1樓：華恩虢清雅
1.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹
2.蜂羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被版佔.
採得百花成蜜後,為誰辛權苦為誰甜?
3.落紅不是無情物,化作春泥更護花
4.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
5.隨風潛入夜,潤物細無聲
6.不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤
鞠躬盡瘁,死而後已.（諸葛亮）
埋在地下的樹根使樹枝產生了果實,卻並不要求什麼回報.（泰戈爾）僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺.（陸游《十一月四日風雨大作》）捧著一顆心來,不帶半棵草去.（陶行知）
欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年.（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）我唯一的希望就是多有貢獻.（白求恩）
無私奉獻的詩句
2樓：nice粉豬豬
1、春蠶
到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：春蠶一直到死都在吐絲，至死方止。蠟燭點燃了，一直到滅了為止。用自然現象來表達出一種偉大的奉獻精神。--李商隱《無題》
2、桃李不言，下自成蹊：桃李有著芬芳的花朵，甜美的果實，雖然它們不會說話，但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果，以至樹下都走出一條小路，比喻一個人以他的真誠和高尚的品質贏得了人們的崇敬。---《史記·李將軍列傳》
3、隨風潛入夜，潤物細無聲：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。形容一個人對其他人不落痕跡，不求回報的幫助和關懷。---杜甫《春夜喜雨》
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花：秋天從樹上落下的花不是無情的，它們離開大樹,只是為了化作春天泥土裡的養料，以保證來年的花開得更好。表現一種不甘自棄、繼續奮鬥、無私奉獻的精神。
---龔自珍《已亥雜詩》
3樓：智多星幻夜
春蠶到死芳菲盡。蠟炬成灰淚始乾落紅不是無情物化作巨集更護花。
4樓：小樓昨夜刮西風
誰言寸草心，報得三春暉。
5樓：屈宛亦單宜
不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
鞠躬盡瘁，死而後已。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
捧著一顆心來，不帶半棵草去。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
6樓：戎曼凡申從
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
誰言寸草心，報得三春暉。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
形容人無私奉獻的詩句
7樓：匿名使用者
不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
鞠躬盡瘁，死而後已。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
捧著一顆心來，不帶半棵草去。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
8樓：nice粉豬豬
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：春蠶一直到死都在吐絲，至死方止。蠟燭點燃了，一直到滅了為止。用自然現象來表達出一種偉大的奉獻精神。--李商隱《無題》
2、桃李不言，下自成蹊：桃李有著芬芳的花朵，甜美的果實，雖然它們不會說話，但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果，以至樹下都走出一條小路，比喻一個人以他的真誠和高尚的品質贏得了人們的崇敬。---《史記·李將軍列傳》
3、隨風潛入夜，潤物細無聲：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。形容一個人對其他人不落痕跡，不求回報的幫助和關懷。---杜甫《春夜喜雨》
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花：秋天從樹上落下的花不是無情的，它們離開大樹,只是為了化作春天泥土裡的養料，以保證來年的花開得更好。表現一種不甘自棄、繼續奮鬥、無私奉獻的精神。
---龔自珍《已亥雜詩》
9樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
10樓：匿名使用者
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
11樓：小鬼
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
12樓：居善地心善意堅
人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山
13樓：銀輝獨以柳
1．黃鶴樓
人海茫茫，
有誰知，
情為何物？
只有這：
揚子江水，
依舊東去。
天上天公若相問，
人間愁恨無重數。
對蒼天，
我大笑聲聲，
振殘綠。
千古恨，
到今無。
天有情，
天亦怒。
人道是：
天無絕人之路，
是非之地不留人，
天下自有留人處。
大丈夫，
可殺不可辱！
死何懼？
2．玉臺詠
南望故鄉，
雲海中：
景色如畫。
嘆遊子，
千里萬里，
空勞牽掛。
歲月多少憂和喜？
人生幾許苦與辣？
向慈母，
夢中再訴說，
我不怕。
男子漢，
大丈夫。
拿得起，
放得下。
縱無人和我，
齊驅並駕。
風裡依舊敢逞雄，
雨中何妨再稱霸？
古人云：
一笑乾坤大，
任叱吒。
3．關山行旅圖
來去匆匆，
一路上，
山寒水碧。
放縱著：
沖天豪情，
凌雲壯志。
鞠躬盡瘁輕生死，
多少年來如一日。
流言中：
雖千人萬人，
吾往矣。
天下人，
天下事。
天地間，
有正氣。
任熱血灑遍，
神州大地。
待到春風吹來時，
高奏凱歌唱盛世。
向天上，
天公借天力，
跨世紀！
關於無私奉獻的古詩詞，要全文的。
14樓：退進齋主人
七律·無題 李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
其中頸聯意義恰當
15樓：白丁大俠
2樓的正確,但有歧義.
描寫老師無私奉獻精神的詩句帶作者
16樓：悅昶博榮
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛
春蠶唐代大詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作「春蠶」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們讚美教師就像春蠶一樣「吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間」。
「春蠶」是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：「只要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。
」春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
蠟燭源於唐代詩人李商隱的「蠟炬成灰淚始幹」的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程，這種為「他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間」的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎？
「如紅燭發光發熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業」，這幅老師自勉的對聯正是對「蠟燭」稱謂的認可和自豪。
孺子牛現代偉大文學家魯迅的「橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛」名句使孺子牛的精神得到昇華和拓展，而後人們用「孺子牛」來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國曆來有師生「親如父子」的傳統美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情願地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。
獲得「孺子牛獎」的全國優秀教師劉讓賢紮根青海高原鄉村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業業地工作，把自己的愛無私奉獻給孩子，劉讓賢是廣大教師的傑出代表，是「孺子牛」精神的生動體現。「孺子牛」精神表現為「深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦幹、任勞任怨、無私奉獻」，「吃的是草，擠出來的是牛奶」。這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。
因此把老師稱作「儒子牛」是最具中國特色的褒獎。
寫無私奉獻的詩句，讚揚「老師無私奉獻」的詩句有哪些？
1。春蠶到 bai死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹du 2。蜂 羅隱zhi 不論平地與山尖，無限dao風光盡被佔 內。採得容百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？3。落紅不是無情物，化作春泥更護花 4。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 5。隨風潛入夜,潤物細無聲 6。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤 鞠躬盡瘁，死而後已。...
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