1樓：商易貸理財專家
答案是塞翁失馬
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2樓：赤魅夢魘
塞翁失馬
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3樓：等風亦等你的貝
投筆從戎
tóu bǐ cóng róng
[釋義]
從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。
近義詞棄文就武、 棄筆從戎
反義詞解甲歸田
用法連動式；作謂語、定語；含褒義
班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有志，不修細節；然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。
永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨王 洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：
「 大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫，立功異域，以取封侯， 安能久事筆研間乎？」左右皆笑之。
超曰：「小子安知壯士志哉？」......久之，顯宗問固：「卿弟安在？」固對：「為官寫書，受直以養老母。」帝乃除超為蘭臺令史。
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4樓：匿名使用者
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5樓：夢裡心落
【解釋】將軍射箭，例無虛發，射出去的箭都是有針對性的地方，所以是有的專放矢。屬
【讀音】yǒu dì fàng shǐ
【釋義】對準靶子射箭。比喻說話或做事有明確的目的，有針對性。的（dì）：箭靶子。矢（shǐ）：箭。
【出處】宋·葉適《水心別集》：「論立於此；若射之有的也；或百步之外；或五十步之外；的必先立；然後挾弓注矢以從之。」
【近義詞】
見兔放鷹 [ jiàn tù fàng yīng ] 看到野兔，立即放出獵鷹追捕。比喻行動及時，適合需要。
出 處：宋·釋普濟《五燈會元》：「護聖不似老胡，拖泥帶水，只是見兔放鷹，遇獐發箭。」
【反義詞】
無的放矢 [ wú dì fàng shǐ ] 沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確的目的或不看物件，不結合實際，盲目亂來。
出 處：清·梁啟超《中日交涉匯評》：「如是；則吾本篇所論純為無的放矢；直拉雜摧燒之可耳。」
6樓：幸運的小蘋蘋
箭無虛發
【讀音】jiàn wú xū fā
【釋義】箭：弓箭；虛：空。箭射得準，每發必中。形容箭術高明。 【出處】《晉書·陶侃傳》：「朱伺與賊水戰，左右
7樓：匿名使用者
那是一隻筆，所以是投筆從戎
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8樓：麼麼球
棄文就武
抄棄文就武:qì wén jiù wǔ
[成語解bai釋]放棄文業du，改從武事。
[典故出處]元·無名氏《
dao九世同居》第一折：「吾聞詩禮傳家，此子棄文就武，亦各言其志也，曾讀《武經七書》麼？」
[ 近義詞 ]投筆從戎
[ 反義詞 ]棄武修文
[成語舉例]小可兀自棄文就武，來此落草，制使又是有罪的人，雖經赦宥，難復前職。 ★明 施耐庵《水滸全傳》第十二回
[常用程度]一般
[感**彩]褒義詞
[語法用法]作謂語、賓語；用於書面語
[成語結構]聯合式[產生年代]古代
9樓：啊佛號
投筆從戎tóubǐ cóng róng
[釋義] 指讀書人放棄文化工作參軍入伍。投：扔掉。
[語出] 東漢時的班超扔專掉手中的
屬筆決心去邊疆從軍打仗；建立功業。見《後漢書·班超傳》。
[正音] 戎；不能讀作「jiè」。
[辨形] 戎；不能寫作「戊」。
[近義] 棄文就武
[反義] 解甲歸田
[用法] 用作褒義。一般作謂語、定語。
[結構] 連動式。
[例句] 抗日戰爭爆發；革命青年紛紛～；奔赴抗日的前方。
10樓：一問時代
根據謎面提示，
這個成語是
投筆從戎。
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11樓：沒錢的萌娃紙
照本宣科
讀音：zhào běn xuān kē
解釋：照：按照；本：書本；文字；宣科：原指道士誦讀**。照著本子念條文。比喻不能隨意發揮；死板地照現成文章或書本宣讀。
出處：元 關漢卿《西蜀夢》：「也不用僧人持咒，道士宣科。」
造句：1、照本宣科的教師是教學不負責任的表現。
2、照本宣科的近義詞為照貓畫虎、照葫蘆畫瓢。
3、照本宣科的老師，算不上好老師。
4、有些老師上課總是照本宣科。
5、這位老師講課生動活潑，從不照本宣科。
6、照本宣科的反義詞為斷章取義、添油加醋。
7、上級發來檔案，絕不能照本宣科，等因奉此一番就完事大吉。
8、用照本宣科的方法傳授知識，學生是不會歡迎的。
9、照本宣科的字面意思是照著本子念條文。
10、語文課本應重視學生能力的培養，而不能照本宣科。
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12樓：十三貝勒爺
厲兵秣馬
【解抄釋】：厲襲：同「礪」，磨；兵：兵器；秣：喂牲口。磨好兵器，喂好馬。形容準備戰鬥。
【出自】：《左傳·僖公三十三年》：「鄭穆公使視客館，則束載厲兵秣馬矣。」
【示例】：孫權克仗先烈，雄據江東，舉賢任能，～，以伺中國之變。
◎宋·陳亮《酌古論·呂蒙》
【語法】：聯合式；作謂語；指準備戰鬥
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13樓：井溢球進
厲兵秣馬？
老驥伏櫪？
14樓：匿名使用者
倚馬可待。。。。。。
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