1樓：陽光文學城
1、當初bai兩人難分難捨無微不至，du如今彼此zhi不聞不問杳無音訊。
2、夜昏星疏閒dao情密，心內中百合添新綠容，寒風雖冷花依舊，心蕊根莖兩相依，滿眼春色敖冬雪，花與莖葉不分離。想你，就是百年好合的花開之夜，與你不離不棄。
3、如果能夠，我是不是能夠忘卻傷痛，再一次繫於戀中？愛得無法自拔，愛得全心全意，愛得難捨難分，愛得不分你我？心情短語
4、情難捨，愛難分。
5、夜晚輾轉難眠才明白了什麼是「思念」;夢醒後才發現有一種「緣」，是「永恆」刻在心間;每次分手時頻頻回頭的雙眼，才看見無限的「眷戀」;愛你之情永不間斷!
文學 情感的三個層次 5
2樓：白凝冬所聰
茶文化代表傳統文化一中傳統取向表達了安逸祥和的感情對生命的包容和嘗試態度有著幾千年的精神力量~~~
通過小學六年的學習，你受到哪些文學的、文化的、情感的薰陶？
3樓：匿名使用者
小學教育：是一個從啟蒙到學習再到思考的培養過程！
1，文學方面從最簡單的拼音到漢字開始認知以及學習應用。
2，文化方面主要還是常識普及，認知拓展，以及德智體美勞各方面的均衡培養。
3，情感方面注重思想品德培養教育，對人生觀價值觀的培養都起到了決定性的作用。
小學教育，是初級的入門的教育。由於受到廣泛適用的需要，導致它不會有太多的深度去剖析問題。。。但它對學生的啟蒙起到了決定性的作用，對學生今後的興趣愛好發展，倫理道德社會觀認知等作用關鍵，但是文化文學方面的作用卻不是特別重要！
因此，小學教育的側重點應該以教人育人為主，讓學生從小樹立積極陽光的人生觀價值觀社會觀！這樣才能避免學生在進入初中後，重複教育，產生各種社會以及個人問題！！！
說說在學習語文的過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了那些文學的、文化的情感的薰陶？ 30
4樓：小_雯雯雯
你可以從甜入手，你寫你做什麼事情，老師表揚你，如：你參加興趣班，老師出很難的題，全部就你一個人會回答，老師當著全部的面表揚你。 你寫作文，寫得好，在班上被老師表揚，還展示給同學看，往這一的方面去想...
試試看吧，
5樓：陽光盛女
可以結合你最近學過的課文來說。譬如學習了a課，裡面說到「引用一下文章的句子」，表達了作者的什麼心情，你從中感受到（結合自己所見所聞）。。。課文的文化背景說一說，再談是怎樣的文化感情（愛國的好寫）薰陶就可以了。
6樓：匿名使用者
文人通才文字表達現內心的情感，喜悅，悲傷，讓我們讀者很快的瞭解作者，
7樓：開發一中
背誦課文，特別是文言文！語文書的每一篇文章都是經典，都是經過很多專家挑選出來的，每讀一篇都可以讓人得到情感上的昇華！
8樓：
一些敘事的比較無聊，宣傳道德勵志的應該多一點。
文學作品往往通過月亮表達哪些感情？
9樓：絮瀾凌程
以月寄情
1、思鄉或思人：
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
2、憶舊懷古:
「空有姑蘇臺上月，如西子鏡照江城。
石頭城山圍故國周遭在，雨打空城寂寞回。
淮水東邊舊時月，夜深還過女牆來。
3、反映孤獨寂寞心態，反映失意者尋求慰藉和解脫：
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
花間一壺酒,獨酌無相親舉杯邀明月，對影成三人
4、抒發人生豪情表現曠達情懷
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
江上之清風,與山間之明月,耳得之為風。
欲上青天攬明月
5、詞人眼裡,昔日的歡娛和自由,只能在花開
花謝、月圓月缺的交替與迴圈的現實處境
中進行此生無奈的追憶和懺悔。
望江南多少恨,昨夜夢魂中.還似舊時游上苑,車如流水馬如龍，花月正春風。
6、以月來蘊涵永恆的時空那高懸於天際的月亮，也常常引發詩人們的哲理思考：明月亙古如斯，跨越時空，而相比之下，人生是多麼的短暫和渺小。在他們的詩歌中，月亮這一意象成了亙古不變的象徵和世事變遷的永恆見證。
7、以月渲染清幽氣氛,烘托悠閒自在 曠達的情懷其它詠月渲染清幽氣氛，烘托悠閒自在、曠達的情懷的古詩詞還有很多，如：辛棄疾：「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」（《西江月 夜行黃沙道中》）；「明月未出群山高，瑞光萬丈生白毫」（蘇軾《和子由中秋見月》）；「月出於東山之上，徘徊於斗牛之間」（《前赤壁賦》）等以月渲染悽清的氣氛,烘托孤苦的情懷。
8、在不少古詩詞中，月亮這一意象也常常是詩人觸景傷情的媒介。
9、月亮這一意象常常是詩人哀思的借托，是詩人心境的寫照。
10、在不少古詩詞中，月亮這一意象的出現，常常將詩人的內心悲苦上升到一個極高境界。
希望可以幫到你~~~~~~
l キラ
10樓：幸福魚鄉
在古代一般情況下月亮會代表：思念，團聚，美好，純潔當然還有孤單。現當代的文學作品中月亮還表示陪伴，友情還有愛情。
11樓：李加業
思鄉之情，盼望團圓，對美好生活的嚮往，寂寥之情
什麼是情感文學?
12樓：匿名使用者
具有情感色彩的散文、**、詩歌等
13樓：匿名使用者
寫情感生活的文學作品
關於文學的心靈性和文學的情感性的概念
14樓：匿名使用者
簡單的說 作者在寫作的時候 把自己的 想法 融入到 作品中了，那麼這樣的作品 就可以稱得上是 帶有 靈魂（心靈）的，只要不是 太商業的文學 基本上 出色的 文豪都能做到。
文學的 情感性 是 在寫作的時候 帶有很強烈的 情緒 ，自己所 用的 詞語 只是一種 情緒符號 比較有代表性的如 垮掉派文學流派 還有 吸收了 表現主義流派的文學創作流派 比如 艾倫金斯堡 的 嚎叫 傑克布魯亞克 的 在路上 荒涼天使 等。
這個 一兩句話 很難說清楚。 具體你要看看 「文學心理學」 這類的書。
15樓：匿名使用者
當今文學情感性的東西多得很 雜得很 心靈性。。。至少這東西我已經有很多年沒見過了 也許還有吧 有也只是來自民間 職業寫手這東西早就找不到了
16樓：掉進井裡了
可以看看高行健的書 他有談過 不過國內被禁了 不好找 祝你好運
有沒有關於感情方面的文學書
17樓：柯模思美甲
可以看看《第一次親密接觸》：痞子蔡和輕舞飛揚的故事《**山伯爵》愛與復仇的故事，大仲馬之作，也算名著。
《呼嘯山莊》簡愛作者的妹妹寫的
《簡愛》也很好看
也可以看看張小嫻的書。
18樓：靜雨泠泠
傲慢與偏見 茶花女 神鵰俠侶 勸導
19樓：我是飯飯
那會很多吧，我說幾部我看過覺得不錯的。生命中不能承受之輕（對於愛情中性的思考），飄（追求愛和自由），貴族之家（愛就要如此純粹），一個陌生女人的來信（茨威格著，激情濃烈之愛），家春秋（愛也是革命），風聲鶴唳（林語堂著，愛讓人勇敢和強大），，
20樓：洛依夕顏
簡愛。 完全符合。
21樓：絢爛靜
有一本書其實是最好的 教你如何談戀愛的 血色浪漫 有空可以去看下
22樓：12年的小墨
歲月是朵兩生花 唐七公子
離別時，最能感動人的話，離別時最感人的話？
還沒 的就說 留個 吧 有 了的就說 結婚記得 x 在離別時仍然像平時般朋友對待,我覺得已經夠傷感了,就不用特意說什麼了,一切僅在不言中.離別時，最能感動人的話 1 海記憶體知己，天涯若比鄰 2 畢業了，褪去的是幼稚的外殼，得到的是新的成長，但唯一不變的是 我倆之間的同窗之情 3 儘管歲月已經悄然流...
離別時的心情是什麼樣的，離別時的心情
離別,一個誰都控制不了的事情 離別,一個誰都不想遇到的事情 離別,是歡喜的場合?離別,是悲歡的場合?離別代表新的事物誕生?我感覺離別應該是大家所知道的距離能產生對你 我 他產生思念的原因 但離別不能是友情 愛情 親情的終止,應該是延伸的開始,我們不能害怕,只能相信,我們要竭盡所能做好自己,表現自己,...
離別時對朋友說的話比較順口，離別時對朋友說什麼話好啊
1.你走來的時候，我的期待在遠方 你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。2.我們不得不分離，輕聲地說聲再見 心裡存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。3.沒牽住你的手是我一生的錯，無論是在天涯海角還是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！4.原來，這世間最殘忍的離別，只是看著你離開，卻無法挽留。...