1樓：匿名使用者
我有一個既喜歡嬉皮笑臉，而又可愛的妹妹。她今年兩歲半了，一雙大大的眼睛版，圓圓的臉蛋
權兒，頭髮短短，一看她的樣子，有點像一個小男孩似的，不過她的膽子比較小一點。
有一次中午，我、表弟、爸爸，當然還有我的妹妹，一起去遊樂園玩耍。我和表弟一去到遊樂園，就跑去波波池的迷宮裡玩，爸爸和妹妹慢慢地走在後面。他們終於走到來了波波池迷宮。
爸爸拉著妹妹的小手，準備要走進去波波池裡，可妹妹不敢進去，因為她不熟悉這個地方，就不敢進去。爸爸陪妹妹一起坐下來，坐了一會兒，妹妹就和我們一起玩呢！還拿起一個球向我們扔過來，她一會兒站起來，一會兒坐下來，有時她連站也站不穩，看著她的樣子真搞笑。
突然，妹妹又拿一個球向我扔來嚇得我目瞪口呆。玩著，玩著……妹妹終於說累了，都玩了兩個小時半多了，不累才怪呢！
有一個可愛的妹妹，什麼樣的快樂我都感覺到了啊！
關於寫妹妹外貌的作文100字
2樓：沅and杺儀
我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張**。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！
我愛我的妹妹。
描寫人物 " 體態" 或者"表情"的作文100 字
妹妹的小傳作文100字左右
3樓：1997排長
她長得胖胖的，臉圓圓的、白白的，小手白白的、肥肥的。兩個水靈靈、大大的圓圓的眼睛太可愛了！
有一次，我的妹妹在睡覺的時候，我一不小心把她弄醒了，她開始運動了。第一個運動是：她先把小腳丫抬起來，用力地放下來。
第二個運動是：她向左邊、右邊翻身5分鐘。在床上做上5分鐘。
最後一項是：5分鐘的爬床……
我妹妹是不是很可爰！
描寫人物神態的作文100字
4樓：東長征告綾
人物描寫精彩片段(青年)
1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服溼透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地裡爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋裡人說：
「《兒童時代》來啦！」
2、姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整整高了一個頭。她的脖子略長些，惹我生氣時，我就會喊她「長勁鹿」。她剪著挺有精神的運動頭，看起你來，兩眼忽閃忽閃的，好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能幹的人。在一隻挺標緻的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴脣。人們常說：
「厚嘴脣的人笨嘴拙舌。」可是他卻能說會道，是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個「睜眼瞎子」一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、等她走近，我才有機會仔細地打量了她一番：只見她齊耳的短髮，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服，彆著「蘇州十中」的校微。
她溫和地對我說：「小妹妹，坐我的車吧！」說著，她把自行車推了過來。
6、二哥是賣海產品的，他一年四季風裡來雨裡去，起早貪黑，非常辛苦。他個子不高，長相也不怎麼太好，有時讓人看了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都佩服他。
7、車廂裡，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。她結實，健美。微微卷曲的黑髮攏在腦後，紮成兩綹，輕巧地垂掛著。
深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到，這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
8、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人，長方臉，臉色黑裡透紅，個兒挺高，長得很結實，叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
5樓：1997排長
他緊皺著眉頭，好似都能從中擠出水來，額頭上的汗珠順著那有些發熱的臉頰大顆大顆的往下落，怎麼辦？這道題怎麼這麼難？他眼神變得有些迷茫，那黑色的瞳孔慢慢放大，顯得漫不經心－－他在發呆？
這時，只見他眉頭慢慢舒展，嘴角微微一翹，用袖子擦乾了汗，突然寫了起來，原來，他已想出了答案，臉上一片紅暈……
6樓：匿名使用者
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，**白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。
秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴裡有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上繫著一條紅領巾。
她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關心我了。記得上學的第一天，晴空萬里。在上**課前，我們下樓去升旗。
大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。
我只好坐在樓梯上「哇哇」直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀琳出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：「你沒事吧？」
我難過的說：「我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！」
文蓀琳著急地問：「那你現在還疼嗎？」
我哭著說：「當然疼了！」
聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說：「我們兩個一起去操場升旗吧？
文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說：「文蓀琳，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。
文蓀琳高興地說：「你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？」我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳，你對我這麼關愛，你真是我的好朋友啊！
希望我們永遠都是好朋友，好嗎？
7樓：波導﹠路卡利歐
每個人都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海裡，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鐘後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這麼好心來問我吖。
所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還 堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓
8樓：匿名使用者
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上
他笑著接了過去，這是那種無處不在的笑容，笑裡有皺，笑裡帶褶，一圈兒一圈兒的，就像往水池子裡面扔了一塊磚頭；可是，只瞟了一眼鈔票，他的笑容就凝固了，臉色大變，就像你在維蘇威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像蟲子爬似的凝固熔岩。我從來沒見過誰的笑臉定格成如此這般的永恆狀態。
咱倆做的一模一樣?」我半信半疑地接過考卷。果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個是「√」，一個是「×」。
我先是一驚，後來我想一定是老師改錯了。我一面為自己「僥倖脫險」而暗自慶幸，一面又為同學發現了自己的錯題而忐忑不安。 漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。
我的心劇烈地跳動著，就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著這張該死的考卷，害怕地想：要是同學把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又後悔起來：
當初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊。可現在，一切都完了。突然間，我看見桌上的《小學生守則》，心靈好像被重重地一擊。
我開啟本子，一行大字映入眼簾：「誠實勇敢。」
9樓：匿名使用者
這首歌20歲的錯的姑娘，一個兒裡達州的？
品牌詞跟關鍵詞的區別是什麼
1 品牌詞是某個產品或者某個企業的名稱，大的品牌詞本身就是取得買家信任的一個方式，大品牌詞要在最前端展示。品牌是給擁有者帶來溢價 產生增值的一種無形的資產，他的載體是用以和其他競爭者的產品或勞務相區分的名稱 術語 象徵 記號或者設計及其組合，增值的源泉來自於消費者心智中形成的關於其載體的印象。一個好...
古代王侯的自稱關鍵詞孤寡人朕
周天子自稱 寡人 孤 諸侯王也可以自稱 寡人 但用在其國臣民前。但在周天子前諸侯王應自稱臣。皇帝從秦始皇開始，把原來每個人都能自稱的 朕 用於皇帝的專稱，除了皇帝之外其他人不能用。古代中國的國王 主要是秦朝以前的國王和後來分封的諸侯國王 秦時無分封制而東西兩漢有出現故有皇帝和國王的區別 不稱 朕 而...
考生談論今年高考作文總有幾個關鍵詞是自己瞭解的
如果文筆和內容都可以，且跑題不是特別特別嚴重的有30分的樣子。不過也說不準回的，其實有 答適合你認為自己寫的不好，但閱卷老師並不一定這樣想，所以別擔心了。祝心想事成 寫作文，要麼是記敘文，要麼是議 一般來說，多是 總 分 總 結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議 最好是 1 3 1 或者 1 ...