1樓：匿名使用者
因為公園裡有柳bai樹160棵，
是楊du樹的zhi0.4倍，
所以用柳樹的dao棵數除以0.4，
計算後等於400。內
則楊樹的棵容
數為400棵！
楊樹又是槐樹的0.8倍。
再用楊樹的棵數除以0.8，計算後等於500所以槐樹有500棵。
也可以根據題意，得出柳樹是槐樹的0.32倍，然後直接用160除以0.32，計算後也是等於500棵！
公園裡有柳樹160棵，，是楊樹的五分之八，楊樹棵樹又是槐樹的五分之四，槐樹有多少棵，要**和過程
2樓：匿名使用者
160÷5/8＝160×8/5＝100棵 100÷5/4＝100×4/5＝125棵 答：槐樹有125棵
3樓：匿名使用者
160÷8/5÷5/4=80棵
楊樹比槐樹少48棵,已知 槐樹是楊樹的3倍，求楊樹和槐樹務多少棵
4樓：結果是已收到
假設有槐樹x棵，則楊樹的數量為（x-48）棵。
又因為槐樹是楊樹的3倍，則槐樹的數量為3*（x-48）。
則x=3*（x-48）
解這個一元一次方程得到x的值
x=72
則槐樹有72棵，楊樹有24棵。
5樓：smile灬微光丶
楊樹24棵，槐樹72棵過程。
解題過程：
設楊樹為x，槐樹為y。
則有x+48=y①
3x=y②
聯立①②，可得x+48=3x
48=2x
x=24
y=72
擴充套件資料數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
6樓：陽光大稻
分析如下：
1、假設楊樹是x棵，則槐樹是（x + 48)棵。
2、根據槐樹是楊樹的3倍，列出方程：
x + 48 = 3x
解得， x = 24，則楊樹是24棵，槐樹是72棵。
擴充套件資料方法⒈估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合併同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解： x =18-3
x =15
⒌去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
4x+2（79-x）=192 解： 4x+158-2x=1924x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
6.公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
7.函式影象法：利用方程的解為兩個以上關聯函式影象的交點的幾何意義求解。
7樓：匿名使用者
把楊樹棵數看在單位1，槐樹棵數就是:3。
楊樹:48÷（3-1）=24（棵）
槐樹:24×3=72（棵）
公園裡有柳樹160棵，是楊樹的85，楊樹棵數又是槐樹的45．槐樹有多少棵
8樓：似曾相識
160÷85÷4
5，=100÷45，
=125（棵），
答：槐樹有125棵．
公園裡有柳樹160棵，是楊樹的85，楊樹棵數又是槐樹的
160 85 4 5，100 45，125 棵 答 槐樹有125棵 校園裡的楊樹比柳樹少25棵,松樹比楊樹少15棵.柳樹的棵數是松樹的2倍.柳樹,楊樹,松樹各有多少棵?答案是 楊樹35棵 柳樹60棵 松樹20棵。解題思路 首先設楊樹有x棵，因為楊樹比柳樹少25棵，所以柳樹有x 25棵 又因為松樹比楊...
校園裡有楊樹15棵，柳樹的棵樹是楊樹的3分之2，又是松樹的
設松樹有x棵 x 2 7 15 2 3 2x 7 10 x 10 7 2 x 35 松樹有35棵 不懂可追問，有幫助請採納，謝謝！解決問題 1 學校松樹15棵，楊樹的棵樹是松樹的2 3，柳樹的棵樹是楊樹的4 5，柳樹有多少棵 1 15 x 2 3 x4 5 8 2 60 60 x 1 3 80 楊樹...
公園裡有柳樹126棵,松樹的棵數是柳樹的2倍,松樹的棵數是楊
你好。126x2 252棵 松樹 252 3 84棵 楊樹 126乘2得252,252除3得84 126x2x3,就是楊樹的 森林公園裡有柳樹120棵，是楊樹棵樹的2倍，而松樹棵樹是楊樹的3倍，森林公園裡有松樹多少棵 120 2 3 60 3 180 棵 答 松樹有180棵 校園裡的楊樹比柳樹少25...