孝親敬老的開場白家長怎麼評，小學生孝親敬長家長寄語

1樓：藍色妖姬h摩羯

在老師的耐心教導下，孩子的學習成績及不了不少，生活能力也提高了很多，在家也很聽話，希望孩子做得更好，把養成的好習慣堅持下去，做到持之以恆。

好的孝親敬老作文的開頭和結尾

2樓：葉廾凡

小時候，父母總是摟著我睡覺，總不忘半夜偷偷起來幫我們蓋被子，每天從在忙到晚，洗衣服，做飯，燒水……我們長大了，關心父母的時間也少了，不過他們的愛我永遠記在心裡。等父母老了，我也會照顧父母，就像，小時候她們照顧我一樣……

孝親敬老應是社會主義道德建設的題中之義，是社會進步的表現。讓我們共同行動起來，在全社會大興孝親敬老之風。

關於敬老作文的開頭與結尾

3樓：匿名使用者

去收，多給我點財富值，謝謝

感恩父母主題班會的開場白

4樓：鋼泡

父母的恩情似海深。父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應該感恩父母。

「百行孝為先。」何謂「孝」？「孝」不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母，以切實的行動來為父母分擔些憂愁，增加些快樂嗎？

5樓：匿名使用者

主持甲：同學們，每天早晨，當我們迎著朝陽來到學校，看到一張張熟悉的面孔，聽到一句句親切的問候，吃著香噴噴的飯菜，開始了一天的快樂時光時，是否想過，是誰給我們創造了這麼好的生活和學習的條件呢？

主持乙：我們身邊往往有些同學對於幸福生活的感觸特別深，那就讓我們來聽聽我們中隊的同學的故事。

我是一名聽力有障礙的學生，在學習和生活上給我帶來了許多困難。由於家庭、學校、社會帶給我許多溫暖和關懷，使我成長為一個基本自立的學生。在這裡，首先要感謝我的啟音老師、爸爸媽媽和社會各界人士以及目前教我的老師。

記得我剛進啟音幼兒園時，這裡的一切對我來說是很陌生的。班級裡有正常的同學和聽力有問題的同學。可我們的班主任，對待我們這些有障礙的學生並沒有歧視，更多的只是關心和愛護。

老師們平常幫我發音時，她們反覆多次糾正我的發音，這些對我來說，極大的提高了我的自信心。現在回想起老師幫我上課的情景，還記憶憂新，這一生永遠不能忘記。沒有她們的親切指教，我不可能達到聽力標準，也不可能達到聽力標準，也不可能現在和正常的同學們一起坐在這裡上課，我永遠感謝我的啟音老師。

我還要感謝爸爸媽媽和所有教過我的老師，由於我聽力不好，對學習概念幾乎沒有，剛上學時，我連最簡單的加減法都不會。老師利用業餘時間給我補課，爸爸利用晚上的時間給我複習。因為我的基礎差，補上這一課不是一天兩天能夠達到的，在這些日日夜夜的日子裡，我對學習有點失望了。

可是老師、爸爸沒有對我失望，想盡了各種辦法，在這過程加上我自己的努力，我有些進步了，每當我考試有點成績，老師會表揚我，爸爸會鼓勵我，使我對學習產生了興趣，成績逐步上來了，在老師和爸爸辛勤培育下，我正在健康成長。我現在可以自豪的說，對學習有了極大的興趣，會奮發努力的學習，爭取考上重點中學。

其次，我還要感謝社會對我的關懷和幫助，這些在我的人生中，是永遠不能忘懷的。

感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝社會，我會永遠記住這些。

主持甲：同學對她生命中幫助過她的人都心懷感激之情。可是，還是有一些同學並不懂得感恩，對於他人的關心和幫助，認為是理所當然的。

主持乙：通過這個真實的故事，使我感觸許多。我們應該學會尊重、學會感恩。

主持甲：同學們，請你們孝敬自己的父母，在家裡，要主動做一些力所能及的家務事，主動完成學習任務，不讓他們操心，體諒他們的難處。

主持乙：同學們，請你們珍惜自己身邊的人和事。在學校，請認真聽講，仔細完成作業，見到老師要主動打招呼。

主持甲：春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你。

主持乙：下面請大家欣賞舞蹈《懂你》。

主持甲：我們在母親溫馨的撫愛中長大**，母親總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。

6樓：饒尚桐維

同學們，我們從**來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但從我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的**》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬美元，約等於人民幣48萬元！

多麼驚人的一筆數字啊！但是，天下的父母們做這些工作做的細膩、做的純粹，樂此不疲，頭髮做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。是啊，不知不覺間，我們已經欠下父母那麼巨大的一筆薪水。

可是我們的心卻像漏斗一樣，漏掉了那麼多本該恆久銘記的愛的故事。

所以，今天我們就以感恩父母為主題，開展..........