高等數學小問題,想請教一下,綠色框框裡面具體怎麼算出來的呢?求細節謝謝

2021-04-19 08:48:39 字數 5244 閱讀 4507

1樓:匿名使用者

|√|分子bai有理化!.分子分母同時乘以du√zhix+√a

則 |√daox-√a|版

=|(√權x-√a)/1|

=|(√x-√a)(√x+√a)/(√x+√a)|=|x-a|/(√x+√a)

顯然, √x≥0,√x+√a≥√a

所以 |x-a|/(√x+√a)<=|x-a|/√a

求3個正數,使它們的和為50,而它們的積最大。答案處的駐點怎麼求得的,第四題。高等數學,理工學科,

2樓:匿名使用者

令f(x,y,z)=x+y+z-50

此題是求u=xyz在baif(x,y,z)=0時的極值所以做du拉格朗日函式zhil=u-λf

l關於x,y,z分別求偏導

數,滿dao足偏導數為內0即是極值點

容且要f(x,y,z)=0(x>0,y>0,z>0)解方程組得有唯一解x=y=z=50/3

再算出xyz

高等數學有幾種

3樓:匿名使用者

高等數學通常分為高數a、高數b、高數c三類。

高數a對應理工類專業(數學專業不學高數,而是學難度更大的數學分析。)

高數b對應經管類專業

高數c對應文史類專業(語言類專業不學高數;法學專業有些學校學高數c,有些學校例如華政不學高數。)

高數b與高數a的區別總體上說就是:

1、a的難度和知識的廣度要高於b,因此a的課時比b要多

2、a主要偏向於理工科的知識結構範圍,b偏向於經濟類的計算

3、一般來說把a都搞得很好了,考b一般也會很好。

4、高數a、b的教學基本要求和歷屆考題高數老師應該會讓你們買。

5、高數a、b是混不過去的,所以上課一定要去,作業一定要自己做。混的話,不管你高中數學有多好,都會掛得很慘的。

6、如果要問高數的具體難度,可以到書店翻一下歷年的考研題,學校考試不會高於這個難度。

理工類高數包括:

一、與高數b共同內容

1. 函式、極限、連續

2. 一元函式微積分

3. 多元函式微積分

4. 級數

5. 常微分方程

二、a要求但b不要求

(1) 掌握基本初等函式的性質和圖形

(2) 掌握極限存在的二個準則,並會利用它們求極限

(3) 會用導數描述一些簡單的物理量

(4) 瞭解曲率,曲率半徑的概念,並會計算

(5) 瞭解求方程近似解的二分法和切線法

(6) 瞭解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的的概念,會求它們的方程

(7) 三重積分

(8) 曲線曲面積分

(9) 向量代數與空間解析幾何

4樓:du知道君

好像就3類吧....a,b,c的分法

大學理工科專業都要學高等數學嗎?有哪些專業不學?

5樓:匿名使用者

理工科專業都需要學習高等數學。

《高等數學》是根據國家教育部非數學專業數學基礎課教學指導分委員會制定的工科類本科數學基礎課程教學基本要求編寫的·內容包括: 函式與極限,一元函式微積分,向量代數與空間解析幾何,多元函式微積分,級數,常微分方程等,

書末附有幾種常用平面曲線及其方程、積分表、場論初步等三個附錄以及習題參***·本書對基本概念的敘述清晰準確,對基本理論的論述簡明易懂,例題習題的選配典型多樣,強調基本運算能力的培養及理論的實際應用·

高等數學是一門通識必修課,所以需要學習。

6樓:匿名使用者

建築學專業不用學高等數學,只是學一下比較簡單的文科數學。

7樓:匿名使用者

理工科都要學的

數學是計算機的核心的知識

計算機學院很喜歡數學好的學生

就是文科好象都很少有不學的!

8樓:琪緣飄雪

當然了,這還用問嗎。工科專業學的就是理工類,怎麼可能沒有高數,而且高數還是最基礎的學科,進大一就得學。這是必須的,除非你選文課,那就不用學高數了。

電腦科學與技術 更得用到高數了,除此以外還得學離散數學,線性代數,概率論等關係數學的科目。

9樓:烏拉媽媽

還有藝術類,我們藝術設計連語文都不學了,不知道有沒有 不用學政治的

10樓:匿名使用者

高數是必修的,只有很少幾個專業可以不學!英語專業,法律專業,體育專業可以不學!

高等數學同濟版習題打星號是什麼意思?

11樓:小小的城

高等數學同濟版習題打星號為課外閱讀內容,一般課堂上老師都選擇不講,但是如果學生有相關興趣,可自行學習;並且裡面部分內容會出現在考研大綱內,所以對一些需要考研的學生也是需要學習的。

擴充套件資料:

作為一門基礎科學,高等數學有其固有的特點,這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性和計算性是數學最基本、最顯著的特點,有了高度抽象和統一,我們才能深入地揭示其本質規律,才能使之得到更廣泛的應用。

嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中,無論是概念和表述,還是判斷和推理,都要運用邏輯的規則,遵循思維的規律。所以說,數學也是一種思想方法,學習數學的過程就是思維訓練的過程。

人類社會的進步,與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現代,電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬,現代數學正成為科技發展的強大動力,同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。

一般認為,16世紀以前發展起來的各個數學學科總的是屬於初等數學的範疇,因而,17世紀以後建立的數學學科基本上都是高等數學的內容。由此可見,高等數學的範疇無法用簡單的幾句話或列舉其所含分支學科來說明。

19世紀以前確立的幾何、代數、分析三大數學分支中,前兩個都原是初等數學的分支,其後又發展了屬於高等數學的部分,而只有分析從一開始就屬於高等數學。

數學的計算性方面。在初等數學中甚至佔了主導的地位。它在高等數學中的地位也是明顯的,高等數學除了有很多理論性很強的學科之外,也有一大批計算性很強的學科,

如微分方程、計算數學、統計學等。在高度抽象的理論裝備下,這些學科才有可能處理現代科學技術中的複雜計算問題。

12樓:u愛浪的浪子

高等數學同濟版習星號是:考研 一類數學要考內容,根據各專業 對數學要求的掌握程度不同,學習不同內容,考研也分一類 二類 三類,難度遞減。

13樓:太史公謹

好像是針對數學專業,或者對數學要求比較高的理工科專業設計的,部分對於考研數學也有涉及要求。關於星號,書本翻開前面,有一頁上部一小塊有說明的。

14樓:匿名使用者

比較難的題。一般可以不做。但是也與數學專業無關。等級完全不同,不可比較。

15樓:莜

星號是 考研 一類數學要考內容

根據各專業 對數學要求的掌握程度不同,學習不同內容,考研也分一類 二類 三類,難度遞減

高等數學與高中數學關係大嗎?

16樓:海風教育

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.

然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

高中數學

知道孩子數學學不好的原因:

1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.

2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.

只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.

3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式

對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.

在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.

學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

17樓:匿名使用者

高等數學與高中數學關係很大,因為高等數學以高中數學為基礎的學科,高等數學是由微積分學,較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科,而這些內容都是在高中數學裡所講到的。

如果高中數學學的不好的話,再學高等數學的時候,就會比較吃力。高等數學與高中數學有聯絡的章節主要有:函式(主要是性質),直線與圓,圓錐曲線,極限與連續,導數。

與高中數學強調解題的技巧不同,高等數學更多的是對基本概念嚴格定義的理解,題只是為了加深理解的工具而已。

18樓:造夢浮雲

高等數學以高中數學為基礎 學好高中數學,有益於學習高等數學 絕大多數大學數學老師都不關心高中數學與大學數學之間的聯絡,使很多人上大學後沒能學明白高等數學。 與高中數學有聯絡的章節主要有:函式(主要是性質),直線與圓,圓錐曲線,極限與連續,導數。

與高中數學強調解題的技巧不同,高等數學更多的是對基本概念嚴格定義的理解,題只是為了加深理解的工具而已。期末考試的難度因學校級別不同難度差別很大,一般一本(名校除外)理工類的難度只要把書上題(題量很大)都做會就足夠應付了,不必額外做練習冊。 據我以前教高等數學的經驗,如果老師教的比較好的話,高考數學有80分就能學明白,但如果遇到對教學不太認真的老師(大學老師評職稱主要看科研,所以普遍對教學不是很重視)而靠自學,高考120分也未必能學明白。

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d s,是s的微分再微分 dt 是dt的平方,不是t 的微分,t 的微分是d t 高等數學高階導數萊布尼茲公式 萊布尼茲公式好比二項式定理,它是用來求f x g x 的高階導數的。uv u v uv uv u v 2u v uv 依數學歸納法,可證該萊布尼茲公式。各個符號的意義 求和符號 c n,k...

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