1樓:匿名使用者
我們每一
bai個人能感du受著學校一直都在zhi綠化,美化,淨dao化校園環境。版當我們在教室權學習,清潔舒適的環境帶來的好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多麼重要。
同學們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優美的校園環境。
我們每一位同學都是校園裡的一名成員,都有維護校園的義務和責任。校園美好的環境存在需要我們共同營造,文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養成的,歸根到底我們的生活學習環境靠每一位同學來維護。
為進一步創造良好的校園環境我們應該樹立校園意識,以愛護校園環境為主。自覺維護校園的清潔衛生,做好值日工作,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園裡吃零食。
愛護校園環境,不在牆面,桌面亂塗,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。
作文《我心目中的好學生》
2樓:區長在此
好學生是怎樣的標準呢?好的學生應有與 現代社會高速發展相適應的基本素質基礎 ,教師也應為他們創造合適的環境,使他 們得以發展。下面是我根據自己的標準來 討論我心目中的好學生的標準:
1、有健康的身體和開朗的性格 一個人只有身體健康,才能發揮自己的價 值,為社會服務。開朗的性格是現代生活 相適應的應有的心理素質之一。現代社會 高速發展,生活節奏不斷加快,各種壓力 接踵而來,只有樂觀的精神,才能體現以 人為本,只有身體健康了,才能在行動上 ,實行減輕學習負擔,不搞題海戰術,促 使他們快樂成長。
2、誠實、友善,有較強的語言表達能力 ,樂於合作和交流。 誠實、友善是人與人和睦相處的基本準則 。在現代社會中,最需要的是誠實和友善 。
生活在商品交易高度發展的今天,沒誠 信,那麼所有的規則被打破,經濟秩序被 嚴重破壞,誰也不信誰,從而危及社會的 發展,社會越發達,分工就越細,這就更 加要求合作密切。改革開放的過程也是合 作交流的過程。沒有這個過程,我們不可 能有今天的成就。
沒有合作精神,不能與 他人溝通個人的價值就無法體現,一個國 家也將無法生存,現代是一個高度分工和 密切合作的時代。 3、有良好的習慣,關愛自然,有責任感 。 路是人走出來的,走的人多了,也便成了 路了。
重複的行為就形成了習慣,而改變 習慣是較困難的。良好的習慣能促進個人 的事業發展,不良習慣則起阻礙作用。人 類發展自己,解放自己,但也有毀滅自己 的危險,人類賴以生存的環境日益惡化, 令人擔憂。
只有從小就有此憂慮,關心此 事,才會不斷增強自己的責任意識,更能 關心社會更能應用所學知識解決實際問題 ,有了這種責任感才能推動社會的可持續 發展。 4、有較強的自學能力,意志堅強,自信 、樂於**善於反思。 教師給學生的是方法,給的知識是有限的 ,而自學得知識和能力是無限的,人的一 生所得的知識有賴於其自學,而不是老師 傳授的,不能自學的人是不回進步的。
學能力強,則主動學習就強,有了主動性 ,才能取得成功。人的一生會有各種困難 和挫折,沒有意志和自信,那麼註定也是 失敗者,只有那些能不斷反思,吸取他人 教訓和自己成敗,樂於探本溯源,充滿自 信的,堅忍不拔者,才能克服人生道路上 一各種障礙,不斷走向光明的明天。 5、「浪子回頭金不換」 那些經常不完成作業的或是逃學的學生只 要他們能「改過自新」,我們不要歧視他們 ,要用賞識的眼光去看待他們,看他們的 長處和優點,讓學生感受到的不是對他們 的挑剔和責難,而是無限的期待和希望, 那樣他們就會迸發出積極向上、奮發圖強 的信心和鬥志努力學習。
6、講衛生 良好的衛生習慣是關鍵,也是好學生的必 要條件。如果沒有良好的衛生習慣,我們 周圍的環境就會變得亂七八糟,烏煙瘴氣 ,請大家細細的體味一下,在這樣的環境 下,大家還能好好學習,還能好好休息嗎 ?所以,一位好學生,他,應當把學校當
愛護學校的校園環境,
成自己的家一樣。
保持好班級的衛生。帶動更多的同學養成 良好的講衛生習慣,為我們的第二個「家」 盡一份自己應盡的義務! 總之,只要他們能誠實、善良、上進,有 一顆感恩的心。
「學習成績的好壞不是衡 量一個人的唯一標準,人的品質才是最重 要的。誠,是做人的根基,只有根基穩了 ,才有可能在上面建造高樓大廈」。
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