1樓：匿名使用者
應該是比喻修辭手法中的明喻。
比喻按三個部分的異同和隱現來看，其基本型別有三種：明喻、暗喻、借喻。
明喻指本體、喻詞和喻體同時出現。常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、彷彿等。
我就像一個失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱,頓時感到一股暖流流遍全身。你是怎樣理解的
2樓：樂為人師
「一股暖流流遍全身」表達了作者對香港迴歸祖國的幸福、欣喜和激動之情。
3樓：匿名使用者
引導學生理解打比方的句子：「一個失散多年的孩子」暗指誰？（暗指被英國人佔領、統治百年的香港）「母親的懷抱」又暗指誰呢？
（暗指祖國這個大家庭）「失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱」隱喻什麼？（隱喻香港迴歸祖國這一重大歷史事件）「一股暖流流遍全身」，這是一種什麼樣的感覺呢？學生很自然地就會感受到這是幸福，這是欣喜，這是激動，更是為祖國統一的一種動情。
讀出這種感覺，指導學生朗讀句子。教師強調：香港回到了祖國母親的懷抱，作為香港青少年，小作者怎麼不熱淚盈眶呢？
4樓：匿名使用者
不知道吧？我也不知道。
我就像一個失散多年的孩子重人回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流遍全身。這句話中又回到是指這件大事
5樓：毛裡求是
意思是有一次來到這裡，過去經歷過，有過，現在又重新回來了，回到就是證明又一次的意思。
我就像一個失散多年的孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流半，流遍全身這句話中失散多年的願
6樓：earth小夭使
引導學生理解打比方的句子：「一個失散多年的孩子」暗指誰？（暗指被英國人佔領、統治百年的香港）「母親的懷抱」又暗指誰呢？
（暗指祖國這個大家庭）「失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱」隱喻什麼？（隱喻香港迴歸祖國這一重大歷史事件）「一股暖流流遍全身」，這是一種什麼樣的感覺呢？學生很自然地就會感受到這是幸福，這是欣喜，這是激動，更是為祖國統一的一種動情。
讀出這種感覺，指導學生朗讀句子。教師強調：香港回到了祖國母親的懷抱，作為香港青少年，小作者怎麼不熱淚盈眶呢？
7樓：夜窗聽雨
跟父母親人分開而不能見面
我就像一個失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱,頓時感到一股暖流流遍全身。
8樓：蘇嘉琪寶貝
好溫馨的畫面啊
能夠重回母親的懷抱
是一件多麼幸福的事情
我就像一個失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流遍全身。這句話中又回到是指臺灣迴歸
9樓：匿名使用者
對中華.**的懷戀與愛戀。老一輩的人常有這種感慨。
難忘的第一次作文500字
10樓：盍斐斐桑良
在我的記憶倉庫裡，儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：「拋棄時間的人，時間也拋棄他——莎士比亞」。
那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事，那天晚上的動畫片特別多，而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很乾脆地關掉電視機，安心回屋寫作業。
腦海中，一個聲音滿不在乎地說：「算了吧，好不容易碰到這麼好看的電視節目，多看一會兒吧！」而另一個聲音也不甘示弱地說：
「多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，學會控制自己。」「好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會兒吧，沒人會發現的。」第一個聲音亮出了自己的觀點。
「可是，現在已經進入總複習階段，電視看多了會影響學習的，快去寫作業吧！」第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲，忽然，我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話：
「拋棄時間的人，時間也拋棄他」。「是啊，現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎？不行，我要趕快去寫作業。
」我這樣想著一看錶，呀，我竟在這裡白白浪費了40分鐘，時間真的拋棄我啦！
我急忙關掉電視，一頭扎進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文字上來回穿梭著，把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁著步子，可我卻不再覺得空虛，在知識的海洋中遨遊，是多麼充實。
當我寫完最後一個字時，我看了看鐘表：9：30，我會心地笑了。
時間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜；時間就像流水一樣一去不復返，可有的人卻不懂得把握；時間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把「還有時間」當成浪費青春和生命的藉口，卻從來不知道「明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎」。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時間的腳步，不要被時間所拋棄。
我要更加珍惜時間，不再浪費生命中的每一分、每一秒！
我輕輕地伸了一下懶腰，晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事並沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾，但它卻給了我一個警示，一個啟迪。
夜，很靜，隨著鬧鐘的「滴答」聲，我進入了夢鄉，睡得是那樣香、那樣甜。
11樓：鬱青芬隗儀
在生活中，我們有過許許多多的第一次：第一次養小動物，第一次種花，第一次釣魚……這一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行並弄清了其中的緣由。
記得那天，秋高氣爽，我趴在田野上欣賞周圍的風景，突然，一群大雁排成「人」字形從我頭頂上一掠而過，直奔南方。哇，好壯觀啊！我痴痴的看著。
它們為什麼要排成「人」字形呢？一個疑問瞬間閃過。
我趕快回家請教爺爺，他笑呵呵的誇我問的好，並耐心的給我講道：大雁南飛通常要排成「人」字形或「一」字形，原因大概有這樣幾種。一種是編隊飛行，整齊劃一，不容易掉隊。
如果這兒飛飛，那兒飛飛，就會掉隊，掉隊了它就很難飛到南方了。另一種是說當遇到敵方時可以迅速散開，逃生，不致於相互碰撞受到傷害，排成「人」字形對此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了，它們要飛很遠的路，單純依靠自己本身的體力是很難完成的，那就需要團結協作。
於是它們就排成」人「字形飛行，飛在前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股上升的氣流，後面稍偏一點的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔，從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費體力，它們一個接一個，一個傳一個，這樣依靠群體的力量最終飛向南方。
啊！大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理，這是我以前所不知道的，我撲在爺爺的懷裡不禁陷入了沉思……
是的，大雁飛行給了我深刻的啟迪：在生活中，我們時刻都會遇到失敗的考驗，但是隻有敢於拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境裡，只要團結就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒裡，只要團結就能迎來溫暖的春風；在無邊無際的大海上，只要團結起來，乘風破浪，就會到達勝利的彼岸……讓我們永遠記住一句話——只要精誠團結，堅持不懈，就會戰勝生活中的任何困難。
12樓：丘晗玥折柏
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自己去找吧呵呵
13樓：銳布凡錢農
每個人都有第一次，第一次洗碗，第一次獨自睡覺，第一次拖地，第一次叫媽媽……而我的第一次，卻是那樣難以忘卻……
還記得那一天，媽媽加班，爸爸出差了，沒辦法，我只好獨自在家。看著彎彎的月亮鑲嵌在那藍色的天空中，沒有星星，一切都是那麼朦朧，軟軟的月光灑在陽臺上，若隱若現，對面的樓房裡沒有一絲光亮，死一般的寂靜。雖然我把家裡的燈都開啟了，但我依然怕得要命。
一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，接著，一陣陣腳步聲在樓道里徘徊，我意識到有人來了，心裡也像有一百隻活潑的小兔子，在急躁不安地亂跳。
會不會是小偷來了？想著，我眼前就好像出現了一幅景象，一個蒙著臉的黑衣人，到一戶人家裡，把那家人的東西翻得亂七八糟，然後，拿著刀走向那個瑟瑟發抖的小孩，他慢慢接近小孩，然後，然後就……嗚嗚嗚，不敢往下想了，那小孩絕望的眼神在我腦海裡一次又一次地出現……
「叮咚叮咚」突然門鈴響了起來，我的心一下子就提了嗓子眼，一定是小偷。我蜷縮在角落裡不敢出聲。過了一會兒，我聽見門外有人在喊：
「然然，開門呀，我是媽媽，今天沒帶鑰匙。」我放心了，開啟門，撲進媽媽的懷抱。
現在想起那次一個人在家的情景都要忍不住笑起來。現在，如果小偷之類的不法之徒出現，我已經知道如何對付壞人的方法再不會害怕，我會用我的智慧和勇敢戰勝他們。
14樓：匿名使用者
|難忘的「第一次」
五年級 | 敘事 | 502字
每個人的生活中，都有許許多多的「第一次」它們像一顆顆星星，永遠在我們的記憶長河中閃爍著。「第一次」它是一個嘗試，會很難忘，很高興。也會讓我們無比激動！
還會讓我們悟出。許多人生哲理。每個人的「第一次」都會是一個無比有意義的活動。
而我印象最深的是「第一次」，是第一次滑旱冰。那是在我九歲是發生的。
一次爸爸出差回來，給我帶了一雙旱冰鞋，這讓我很高興。於是下午就聯絡我的兩個死黨。我們打算一起學滑冰。
在這個風和日麗的下午。我們一起來到小區的「 豪華大立坡」學滑冰。我們仨武裝齊全後，戴著頭盔，幫著護腕，穿上那滑溜溜的鞋 ，互相攙扶著，就這樣出發了。
唉!還沒走兩步呢，我就覺得有點飄起來的感覺，但一秒鐘過後，啪的一下，讓我回到了現實中， 原來是我摔了。那場面，真慘啊！
我摔了個人仰馬翻，不由得讓他們倆哈哈大笑一頓。我想：能讓朋友們高興，我犧牲一下也值了。
於是，我爬了起來，我們手牽著手，可能由於我們技術真的太爛，這一走，使我們全軍覆沒。我們咿咿呀呀的叫著，但是沒辦法，我們所以有了一個比海誓山盟還海誓山盟的約定，那就是今天一定要學會滑冰，我們說的心戰勝了疼痛欲。不管學什麼，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。
我就像失散多年的孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股
引導學生理解打比方的句子 一個失散多年的孩子 暗指誰？暗指被英國人佔領 統治百年的香港 母親的懷抱 又暗指誰呢？暗指祖國這個大家庭 失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱 隱喻什麼？隱喻香港迴歸祖國這一重大歷史事件 一股暖流流遍全身 這是一種什麼樣的感覺呢？學生很自然地就會感受到這是幸福，這是欣喜，這是...
我就像失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱,頓時感到一股暖
好溫馨的畫面啊 能夠重回母親的懷抱 是一件多麼幸福的事情 我就像一個失散多年的孩子重又回到了母親的懷抱,頓時感到一股暖流流遍全身。你是怎樣理解的 一股暖流流遍全身 表達了作者對香港迴歸祖國的幸福 欣喜和激動之情。引導學生理解打比方的句子 一個失散多年的孩子 暗指誰？暗指被英國人佔領 統治百年的香港 ...
娶了失散多年的媽媽,失散多年的媽媽中於找到了，我該怎麼辦
樓主電視播類似件事畢竟情已經完全陌即使血脈聯絡歲月形隔膜容易消散 種情況建議做想想父母找付少血淚付半說找恐怕幾十都處焦慮奔忙沒自至親才能做種步比吧都肉 失散多年的媽媽中於找到了，我該怎麼辦 相認唄，畢竟她是你的親媽媽，把你生了下來，如果沒有她，你也來不到這個世界，也沒有現在的生活。不是嗎 什麼怎麼辦...