《想和做》的寫作背景,《想和做》的原文,作者是胡繩

2021-04-17 13:47:08 字數 5137 閱讀 6529

1樓:angel的愛

想了再做是明智

做了再想是愚蠢

以這個為內容就行,大概就是這個意思

《想和做》的原文,作者是胡繩

作文《想和做》

2樓:絕對閃亮的星星

想和做通常都是分開的,我們可以用一個簡單的例子來說說明為什麼。

假如你是一個宅男,你一個在家裡突然很想找人**,但是!你會真的去做嗎?

你就是一個宅男,陪伴你的只有左手和右手外加滿地的衛生紙,你想了,但是你卻做不了的。

由這個問題可以讓我們幻想和現實的差距,也可以讓我們知道,就在我寫這篇文章的時候,一就有很多人在打手槍而不是跟人**,這時我覺得我們可以成立一個讓世界寂寞男女快速找到彼此的連繫方式。

我左思右想想到了一好辦法。

那就是讓更多的人寫這篇作文。

這樣才能讓世人知道這世界上還有這麼多的悲慘的事。

還有人依舊在自己安慰自己。

這是多麼令人難過的事啊。

在最後我要祝各位單身男女,希望你們可以找到好物件,希望不只是只有你們的雙手陪著你們。

《春》的寫作背景

3樓:阿沾

1、《春》的寫作背景:該文創作時間大約在2023年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國,與陳竹隱女士締結美滿姻緣,而後喜得貴子,同時出任清華大學中國文學系主任,人生可謂好事連連,春風得意。

《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天。

2、朱自清(2023年11月22日—2023年8月12日),原名自華,號秋實,後改名自清,字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。

原籍浙江紹興,出生於江蘇省東海縣(今連雲港市東海縣平明鎮),後隨祖父、父親定居揚州,自稱「我是揚州人」。2023年中學畢業併成功考入北京大學預科。2023年開始發表詩歌。

2023年第一本散文集《背影》出版。

2023年7月,任清華大學中國文學系主任。2023年,出版《歐遊雜記》和《倫敦雜記》。2023年,出版散文集《你我》。2023年8月12日因胃穿孔病逝於北平,年僅50歲。

朱自清的作品《比興》篇對「比」和「興」的涵義,尤其「興」的內涵進行了追根溯源的推理與探尋,並得出了鮮明的結論,指出「興」為發端和譬喻。朱自清的研究成果對「興」的研究規劃了研究方向,奠定了理論基礎,對後世的研究具有重要的理論意義。

《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初發表於2023年7月,此後長期被中國中學語文教材選用。

在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明淨,他的精神依然昂奮向上。

朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。

《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」,不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮溼的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。

4樓:宋小蟲

《春》的寫作背景:

2023年10月,朱自清送夫人武鍾謙回揚州養病,同年11月26日,武鍾謙去世,時年僅32歲,遺下三子三女。這個期間,正值作者彷徨苦悶而埋頭於古典文學研究的階段,因此,對於春天只能作牧歌式的抒唱。

《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天。

朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,生於光緒二十四年十月初九( 2023年11月22日),卒於2023年8月12日。原籍浙江紹興。因三代人定居揚州,自己又畢業於當時設在揚州的江蘇第八中學高中,且在揚州做過教師,故自稱「揚州人」。

他是現代著名的作家和學者。《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認為是白話美文的典範,歷來一直被選為大中學校的語文教材,它為培養文學青年和繁榮散文創作提供了寶貴的藝術經驗。

5樓:匿名使用者

在朱自清的全部散文中,《春》是風格演變特別明顯的篇目。

《春》的寫作時間應該是在2023年下半年或1933上半年。2023年8月,朱自清漫遊歐洲歸來,不久便與陳竹隱女士結為夫妻,同年9月出任清華大學中國文學系主任;2023年4月又喜得貴子,心境愉悅,所以,《春》這篇文章體現出了他樂觀向上的情緒。

這個時期,正是作者彷徨苦悶而埋頭於古典文學研究的階段,因此,對於春天只能作田園牧歌式的抒唱,不可能在作品中表現出鮮明的時代精神。至於在中國共產黨領導下廣大人民群眾心靈深處的「春天」,當時作者也就無從揭示與歌唱了。。

6樓:匿名使用者

2023年10月,朱自清送夫人武

鍾謙回揚州養病,同年11月26日,武鍾謙去世,時年僅32歲,遺下三子三女。這個期間,正值作者彷徨苦悶而埋頭於古典文學研究的階段,因此,對於春天只能作牧歌式的抒唱。

《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天。

朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,生於光緒二十四年十月初九( 2023年11月22日),卒於2023年8月12日。原籍浙江紹興。因三代人定居揚州,自己又畢業於當時設在揚州的江蘇第八中學高中,且在揚州做過教師,故自稱「揚州人」。

他是現代著名的作家和學者。《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認為是白話美文的典範,歷來一直被選為大中學校的語文教材,它為培養文學青年和繁榮散文創作提供了寶貴的藝術經驗。

7樓:匿名使用者

2023年10月,朱志清送夫人回揚州養病。同年11月26日,夫人去世。這個期間正值作者苦悶而埋頭於古典文學研究的階段,因此,對於春天只能做牧歌式的舒暢。

8樓:匿名使用者

朱自清的絕大部分散文都標有寫作時間乃至地點。而惟獨《春》既無時間,也沒地點,也未曾收入他早期出版的《蹤跡》(2023年)、《背影》(2023年)、《你我》(2023年)等集子中。於是有人推測說:

「《春》大致寫於2023年至2023年。」也有人認為:《春》是一篇「少年氣盛」之作,時間當在2023年之前。

這個時期,正是作者彷徨苦悶而埋頭於古典文學研究的階段,因此,對於春天只能作田園牧歌式的抒唱,不可能在作品中表現出鮮明的時代精神。至於在中國共產黨領導下廣大人民群眾心靈深處的「春天」,當時作者也就無從揭示與歌唱了。

9樓:匿名使用者

朱採芷、次女朱逖先、次子朱閏生、小女朱效武、小兒朱六兒。朱六兒只1歲就夭折了。

《想和做》作文500字

10樓:匿名使用者

想和做我覺得在社會上有些人只會空想,不會 做事。他們憑空想了許多念頭,滔滔不 絕地說了許多空話,可是從來沒認真做 過一件事。 一般是有個人學英語,可他不動腦筋, 盲目抄寫在作業上,也沒有記牢英語單 詞和句型。

有一天英語老師給他們佈置 作業很多作業,他一天忙到晚,一直抄 寫作業上,腦子裡空白也沒有記牢英語 知識。他們做事的方法只是根據自己的 習慣,或一般人的通例。自己一向這樣 做,別人要他們這樣做,一般人都這樣 做,他們就「依葫蘆畫飄」,照樣做去。

到底為什麼要做這件事,為什麼要這樣 做,有沒有更好的辦法,他們從來不想 一想。因為他們沒有安心地學習,也沒 有認真地學習,看來他們沒有得到了許 多新知識,不然這樣的話,他們肯定會 後悔。要不,我告訴你,不管學習怎麼 樣,都要安心地學習。

只要認真地學 習,都不斷地進步。人在勞動中不斷地 動腦筋,想辦法,才清清楚楚地認識自 己做這件事為什麼目的,有什麼意義, 有什麼缺點,才漸漸想出節省勞力,提 高效率的方法。人類能夠這樣勞動,能 夠一面做,一面想,所以文化能夠不斷 地進步。

不過,今天的人類就只能像幾 萬年以前的人類一樣,過著最原始最簡 單的生活了。無論什麼事情,工作也 好,學習也好,「空想」和「死做」都不會 得到進步。想和做是分不開的,一定要 聯結起來。

還有最重要的任務是學習, 包括學英語、語文、數學等文化知識, 最重要的是需要記牢文化知識。但是我 們承認,在學習方面各種功課和訓練記 憶力上,是可以有一些比較省力的有效 的方法。這些方法也得從學習的經驗中 取得。

假如只是埋頭苦讀,不動腦筋思 想,那就得不到。除了學習功課以外, 做種種課外活動,也要把想和做聯結起 來。 無論什麼人,他怎樣忙,應抽點工夫來 想一想。

想他自己做過的事,想自己做 事得到的經驗。這樣,他腦子裡所有的 就不是空想,他的行動也就可以不斷地 得到進步。

11樓:匿名使用者

優點,人人都有,有人很熱心,有人很善良,而我的優點就是樂於助人。

我長著一雙大大的眼睛,在眼睛下有一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴掛在我的臉上。說我樂於助人,一點也不為過。記得有一次,班裡有人沒帶英語本,我很主動地送給了他一本,解了他的燃眉之急。

課後,他很感謝我,我說:「同學之間相互幫助,應該的。」

還有一次,下雨天,有個同學沒帶傘,我提出來送她走,路上我把傘儘量傾到她那一邊,她家和我家不在一個方向,當我將她送到她家門口時我才發現自己已經被淋溼了,此時我還要繞很多路才能回家。同學們,讀了上面的兩個小故事,你現在知道我是一個樂於助人的女孩子吧,請為我的樂於助人豎起大拇指!

每一個人其實都有自己的長處,只要你用心發現,就一定能找得到。

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