僅在課堂上學習語文，也要在生活中努力學習語文，這樣才能步上時代的潮流，才不會被充滿競爭的社會淘汰。
2樓：櫻花月翼
我愛看電視，我愛打電腦，我愛看報紙．．．．．．你要問我最愛什麼，我會說我最愛我的語文課本！ 我盼望新學期的到來，因為每一期的語文課文都像磁鐵一樣吸引著我．語文課本讓我愛不釋手，文章生動有趣，還沒有等老師叫我讀課文，我就已經開始迫不及待的讀了起來．渴望自己學到新的知識．那些使我賞心悅目陶醉的文章讓人讚歎不已！
拿到語文書後，我像愛護自己的眼睛一樣．我買了一塊書皮，小心翼翼地把書包好，我又認認真真的寫上自己的名字．
我全神貫注的聽老師講課，學習知識．我側耳聆聽老師講課，忘記了周圍的一切，文章描寫生動，像把我帶到了人間仙境，哇，我像看見了桂林的水靜清綠．桂林的山奇秀險．我不知疲憊的讀了很久，直到能背了為直．
我飽纜了祖國絢麗．因為它教會了我許多知識．語文課本就像一位親切無私的知識老人．它教會了我譴詞造句，它教會了我清清白白做人，它教會了我佈局謀篇的方法，它教會了我認真學習．把我帶到了知識的海洋裡遨遊，使我瞭解了中國的歷史，那些以身殉職的英雄人物！語文課本是無窮無盡的，我感激它！
隨著歲月的流失，我們已經學完了這本語文書．每當我寫作的時候，總是心潮起伏，想起語文課本．最後一句話，我愛語文課本！！
3樓：匿名使用者
語文書是我們學習過程中必不可少的學習工具，它使我們豐富了知識，遨遊在知識的海洋裡，所以我十分喜愛我的語文書。
我的語文書是個嬌生慣養的孩子，每學期我都會給她買一件漂亮的衣服給她穿上，使她在其它語文書中更加耀眼。可是，為了防止受到破壞，我特意再為她穿上了一件透明衣服。語文書是一個長方體，長26釐米，寬19釐米，厚度還不到1釐米，就是這樣一本薄薄的書，可是它卻使我們學習到了太多的知識。
比如說，寫作文時可運用恰當的比喻、擬人等修辭手法；學習古詩時的步驟：解詩題、知詩人、讀詩句、知詩意、悟詩情、想畫面；並且學習古文時，一定要多讀，每個字的意思都要弄清楚；還要積累好詞 、佳句，多瞭解些古詩詞；每當學習一篇課文，就可以去查詢一些這篇文章的時代背景和作者的資料，這樣會對學習課文更有幫助；寫文章的手法也都不一樣，有按事情發展順序，有按時間變公順序，還有地點轉化順序和倒敘文。
……總之，我們學到的知識肯定不止這些，如果要一一列舉出來，幾天幾夜也不是個頭。可是，我們不僅瞭解到了知識，還懂得了做人的道理。
第一單無「高尚」讓我們知道做人要樂於助人、心地善良、默默無聞，不追求名利的，腳踏實地地幹好每一件事。而「尊敬普通人」卻給我們講述了一個道理：一個人不需要成為眾人皆曉的名人，成為大家追捧的物件。
做一個普普通通的人，真誠地對待每一件事、每一個人、每一天。如果名人是金色塔的尖頂，他則是塔身和地基。從第二單元「美與醜」我們還知道，每個人都有自己獨特的美，不要盲目地去模仿別人，這樣效果會適得其反。
而且，不要去在意外表美，心靈美才是重要的。就像「醜公主」一文，卡米拉公主和西蒙王子並沒有美麗、帥氣的面龐，但上帝卻賦予他們美麗，純潔的心靈，這才是重要的。「最後的淇淇」也讓我們知道了：
人類那些就在一瞬間不經意的行為給動物帶來了多大的傷害，人類也只會在最後才意識到自己造成的惡果，可已經來不及了。我還從「地球家庭」和「戰爭」中瞭解到，我們一定要熱愛和平，讓戰爭再也不要在我們身上發生，只要哪一方退一步，海闊天空，雙方都可以解脫，也不許那麼多老百姓嚐到家破人亡的悲痛。每個人都要熱愛自己的祖國，保護自己的家園！
就是這樣一本普普通通的語文書，卻讓我們感受到知識的樂趣，我愛我的語文書。
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4樓：黃英新大大
「**規，聖人訓。首孝涕，次謹信……」聽著低年級小同學朗誦的《**規》，我不禁聯想到了五年級夏令營時，老師要我們背《**規》時的情景。暑假裡，***每天抽出一節課時間，讓我們練習背誦《**規》。
不到兩個星期，我們便背得滾瓜爛熟了，圓滿地結束了假期的經典誦讀活動。
時間如流水，轉眼間，我們又回到了學校。中秋節的前夕，我們四（9）班一部分同學去戒毒所慰問演出，我們為接受戒毒的哥哥姐姐們表演《**規》。他們看了我們的表演，熱烈鼓掌。
我心裡得意洋洋，為自己的表演成功而高興。其實，我當時並未真正地理解文中的內涵，只是為背誦而背誦，為表演而表演。
記得在一次月假時，奶奶從濮陽回來了。爸爸見我閒著便叫：「文文，我們去奶奶家，你去不去？
」我心想，奶奶家的房子又破又爛，裡面還有一股莫名的臭味，還是別去了。我大叫：「不去了，我還有事，你們去吧。
」爸爸媽媽走後，我便看起電視來，完全把老師在學校說的話拋到腦後了。
一天早上，我去值周。來到一年級教室旁，我聽到低年級同學在讀《**規》：「入則孝，父母呼，應勿緩。
父母命，行勿懶……」開始，我還沒在意，可當同學們說：「對待爺爺奶奶，絕對不能抱有討厭、嫌棄的態度。」我的臉頓時紅了。
壓根就沒想起還有什麼「**規，聖人訓」之類的古訓。我越想臉越發燒得厲害。他們，似乎在嘲笑我對爺爺奶奶的不尊敬。
我羞愧地低下了頭，暗暗下決心，我一定要做到《**規》的要求。
又是一次放月假。我回到了家，立刻拎起一袋水果，跑到奶奶家。奶奶正在打掃院子，我看見了，連忙過去幫忙。奶奶見我如此孝敬，眼角的皺紋都笑成了一朵盛開的□。
回到家，媽媽叫我做家務，我正在看書，便不想回應，更不想去做。可當我一想到「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶」時，便立刻去做。從此以後，雖然我有許多事不願意做，但一想起《**規》的教誨，我便努力做到。
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想當初，我只把背《**規》當做一個任務，而如今，我明白《**規》有更深一層的道理。《**規》，一本講道理的書，一本能讓人明辨是非的書，一本能使人進步的書。《**規》，我的老師，我成長的好夥伴，我人生的導航儀！
5樓：勤玲玥
我今天讀了我們的國學經典《**規》，從這本書中我受到了許多啟發，《**規》共有八個部分，這八個部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文等。
總序部分概括地介紹**規的主要內容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴謹，還要誠實、博愛，在做好以上這些事情的基礎上，還要去學習文化知識。
入則孝這部分內容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，瞭解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什麼說只是還可以而不是非常好呢，這是因為在大多數時間我做的是好的，但有些時候在有些細節上還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到「父母教，須敬聽」。
出則悌的主要內容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，並要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對於老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內心去尊敬他們，但是有些時候和同學相處的不太好，離「兄弟睦」的要求有點差距，我會努力做的更好。
謹和信的內容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。
但是在日常行為習慣的養成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經常收拾。另外，我在經常反省自己這方面做的不夠好，不擅於和不願意做自我批評，這是以後需要改正的，因為只有經常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。
泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以後我會把剩下的部分全部讀完的，從我讀的**規當中，我看到了自己的優點，我發現了自己的不少缺點，我一定會發揚優點，改正缺點，按《**規》的要求去做，做一個品學兼優的好學生。
6樓：鸚鵡★丘位元
**規讀後感
在我的童年的時候，原以為女兒在父母心中的地位是至高無上的，他們得聽從我的指揮，聽從我的命令任我擺佈。自從我學了《**規》，我知道了父母對我的愛，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過問父母的感受，還大聲的叫：
「給我來一杯水」，晚上要吃飯的時候，我大聲叫了一句：「把飯端來」，媽媽把飯端來時，我沒有及時接應，只是說： 「放在這，我先看電視，等一下再吃」。
可自從我學了《**規》中的「出則悌」之後，我不再要耍小孩子脾氣了，聽從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習慣更多，一時改不了，比如吃晚飯時，爸爸媽媽還沒坐下，我就先坐下開吃了，這樣是不好的。有道是：「長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐」之古老文化來指點迷津，這就是聖人的教海，然而，我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字，這也是我的大毛病，不一會兒就直叫他們名字。可學了《**規》裡有一句：「稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能」，從此以後，我會有事無事的叫一句「哥哥」或「姐姐」，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《**規》的功勞呀!
名言警句我的啟發作文，名言警句我的啟發作文200字
吃得苦中苦，方為人上人。這句話說得一點兒也不假 你吃的苦兒比別人多了，你的收穫就比別人大。只有耕耘，才有收穫，只有去做，才會比別人更好 只有去學，知識才會比別人淵博 倘若你不做也不學，那你將一事無成。記得這次六年級的第二次數學考試，我考砸了。成績是千算萬算都算不到的，當老師走後，我哭了。有史以來我都...
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幸福來自各個地方，例如來自父母 朋友 同學 幸福能使人感到溫暖 即使在貧窮困難中的生活，只要擁有幸福，那麼日子一定會過得很開心，其樂融融。幸福可以雪中送炭，在別人遇到挫折的時候，如果伸手去幫助他，或者送上一句貼心的問候，就在那一瞬間的時候，別人就會感到無比幸福。幸福可以使人間更加溫暖，它時時刻刻陪伴...
誰有身邊熱愛生命的人的作文，身邊熱愛生命的人的作文 450字以上
我的外公是一位著名的教授，在寧養院工作。他們主要的日常工作就是對患有絕症的病人進行 臨終關懷 讓患者在人間就能享受到溫暖和關愛。讓他們有尊嚴地死，儘可能地減輕他們的痛苦。外公常常對患者說 人的生命不在於長短，在於其生存的價值和意義。生老病死是人一生必將經歷的過程，而最重要的便是這過程，而不在於結果。...