1樓：阿德
社會copy上習慣於把科學和技術連在一起，bai統稱為科學技術簡稱科du
技。實際二者
zhi既有密切聯絡，又有重要區別。dao
科學解決理論問題，技術解決實際問題。
科學要解決的問題，是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關係，並建立理論把事實與現象聯絡起來；技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。
科學主要是和未知的領域打交道，其進展，尤其是重大的突破，是難以預料的；技術是在相對成熟的領域內工作，可以做比較準確的規劃。
2樓：反翽葚讛笀仕藖
答案：學校教育科學技術知識的再生產有多種途徑,其中最重要的途徑是學校教育。
關於科技知識的內容有什麼？
3樓：
科技是打破一切封建迷信的主要源泉
4樓：歸宿
crowd city
5樓：
科技是打破一切的源泉
6樓：由採
接駕kkkkkkkkkkkkkkkkkk
7樓：劍聖很牛
allen 了句謝謝咯哦嗚
繼續教育培訓哪些需求
8樓：瑞春楓
1、提高認識，創新觀念。
2、優化課程設定，拓寬知識結構。
3、嚴格管理，有效監督。
繼續教育作為一個概念傳入中國到獲得初步發展，整個歷史較短。長期以來，由於受傳統教育思想的影響，重普通教育輕**教育（繼續教育），重理論教育輕技能教育。社會上的用人單位和企業看中的是人的文憑和學歷，忽視人的能力和內在素質，重物輕人，重眼前利益輕長遠利益。
9樓：
1、對已經走上工作、生產崗位，或需要轉換崗位的人員，以及正在謀求就業的待業者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業技術和實際能力的教育和培訓。
2、對文盲進行掃盲教育。
3、對已經離開正規學校的人員，根據他們所具有的文化基礎和實際需要，繼續進行基礎教育或高等教育，合格者可取得相應的畢業證書。
4、對已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員進行更新和擴充套件知識、提高能力的繼續教育。
5、開展法律常識、婦幼衛生、老年保健、家庭生活、美術書法、美容美髮、烹調營養、花卉栽培等內容豐富多彩的社會文化生活教育，為老年人、婦女乃至全體公民文明健康科學的生活方式的教育服務。
擴充套件資料
繼續教育及其研究的發展離不開繼續教育科研隊伍的壯大和完善。從國外繼續教育科研隊伍看，從事其科研的人員絕大部分是研究生和教授。大學是繼續教育科研的主陣地，有著豐富的教育資源和開展科研活動的傳統。
在大學設立繼續教育碩士點，還設立了繼續教育博士點，甚至設立了繼續教育系，充分利用大學資源和人才優勢，發揮其輻射作用，使教育和科研相結合，以繼續教育促進科研，以科研促進繼續教育，實現了繼續教育和科研的雙贏。
與此同時，還充分發揮繼續教育研究會、學會專業研究人員的領頭雁作用，優化繼續教育科研人員素質，**浮躁治學習氣和急功近利的思想和行為。
你的生活中有什麼煩惱嗎，你在生活中有哪些煩惱 你是怎樣處理的
有 不想說話卻總有人來主動講，不接話又顯得不禮貌，和人的來往太密集，我不想看見人，只想看見海 想躲清靜在一個地方自己呆著，總有人找我，把我挖出來，不是 就是直接找上門。肯定有呀 誰沒有？其實,每個人生活中都有煩惱,只是煩惱不是別人製造 的,有些是自己弄出來的,所以有時候回,人要懂得答 控制自己的情緒...
在生活中，有哪些事情曾經給你啟示？作文
那是學校安排的一次三下鄉活動。讓我們去偏遠的地區去了解民生，瞭解貧苦人們的生活狀況。我們經過幾個小時的車程之後到達了目的地。一下車就發現那個地方真的好窮，孩子們的讀書條件很是艱苦。跟我們過的生活相比，我們的生活條件真的是上天了。看到這些情況以後，我的內心很是不忍，心裡就在想，怎麼才能幫助他們一下盡我...
在生活中,有哪些精彩的人物對話啊
1.我是一棵蔥，站在風雨中。誰敢拿我去蘸醬，揍它老祖宗。廁所後邊喝過水，火車道上壓過腿，還和小豬親過嘴。2.天空一聲雷響，本人閃亮登場。本人一上線，全部都停電。3.燒香有益健康。4.你就是鍵盤上 a和v 後面的數字。6.童心像憤怒的小鳥。7.我就不告訴你我拿了你一塊兩毛五。8.我知道你不知道我知道你...