1樓：
一、定義域 就是x的取值範圍，若無人為定義，就是能使函式式子有意義；
比如：分母不為零，
對數的真數大於零，且不等於1
二、值域就是函式的取值範圍
2樓：匿名使用者
那個東西解析書上面是有的 看看解析書
高一函式定義域值域怎麼求，都有哪幾種形式
3樓：廣州力撲
定義抄域解決主要考察從一個複雜函式中看bai到簡du單函式的影子，根據zhi
簡單函式的自變數限制條件求dao解各自x範圍，最後取交集的自變數定義域，重在細心觀察，方法到不固定，具體題具體分析值域的求法有一些固定的方法，老師會總結的，只要掌握了，就能解決百分之90以上的值域求解問題，但要時刻注意定義域優先意識，因為先有定義域，後有值域，還有，單純求解定義域值域的問題在較低年級初學時會比較多，到了高年級，這往往會成為某些題的一小問或者隱含條件，不會那麼難，現在更重要的是培養一種意識，時刻注意定義域值域，為以後做大題做準備
高一的數學定義域和值域，怎麼求啊，我真的搞不懂，書又寫的那麼簡單更加看不懂，求解，希望有例子，急求 40
4樓：水晶戀詩
如y=1/x
x叫做自變數，x位於分母，所以x≠0，即所求的定義域為
而滿足x的所有數值得y∈r且y≠0,所以所求的值為
5樓：品學
這個看具體題目而定,不同的題型有不同的方法!
6樓：清雪之明
一、函式定義域是使函式有意義的自變數的取值集合分式結構時,分母不為零；開偶次方根被開方數大於等於0對數函式要注意真數大於0,底數大於0且不等到於1二、值域可以直接配方、換元、單調性、求導等方法都行。
高一函式裡的定義域和值域是什麼我看不懂書上寫的，定義域我知道是求範圍值域是什麼求怎麼判斷？如何計算
7樓：匿名使用者
定義域自變有意義取值範圍，值域函式值取值範圍
8樓：笑笑咯哇
值域就是在定義域裡將x帶入函式中算出來就行了，要麼就畫圖
9樓：匿名使用者
值域其本質是個集合，是由函式取遍其定義域中每個值時得到的所有值構成的
高一數學求這個函式的值域，教我一下怎麼用換元法做，我不懂換元法要怎麼做
10樓：匿名使用者
令1-x=t,所以x=1-t,所以原式=1-t+t2=t2-t+1=t2-原式t+1/4+3/4=（t-1/2）2+3/4,又因為t≥0,所以原式∈[3/4，+∞].
我現在已經高一了，但上數學課一點也聽不懂，我該怎麼辦
我高一上數學也聽不懂 現在高三了還有很多不懂得 其實數學不難 你不要給自己心理壓力 學校發的應該有配套的練習冊吧？多做做看看上面的題 高一打好數學基礎 不是難事 課前看看書，事先了解一下。學完了，認真做題，先做最簡單最基礎的題目，然後再做一點加深的題目就好了。要是知識點不明白就去問老師，或者是問班上...
我是一名高一的學生，英語學科就是語法不懂，什麼非謂語主謂賓的，上課有時也不怎麼懂
我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130 的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不...
我想去美國上大學，我現在高一已經上完了，但學的是英國課程，後來聽中介說美國很多大學不認可英國成績
其實雅思5，5就可入學了！但英語是你要用的語言，因為老美缺錢了所以5，5實際上我們教授說雅思6，5才可以或者考過託福就可入學了！還讀什麼高中啊！超浪費時間的！我是高二會考過了就來的！又過了雅思！入的大學！你還有什麼問題就問我！其實你有了高中畢業證就行了。要想考語言成績你也可以考。有的社群學院comm...