1樓：匿名使用者
壞的方面：它使動物沒有足夠的活動空間，整天安逸的生活使得一些原本凶猛的野專獸失去了原本的獸
屬性，使得這些野獸回到自然界以後沒法適應自然界的淘汰法則。動物園對動物來說就是一個囚籠，如果把它們關進去，它們一定會很傷心的。換一種思維想，如果把人關進去供別人參觀，那多痛苦啊；換位思考把人關在籠子裡好吃好喝養著。
誰願意啊？這和坐牢什麼區別啊！動物也有感情。
動物園對動物沒好處。它的存在只是為了滿足人類的好奇心。生命誠可貴。
愛情價更高。若為自由故。兩者皆可拋。
因為關進去.對我們來說，不是能很好的看看它們！對動物來說，就要面對殘酷的現實了啊！
誰都懂的生存之道！可憐的就是他們天生的本性因為被關著也會有些下降，也就是不能再回自然生存了，
自然的適者生存，劣者淘汰，自然的食物鏈也已經破壞了！
2樓：匿名使用者
動物的生活環境是大自然，它們也要自由。
把動物關在動物園有什麼壞處，回答的請儘量多點，急用！
3樓：匿名使用者
答案：壞的方面：它使動物沒有足夠的活動空間，整天安逸的生活使得一些原本凶猛的野獸失去了原本的獸性，使得這些野獸回到自然界以後沒法適應自然界的淘汰法則。
動物園對動物來說就是一個囚籠，如果把它們關進去，它們一定會很傷心的。換一種思維想，如果把人關進去供別人參觀，那多痛苦啊；換位思考把人關在籠子裡好吃好喝養著。誰願意啊？
這和坐牢什麼區別啊！動物也有感情。 動物園對動物沒好處。
它的存在只是為了滿足人類的好奇心。生命誠可貴。愛情價更高。
若為自由故。兩者皆可拋。因為關進去.
對我們來說，不是能很好的看看它們！對動物來說，就要面對殘酷的現實了啊！誰都懂的生存之道！
可憐的就是他們天生的本性因為被關著也會有些下降，也就是不能再回自然生存了，
自然的適者生存，劣者淘汰，自然的食物鏈也已經破壞了！
4樓：匿名使用者
一：動物失去自由。二動物人工飼養使其失去野性也就是自然生存能力。三有些動物在長期飼養中失去自己本身的特能例如有些野生動物在野外受傷可以自己尋找植物**。
世界上最難的腦筋急轉彎答案大全
5樓：匿名使用者
你的腦筋急轉彎沒有答案。
6樓：匿名使用者
邋裡聽乚ﾟ`)退遠…強迫不得已而為之邋遢
7樓：匿名使用者
為什麼好馬不吃回頭草？因為他很驕傲。
8樓：xmeng月影
什麼花力氣最大答案牽牛花
9樓：匿名使用者
抱歉，我肚子很疼，你等一下，我在回來
10樓：匿名使用者
外面的閃電的家裡的電有什麼區別
11樓：匿名使用者
因為她一直往前吃了。1
12樓：五覅
1、什麼東西越洗越髒，冼了沒人吃，沒洗有人吃呢？ (答案:水)
13樓：匿名使用者
1：什麼河裡沒有水？答案：銀河
14樓：匿名使用者
公鹿和母鹿，誰跑得快？
15樓：匿名使用者
什麼東西擦的時候是黑的，不擦的時候是白的。答案就是黑板。
16樓：匿名使用者
西瓜，冬天，南瓜都可以吃，什么瓜不能吃。（傻瓜）
17樓：匿名使用者
有一個廁所漏洞了，為什麼從來沒有人淋溼過？
18樓：匿名使用者
因為馬把草在前面就吃完了！
19樓：匿名使用者
為什麼小明從來不用烤爐烤燒烤？因為他沒有烤爐。為什麼小美每走一步就會摔一跤？
因為他正在比賽誰摔的跤多。為什麼小明中暑的時間總是比被凍成冰塊的時間長。因為熱脹冷縮。
為什麼一個人在老王家門口裝蒜老王卻要拿著拖把把他趕走。因為他在裝老王家門口裝飾的蒜，不趕走他就沒蒜包餃子啦。
20樓：張寓發
紅蠟燭還是綠蠟燭燒得長？
21樓：匿名使用者
挺好玩的，但我都會。
駱駝祥子每一章的讀書筆記（摘抄並）賞析（不少30字） 拜託，急用
22樓：我是一個麻瓜啊
摘抄賞析：
1、他沒有什麼模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那麼結實硬棒。
賞析：這是對主人公的外貌描寫。可愛是作者對二十出頭的祥子的概括，他誠然可愛的臉龐塑造了一個老實誠樸的人物形象。
「臉上永遠紅撲撲的」顯得他精神倍加，「結實硬棒」更體現了他的樸實健壯。
作者也在對下文的祥子對比，讓讀者瞭解當時的社會是如何將一個誠樸充滿希望的人打入低谷，表達了作者的憎惡之情與憐憫。
2、那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，彷彿處處都有了知覺和感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，他都馬上迎合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜彆扭的地方。
賞析：這裡表達了祥子對車的喜愛之情。雖然車子不可能有感情，但它與祥子日久生情了。
祥子的要強與他在事業上的競爭心，使他的心情一直保持愉快，所以他才彷彿覺得車子有了知覺一般，這是祥子的心理促使的。
3、他的心要跳出來！這些日子，他的血似乎全流到四肢上去；這一 刻，彷彿全歸到心上來；心中發熱，四肢反倒冷起來；希望使他渾身發顫！一直到半夜，他還合不上眼。
希望使他快活，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不著，四肢像散了似的在一些乾草上放著。
賞析：這是祥子的心理描寫。這些日子以來祥子一直都幹苦力，但現在一絲的思緒讓他有了希望，讓他有點不相信現實。這裡的描寫體現了祥子的興奮與逃不出後再**的恐慌。
我的感受：讀了前三章的內容，我發現作者寫作的手法極其巧妙。現在前頭為後文埋下伏筆，與後文的祥子對比，還在用祥子所遇之事的兩極變化使全文波瀾起伏，讓讀者也為祥子的經歷而擔驚受怕。
而所用最多的手法無疑是人物的心理描寫，通過詳細地描寫人物心理，體現人物的性格特徵，令讀者站在祥子的地位去思考。我們應多應用該描寫手法於作文之中，才能更保命。
4、這且不提，以自己的身量力氣而被這小小的一點病拿住，笑話；除非一跤栽倒，再也爬不起來，他滿地滾也得滾進城去，絕不服軟！他只相信自己的身體，不管有什麼病！
賞析：這裡能算得上是祥子的心理描寫，他在還未受到社會的黑暗影響前，他還是如此的堅強，相信只要自己有力氣有幹勁啥都能做，不 屈於疾病。
5、可是他不敢打張媽，也不願還口。他急忙拉起車走出去，連生氣似乎也忘了，因為他一向沒見過這樣的事，忽然遇到頭上，他簡直有點發暈。
賞析：這裡體現出祥子的憨厚老實誠懇，為了省錢買車而啥事都樂意而為之。
關於謙虛使人進步的名人事例
23樓：元氣小小肉丸
1、貝耶爾
貝耶爾在大學讀書時，有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。
有一天，貝耶爾和父親在一起閒談，提起了賈拉古教授。貝耶爾說：「賈拉古只比我大6歲。
「言外之意是這個人並沒有什麼了不起。
父親聽了很不滿意，他對貝耶爾說：「大六歲怎麼樣，難道就不值得你學習嗎？我讀地質學時，老師的年齡比我小30歲的都有，我一樣恭恭敬敬地稱他們為老師，認認真真地聽他們講課。
你要記住，年齡和學問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應該虛心向他學習。」
2、愛因斯坦
著名物理學家愛因斯坦發表相對論以後，成為本世紀最傑出的科學家，獲得了很高的聲譽和獎賞。
但是他謙虛地說：「用一個大圓圈代表我所學 的知識，而圓圈外面是那麼空白，對我來說，意味著無知；而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界空白的接觸面積越大。由此可見，我不懂的東西還很多 。
「正因為愛因斯坦在榮譽面前不驕傲、不自滿，在以後的幾十年裡謙虛謹慎，謙遜好學，不斷探索，為物理科學作出了偉大的貢獻。
3、富蘭克林
富蘭克林被稱為美國之父。在談起成功之道時，他說這一切源於一次拜訪。在他年輕的時候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。
富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，「砰」的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。
老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：「很疼吧？你知道嗎？這是你今天最大的收穫。一個人要想洞察世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。」
富蘭克林把這次拜訪當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導，把謙虛列為他一生的生活準則。
4、扁鵲
有一次，齊國的國君要封扁鵲為「天下第一神醫」。然而扁鵲卻堅決不受，說自己並不是天下第一，自己的兩個哥哥醫術都比他高明。國王聞之稍感不解，問道：
既然你的兩個哥哥的醫術都在你之上，為何此二人名不見經傳？
扁鵲答道：「我二哥扁雁能夠治大病於小恙，還在那些重大疾病只出現微小症狀之時，就能加以診斷並及時**。所以他只是在家鄉的村裡小有名氣，村裡人知道有小毛病可以去找二哥。
而大哥扁鴻的醫術更加出神入化，能夠防病於未然，只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什麼毛病，然後在其得病之前就及時**。所以只有家裡人知道大哥的醫術高明，連村裡人都不知道大哥的水平。
只有我扁鵲，既不能治大病於小恙，又不能防病於未然，等到我妙手回春時，病人已經病入膏肓了，所以我的兩個沒有名氣的哥哥才是神醫，而我只是名滿天下的名醫。
5、**
**同志戰功赫赫，但他總是歸功於黨和人民群眾。他說：「個人太渺小，黨群才萬能。」他曾形象地說：「淮海戰役的勝利，是山東人民用小車推出來的。」
有一次，他觀摩一個話劇，臺詞有一句：「**有大將風度」。事後**對此擔出意見：
「怎麼能讓劇本上寫出這樣的話呢？讓我**聽了往**鑽呀？我要鑽到桌子底下了！
叫我臉紅呀。請和作者商量一下，一定要把這句話改掉。」
林伯渠曾以「浩瀚襟懷揚子水「之句讚頌**同志，是十分精當的。
24樓：節與點
1、中國孔子
春秋時期，孔子和他的學生們周遊列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。
孔子說：「你不該在路當中玩，擋住我們的車！」。
孩子指著地上說：「老人家，您看這是什麼？」孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。
孩子又說：「您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？」孔子被問住了。
孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：「你叫什麼？幾歲啦？
」孩子說：「我叫項橐，7歲！」孔子對學生們說：
「項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊！」
2、美國**富蘭克林
富蘭克林被稱為美國之父。在談起成功之道時，他說這一切源於一次拜訪。在他年輕的時候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。
富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進門，「砰」的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。
老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：「很疼吧？你知道嗎？
這是你今天最大的收穫。一個人要想洞察世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。」 富蘭克林把這次拜訪當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導，把謙虛列為他一生的生活準則。
3、程門立雪
宋朝的楊時非常喜愛學習。一個下雪天的中午，他和同學一起去找理學家程頤老師求教。程老師正在睡午覺，他倆就站在門外等候。
雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門外。老師醒了。發現楊時倆人站在雪地裡，忙叫他們進屋來，楊時趕忙向老師行禮、請教。
孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周遊列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：
鵝的叫聲為什麼大。孔子答道："鵝的脖子長，所以叫聲大。
"孩子說："青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢？"孔子無言以對。他慚愧地對學生說，"我不如他，他可以做我的老師啊！"
4、哈雷
2023年11月的某一天，哈雷(彗星的發現者)到牛頓的寓所拜訪。當談到有關天文學的學術問題時，牛頓拿出寫好的關於論證「萬有引力」的**，請哈雷提意見。哈雷看後，對這一鉅著感到非常驚訝，認為這是偉大的論證、偉大的著作!
他再三奉勸牛頓儘快發表，以造福於人類。
可是牛頓沒有聽取朋友的好意勸告，輕易發表自己的著作，而是經過長時間一絲不苟的反覆驗證和計算，確認正確無誤後，才於2023年7月將《自然哲學的數學原理》發表於世。
曾經有人問牛頓：「你獲得成功的祕訣是什麼?」牛頓回答說：
「假如我有一點微小成就的話，沒有其他祕訣，唯有勤奮而已。」他又說：「假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上。
」這些話道出了牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，那就是在前人研究成果的基礎上，以謙虛謹慎的態度，勤奮地創造，開闢出科學的新天地。
5、**
**同志戰功赫赫，但他總是歸功於黨和人民群眾。他說：「個人太渺小，黨群才萬能。」他曾形象地說：「淮海戰役的勝利，是山東人民用小車推出來的。」
有一次，他觀摩一個話劇，臺詞有一句：「**有大將風度」。事後**對此擔出意見：
「怎麼能讓劇本上寫出這樣的話呢？讓我**聽了往**鑽呀？我要鑽到桌子底下了！
叫我臉紅呀。請和作者商量一下，一定要把這句話改掉。」
林伯渠曾以「浩瀚襟懷揚子水「之句讚頌**同志，是十分精當的。
動物園對動物的害處，把動物關在動物園有什麼壞處，回答的請儘量多點，急用！
要了解動物園對動物的害處，首先要清楚動物園中的環境與野生環境有何不同。動物園中的環境與野生環境相比，最大的不同就是缺乏生存壓力。在野生環境中，動物想要生存就必須解決食物 生存空間 躲避天敵等基本問題。這就要求動物要具備一定的捕獵技巧 逃生技巧 與同類和與非同類競爭的戰鬥技巧。動物每天都在為切身問題思...
重慶動物園有哪些動物，重慶有哪些動物園？在哪些地方？
常見的動物都會讓你看見的。重慶有哪些動物園？在哪些地方？楊家坪動物園 做輕軌一號線就可以到 這個動物園就是離市區近，但是動物比較少 永川野生動物園 要坐長途車去 好處就是夠大 動物夠多 還有很多動物表演 比如海豚 鳥什麼的 特色是自駕車或園內乘車的野生區 大型動物比較多 永川野生動物園。在永川。楊家...
太原動物園的歷史沿革,太原動物園動物有哪些
1955年5月規劃選址，定在位於太原市城區西北角的黑龍潭。1956年開始徵地，拆遷建版 設黑龍潭公園。權 1957年後半年，人民公園的動物全部遷入黑龍潭公園並更名為 太原動物園 同年12月5日正式開放。1976年，在太原動物園內湖西建起204間食草類獸舍。1980年，從湖南省長沙市引進國寶大熊貓 沙...