1樓：小拉開的悲傷
風華中學很複雜，前身是風華中學，與小學一體，後來出來建華、爍華、內風華，與52中也有吸收合併容關係。現在風華小學裝修也確實在借用52中校舍。
在2023年起了一場風波，學生罷課，校長也被擒了。當時風華小學等確實有一批孩子被弄到其它中學，中山路上的風華被用來賺錢。
2023年以後就平息了，中小學都歸教委管，不是私立校、企辦校，做出一些規定。
2023年7月，中山路小學對口的肯定是風華中學，很確定，很肯定。
截止目前沒有變化。
小學數學畢業升學全真模擬試卷答案
2樓：幾夢藍花
一、填空題：
1．〔240-（0.125×76＋12.5％×24）×8〕÷14=______。
2．下面的加法算式中，不同的漢字代表不同的數字，相同的漢字代表相同的數字。那麼這些不同的漢字代表的數字之和是______。
3．一個數除以9餘8，除以6餘5，這個數加上1就能被5整除，則符合條件的最小自然數是______。
4．印刷某一本書的頁碼時，所用數碼的個數是975個（如第23頁用2個數碼，第100頁用3個數碼），那麼這本書應有的頁數是______。
5．將1至1997的自然數，分成a、b、c三組：
a組：1，6，7，12，13，18，19，…
b組：2，5，8，11，14，17，20，…
c組：3，4，9，10，15，16，21，…
則（1）b組中一共有______個自然數；（2）a組中第600個數是______；
（3）1000是______組裡的第______個數。
6．一個長方體的體積是1560，它的長、寬、高均為自然數，它的稜長之和最少是______。
二、解答題：
1．小明媽媽比他大26歲，去年小明媽**年齡是小明年齡的3倍，小明今年多少歲？
2．一件工作，甲獨做10小時完成，乙獨做12小時完成，丙獨做15小時完成，現在三人合作，但甲因中途另有任務提前撤出，結果6小時完成，甲只做了多少小時？
3．甲、乙、丙三種糖果每千克分別是14元、10元、8元．現把甲種糖果4千克，乙種糖果3千克，丙種糖果5千克混合在一起，問買2千克這種混合糖果需多少元？
4．甲、乙兩人沿鐵路線相向而行，速度相同．一列火車從甲身邊開過用了6秒，4分後火車又從乙身邊開過用了5秒，那麼從火車遇到乙開始，再過多少分甲、乙兩人相遇？
以下小升初數學試卷答案為網友提供，僅供參考。謝謝關注！
一、填空題：
1．10
原式= [ 240- （0．125×76+ 0．125×24）×8] ÷14
= [ 240- 0．125×（76+ 24）×8] ÷14
= [ 240- 100]÷14
= 10
2．20
由於千位相加不向前進位，所以千位數字「我」只能是1或2。
若「我」是2，則千位上的「數」是9，個位上的「學」是4，並且個位相加向十位進1；從十位數字看，「愛」是7，並且十位相加向百位進1；再看百位，7+ 5= 12，加上進位1得13，百位上的「學」得3與「學」是4矛盾，所以「我」不是2。
若「我」是1，則個位上的「學」是3，並且個位相加向十位進1；由於百位結果是3，必然百位相加向千位進1，因此千位上的「數」是9，這樣十位上的「愛」是7，所以1+ 3+ 9+ 7= 20。
3．89
由於這個數除以9餘8，除以6餘5，根據餘數與除數差1的關係知，這個數加上1必能被9與6整除，再由已知這個數加上1就能被5整除知，這個數必是9、6、5的公倍數少1，9，6，5的最小公倍數是90，符合條件的最小自然數是89。
4. 361
一本書從第1頁至第9頁，共用9個數碼；第10頁至第99頁，共用2×90=180個數碼；還剩數碼975- 9- 180= 786個，786÷3= 262，即從第100頁到第361頁，共用數碼786個，所以這本書共有361頁．
5．（1） 666；（2） 1800；（3） c組， 334
b組數的排列規律：依次用3乘以1、2、3、4…的積減去1，有
3×1- 1= 2，3×2- 1= 5，3×3- 1= 8，3×4-1=11，…
1997 ÷3= 665… 2，即b組中有666個自然數．
a組數的排列規律：第2、4、6、8、10…個數分別是6的1、2、3、4、5…倍，所以第600個數是6的300倍，即為1800．
c組數的排列規律：第1、3、5、7、9…個數分別是3的1、3、5、7、9…倍，第2、4、6、8、10…個數分別是前一個數加1得到的．
1000÷3=333…1，所以1000是c組裡的第334個數．
6．140
由於1560=3×5×8×13，根據「n個整數之積一定，則這n個整數越接近，其和越小」，所以它的稜長之和最少是：
（10+12+13）×4=140
二、解答題：
1．14歲
由於小明媽媽與小明的年齡差是不變的，於是可以知道小明去年的年齡是：
26÷（3-1）=13（歲）
所以小明今年是14歲．
另解：設小明今年x歲，小明媽媽今年是（x+26）歲，列方程得
x+26-1=3（x-1）
解方程得 2x=26-1+3
x=14（歲）
2．1小時
3．21元
甲、乙、丙三種糖混合後的平均價是：
（14×4+10×3+8×5）÷（4+3+5）
=126÷12
=10.5（元）
買2千克混合糖果的價錢是：
10.5×2=21（元）
4．20分
甲、乙兩人沿鐵路線相向而行，速度相同，從甲身邊開過用了6秒，從乙身邊開過用了5秒，說明火車與甲是同向而行，與乙是相向而行，於是
甲行6秒的路程+火車車長=火車行6秒的路程
火車車長-乙行5秒的路程=火車行5秒的路程
由此知，火車行1秒的路程等於每人行11秒的路程，即火車的速度是人行速度的11倍，火車從甲身邊開過到與乙相遇用了4分，這段路程讓人步行需要4×11=44（分），由於在火車行駛4分/裡，甲向前行了4分，實際餘下的人步行需44-4=40分，現這40分的路段由甲乙兩人相向而行，且速度相同，所以還需40÷2=20分相遇．
3樓：匿名使用者
ugiolugioguyo8uy
小學數學的升學考考試大綱哪位有
4樓：匿名使用者
六年制小學bai
一 年 級
(每週du4課時)
教學內容
(一)數與計zhi算
(1)20以內數的認識dao。加法和減法。
專數數。數的組成、順序、大小、讀屬法和寫法。加法和減法。
連加、連減和加減混合式題。
(2)100以內數的認識。加法和減法。
數數。個位、十位。數的順序、大小、讀法和寫法。
兩位數加、減整十數和兩位數加、減一位數的口算。兩步計算的加減式題。
(二)量與計量
鐘面的認識(整時)。
人民幣的認識和簡單計算。
(三)幾何初步知識
長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識。
長方形、正方形、三角形和圓的直觀認識。
(四)應用題
比較容易的加法、減法一步計算的應用題。
(五)實踐活動
選擇與生活密切聯絡的內容。例如根據本班男、女生人數，每組人數分佈情況，想到哪些數學問題。
教學要求
1.通過數不同物體的個數，逐步抽象出數。會區分幾個和第幾個。掌握10以內數的組成。會正確、工整地書寫數字。
5樓：匿名使用者
6樓：匿名使用者
教育網有
平時積累很重要
寶貝相信你會考好的！
小學升學考試卷，隨便什麼地方的。（數學）
7樓：匿名使用者
小學數學升學模擬試題（一）
姓名 班級 學號 得分
一、填空題（20分）
1．一個三位小數用四捨五入法取近似值是8.30，這個數原來最大是（ ），最小是（ ）。
2．一個小數，小數點向左移動一位，再擴大1000倍，得365，則原來的小數是（ ）。
3．把邊長是10釐米的兩個正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（ ），面積是（ ）。
4．一個圓錐的高是24釐米，體積是80立方厘米，比與它等底的另一個圓柱體的體積少40立方厘米，另一個圓柱的高是（ ）釐米。
5．一批本子分發給六年級一班學生，平均每人分到12本。若只發給女生，平均每人可分到20本，若只發給男生，平均每人可分得（ ）本。
6．一個圓柱體的體積是9.42立方分米，與它等底等高的圓錐的體積是（ ）立方分米。
7．一個數的 是 ，它的25％是（ ）。
8．把240按3:5分成甲、乙兩個數，甲數是（ ），乙數是（ ）。
9．42和70的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
10．a×b＝c，當（ ）一定時，（ ）和（ ）成（ ）比例。
二、判斷題（對的在括號內打「√」，錯的打「×」）（5分）
1．一個角的兩條邊越長，這個角就越大。 （ ）
2．圓不論大小，每個圓的周長都是各自直徑的 倍。 （ ）
3．把12分解質因數是12＝1×2×2×3。 （ ）
4．42－3x中含有未知數，所以它是方程。 （ ）
5．4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ）
三、選擇題（將正確答案的序號填入括號內）（5分）
1．把3.597保留兩位小數是 （ ）
a．3.59 b．3.60 c．3.6
2．正方體的稜長與它的體積 （ ）。
a．成正比例 b．成反比例 c．不成比例
3．一條直徑為2釐米的半圓，它的周長是（ ）
a．6.28釐米 b．3.14釐米 c．5.14釐米
4．下列說法正確的是 （ ）。
a．一條射線長50米 b．一年中有6個大月，6個小月
c． : 和4:3能組成比例
5．如果☆代表一個相同的自然數，那麼下例各式中，得數最大的是（ ）。
a．☆÷ b． ÷☆ c． ×☆
四、計算題（35分）
1．直接寫出得數：（5分）
142－69= 0.56÷8= 6.4＋3 = 1.2×
5.4＋9= 0.6×0.6＝ 7 ÷0.8＝ 4 －4 =
3 － － = ×5×7=
2．計算：（能簡算的要簡算）（18分）
① ÷（ － ）×（ － ） ② 9 ×4.25＋4 ×
③ －0.6×（2 －1.75） ④（6 －3 ）÷（13＋11 ）
⑤ ⑥ 3÷ ÷ ÷4
3．解方程：（6分）
：3.5＝1 ：x 2x＋1 ＝2
4．列式計算：（6分）
（1）一個數的1.5倍是3.1與0.5的和的6倍，這個數是多少？
（2）4.5除以 的商加上8所得的和乘以 ，結果是多少？
五．求圖中陰影部分的面積（單位：釐米）（5分）
六．應用題（30分）
1．媽媽將5000元人民幣存入銀行，定期一年，年利率1.98％，利息稅20％。到期後，媽媽可從銀行取回本金和利息共多少元？
2．甲倉有糧400噸， ，乙倉有糧多少？（根據題中的已知條件和問題，找出下面6個語句和6個算式的對應關係，用線連線起來。）
①乙倉比甲倉多 ①400÷（1＋ ）
②乙倉比甲倉少 ②400×（1－ ）
③乙倉是甲倉的 ③400÷
④甲倉比乙倉多 ④400×（1＋ ）
⑤甲倉比乙倉少 ⑤400÷（1－ ）
⑥甲倉是乙倉的 ⑥400×
3．兩輛汽車分別同時從甲、乙兩地相對開出，甲車每小時行50千米，乙車每小時行60千米，經過4小時兩車共行了全程的80％，甲、乙兩地相距多少千米？
4．一個書架上層存放圖書的本數比下層多30%，下層存放的圖書比上層少15本，這個書架上、下兩層一共存放圖書多少本？
5．修路隊修一條公路，計劃每天修105米，450天完成，如果要提前30天完成，那麼實際每天要修多少米？（用方程解）
6．甲、乙兩根繩子共長22米，甲繩截去 後，乙繩和甲繩的長度比是3:2，甲、乙兩根繩原來各長多少米？
7．山腳到山頂有24千米。一個人以每小時4千米的速度上山，他立即從原路下山，已知上山和下山的平均速度是4.8千米。這人下山每小時行多少千米？
附部分答案：
一、填空，1、（8.349）（8.251）；2、(3.
65)；3、(60釐米)(200平方釐米)；4、（12）；5、（30）；6、（3.14）；7、 ；8、(90)(150)；9、(14)(210)；10、(c)(a)(b)(反)；
二、判斷：1、×；2、√；3、×；4、×；5、×；
三、選擇：1、b；2、c；3、c；4、c；5、a；
四、計算題：1、略；2、計算①、 ；②、42.5；③、0.35；④、 ；⑤、 ；⑥、3；3、解方程：10； ；4、列式計算：（1）（14.4）；（2）10；
五、57平方釐米
六、應用題
1、5079.2（元）；2、略；3、550（千米）；4、115（本）；5、112 ；
6、解：分析：甲剩下（1- ）佔2份，甲原來佔2÷（1- ）=2.5，原來乙與甲的比應為3:2.5。乙：22× =12（米），甲：22× =10（米）
7、24÷[（24×2）÷4.8－24÷4]=6（千米）
哈爾濱市香坊區第一小學的對口初中是哪個
具體的對口還真不是很清楚 116中算是香坊區的重點校了,挺好的.香坊還有一家興華中學教學質量也不錯.每年都有很多學生考上六中或三中之類的重點高中.香一校對口是三十九中學 一一六在香坊還算可以 口碑是大家給的。建議您去看下六中的詳細資訊考慮是否入校 小學的升學考試會影響初中的學習嗎？會 考好的學校跟差...
哈爾濱哪有賣生活晚禮服的,哈爾濱市哪裡有賣禮服
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