1樓：匿名使用者
那究竟當
抄公務員好還是襲老師好，我就給大家分bai析分析。du就工資而言，二者基zhi本相當。
dao清閒
，二者工作都不累，但也都不清閒，老師要備課上課評課，公務員每天都有新工作，甚至要出差。
社會地位
， 這一方面，公務員似乎更好一些，教師雖然也不錯。
報考成功的難易度
，公務員的競爭遠比教師更激烈，二者有一相同點，就是市裡的很難考，一個市裡的崗位競爭者上百，縣裡鄉鎮相對會容易的多。
適合與否
， 喜歡孩子的人適合教學，不喜歡孩子卻選擇教師職業，是一種這折磨，對老師對孩子都是，有夢想的人適合公務員。
2樓：峰峰岳雲鵬
考試時間不衝突都可以進行備考。如果自己公基教基學的好就考教師，邏輯和理科還有文章思維比較好就考公務員。
工作方式和工作時間不一樣，看個人喜好。
3樓：baby冰獄修羅
看個人喜好和職業規劃吧，在進步的路上就好
4樓：不是夢
那就得看你想從事哪方面工作了，學歷提升可以擴充套件可選擇工作的範圍，如果先參加工作，無論考教師還是公務員都可以參加後續考研
5樓：地久天長
都可以試試呀，時間不衝突的。
在考公務員,考教師編制，和考研之間糾結，不知道該如何做選擇？
6樓：狗不理的愛情
可以同時考啊，考上哪個算哪個，之前我有朋友就是如此，不要擔心你能同時考上，大家都是普通人。如果你猶豫一定要選擇一個的話我建議是考研，一方面是比公務員和事業單位容易一些。另外是，學歷真的越來越重要，考了研對你考公考事業編絕對是有利的。
7樓：匿名使用者
您的顧慮都是比較現實的問題，考公、考編都是萬千就業途徑的一種，而研究生畢業生之後也是要就業的，只是就業的方向可能不是考公或者考研。值得慶幸的是，考公、考研、考編都不在同一時間，您可以三個都準備，其實研究生可以讀在職的，現在非全日制在讀研究生也參加全國統一考試，而且是有碩士學位的，參加工作後考研並不影響您的工作和生活。
8樓：好生活
女孩子建議早點上班，研究生就算了，那麼大了，不適合
考編制教師好還是考公務員好
9樓：常德中公教育
教師編制和考公務員哪個好，這個要看個人的選擇，不存在好壞問題。
首先必須瞭解到，要教師編制考試，你必須先有教師資格證書，在這個前提下，教師招聘編制和公****相比來說，肯定是公****相對難度大一些。
公務員屬於國家行政編制，教師編制屬於全額撥款事業單位編制，隨著國家行政體制改革和教師制度改革的不斷深化，教師和公務員的差距在日漸減小。
公****每個崗位都有它的專業要求，大多數要求必須是相關專業否則不能報考，而且大多要求工作經驗，報名條件相對苛刻;教師招聘考試報名很簡單，一般是取得教師資格證之後就可以報考。教師資****對於專業的限制不多，一般只要求學歷條件。
教師比公務員考上的機率大。舉幾個例子：2023年浙江省考考4742個職位，招錄7000多人，報考人數30多萬，考錄比是43：
1，競爭最激烈的崗位是1969：1。而2023年瀏陽市教師招聘考試報考人數最多的崗位是a類小學語文和a類高中英語，競爭分別為1：
35和1：23.4。
待遇穩定，福利有保障，一年兩次假期，社會家庭教育支出比例越來越高，在現在競爭激烈的社會，這樣的工作幾乎毫不遜色於公務員崗位，而相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說，教師職業無疑門檻要低上好多。
10樓：匿名使用者
從家裡經驗來看，考什麼好源於你有沒有從政的心，基層教師行業比基層公務員行業要簡單純粹些，工作時間比較規律，有帶薪的寒暑假，工資隨職稱等級升，但想當好老師，還需要耐心責任心，公務員與教師新入行的工資同一地方相差不大，但是公務員的工資是隨級別提升，需要能力人脈，但公務員忙碌程度隨工種時間來確定，有時候忙起來就是5+1或者5+2，白加黑，
11樓：承德中公教育
一、編制
教師和公務員同屬公職單位，公務員屬於行政編制，走的是級別(比如有國家級、省部級、廳局級、縣處級、鄉科級、股所級)，教師屬於事業編制，走的是職稱(正高階、副高階、中級、助理級、技術員)。本質差別在於公務員主要是管理人才(行政編)，事業單位主要是專業人才(事業編)。
公務員做的是管理工作，對專業要求不是最高的。但教師更多的做的就是專業工作。總之，公務員和教師沒有高低之別或者好壞之分。更多的差別在於所做工作的性質不同。
二、待遇
以同一地區、相同等級（暫且以初級，中級，高階來定）教師，公務員比較，因為都為公職類工作，都有五險一金，福利待遇都差不多，基本工資可能公務員工資相對教師高一些，但公務員職業單一，而教師職業多樣化，收入不見比公務員低。
三、工作內容
教師：1、課前教師必須進行備課，鑽研教材內容，結構，掌握知識的邏輯、運用方式，補充教學知識。
2、瞭解學生的知識、技能、興趣和需要，在此基礎上，對學生學習新知識所會遇到的困難，出現的問題做出合理而靠譜**，幫助你採取措施。 3、會調動學生學習的積極性，發現合適的教學模式，讓學生充滿學習的興趣。從而把教材力的知識傳授給學生。
4、課後的教導工作也是需要的，輔助學生完成作業，為學生解答疑惑。（所有老師通用）
公務員：一般性公務員崗位的日常工作內容如下：
1、**、省級、市級公務員主要是在辦公室上班，寫公文是最多的時候，有時搞點理論調研，**比賽之類的。
2、鄉鎮公務員主要是面對大眾，處理實際事情較多。
3、 縣級公務員介於前兩者之間。
4、相對穩定，有些崗位不一樣，大多公務員前期，比如縣級，需經常下鄉處理工作。
四、休息時間
同為公職，都按照國家法定節假日休息，教師另外有寒暑假，自由時間較多。
五、市場需求
公務員每年招15-20萬(省考一般多的是七八千，少的是三四千，平均5000，乘以30個省，就是15萬，國考每年2萬)。而事業單位今年招了大約一百萬人(綜合類45萬，教育類35萬，醫療類16-17萬)。也就是說事業單位每年的招錄數量是公務員的五倍左右，所以即使是相同數量的人去報的話，成功錄取事業單位的概率就是公務員的五倍。
教師需求也遠遠大於公務員的需求。
12樓：中公教育
兩者都比較難，相對來說教師簡單一點，但是教師編制考試基本上都有學歷要求、專業相符、有教師資格證等，公****中有部分崗位不限制專業，這樣的崗位報考的人多，競爭也就大，考上的難度也就大了，
13樓：雲南中公教育
教師和公務員都是目前就業的首選，都是國家公職單位，在待遇上在編教師和公務員的工資差不多，也有部分地區教師會略低或者高於公務員的，因為教師的職稱跟課時費是可以增加工資待遇的，其他福利跟公務員差不多，另外教師有寒暑假，這個是目前任何職業都無法比擬的。
14樓：北京世紀精圖教育
兩個考試是不同性質的考試，一個人才選拔考試，一個是職業資格考試。相對來說教師資格證沒有名額限制，公務員有崗位和地區的限制，按比例錄取。教師資****分為專業課考試和試講，公****分為筆試和麵試。
相對來說，教師資格證更容易考取。
公****、教師編制考試，哪個更容易？
15樓：中公教育
三個都不容易，相對來說教師簡單一點，但是教師編制考試基本上都有學歷要求、專業相符、有教師資格證等，考試內容以教育理論基礎和學科專業知識為主，各地略有不同；公****中有部分崗位不限制專業，這樣的崗位報考的人多，競爭也就大，考上的難度也就大了，考試內容行測加申論；事業編大多也限制專業，考試人數相對公務員少一些，競爭也較大，考試內容以職業能力傾向測驗和綜合應用能力為主。
16樓：小鯨魚黃景瑜
考公務員相對來說難度更大。
首先，公務員是國家統一招考或省份統一招考，而教師大都是由縣一級進行招考，在正規度上目前還比不上公****。
其次公務員每年大概招15至20萬人，而教育性質的事業編今年招了將近40萬人，也就是說教師招的人更多，需求更大。
17樓：恰逢花開
您好，中公教育為您服務。
公務員屬於選拔性考試，相當來說，教師更加容易一些。
對於考生而言，你要做的都是強化自己、增長經驗、提升實力，自身的條件過硬，在各類公務員職位之間才有更多的選擇餘地，如果條件允許，建議您參加專業的培訓，提升下自己的答題能力。
這樣無論你參加哪一種考試，都能享受到成「公」的喜悅。總之，每一次考試都是一次機遇，每一次考試都需要認真去準備、付出。一分耕耘一分收穫，中公教育輔導專家祝您早日成「公」。
祝您考試順利。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
請問教師編制是先去學校應聘還是先通過編制考試再去應聘？教師編制考試通過是教育局安排工作單位嗎？
18樓：中公教育
教師編制一般是需要參加考試的，通常由考試院統一審批後釋出的公告。看到公告後進行報名，通過資格稽核後進行考試，逐次通過筆試和麵試，最後根據綜合成績進行判定，由分值決定是否通過考試。一般大型的考試，如省直統考、市直統考、特崗教師統考等，會在通過後舉行 大型 的選崗。
因此，是要先考試，再選崗，編制是統一安排的。
希望我的回答對你有所幫助,有什麼教育相關的問題也都可以問我哦~
19樓：匿名使用者
教師編制，是通過編制考試被聘用後獲得的。教師編制考試是事業單位考試的一部分，是由人力資源和社會保障部門和教育部門共同組織的考試。筆試面試成績優秀被教育局聘用後，由教育局負責安排分配到任教的學校。
學校只管接收、使用教師，無權解決編制。
20樓：華圖教育
教師編制考試一般是通過當地教育部門或者事業單位統一進行招聘，釋出招聘崗位，考生選擇崗位報名，然後統一參加筆試、面試，最終根據總成績被錄用即可。
21樓：中公教育
您好，很高興為你解答！想要獲得教師編制需要通過以下幾個步驟來獲得1、通過考試獲得教師資格證書（這是考教師的必備條件）2、通過公招或其他考試，考教師的就可以。
考教師時候，比如四川公招都是帶編制的，所以你就看各地市的公告，然後報名去參加考試，（帶編制的），考上之後 就可以有教師編制了。是不需要去考什麼編制考試的也不是通過教育局給你安排工作單位。
22樓：中公教育
一般情況是，學校會發布招聘編制教師的公告，然後根據公告在規定時間報名，報名結束後，參加編制考試，面試，資格複審等步驟。最後根據各項指標評定最後人選。
23樓：匿名使用者
要想獲得教師編制，可以先去學校應聘再通過編制考試，也可以直接參加編制招聘考試。總之不考試是得不到教師編制的。在教師編制考試中能脫穎而出，教育局就會給安排工作單位。
24樓：
學校的教師分兩種：有編制的和沒有編制的。
教師入職考試只是學校錄取老師的面試，教師入職考試的針對人群持有教師資格證的人員即可報名教師入職考試，相當於一般工作中的面試環節。
編制考試，就是人事部門根據編制缺額情況，組織編制內人員錄用的考試，您考上了，被錄用了，人事部門就根據計劃分配你到某校應聘了，而不是你自己持考試合格證之類的東西再找學校。至於應聘的手續，一般是持人事部門的考試錄用手續到教育局(文教局、教委等，各地名稱不一樣)辦理。
有無編制對教師的影響：
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低；
2、福利待遇差別，有編制的有五險一金，沒有編制的除了工資什麼都沒有；
3、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；
4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。
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