1樓：夜之月悅
我想要什麼?這連我自己也不知道.
我只知道,當我擁有自己想得到的一切之後,心裡卻還是空蕩蕩的.
我想要零花錢嗎?是的,我確實需要錢.我需要錢買任何我喜歡的東西.可是,當我實現後,卻發覺,這不是我想要的.
我想要什麼?自由嗎?當然,我需要自由.我生性放縱,不喜歡受到約束,喜歡做自己想做的事.當它實現後,我發覺,這不是我想要的.
我想要什麼?姐妹嗎?不錯,我想有個姐姐陪我聊天,教我做作業;我想有個妹妹陪我玩.
可她們是人,不是神,更不是機器,她們也有思想,有主張,也會長大,不可能這樣陪我一輩子.所以,這不是我想要的.
我想要什麼?友誼嗎?沒錯,我的確需要一個知心朋友陪我聊天.可她/他和別人一樣,終有一天要離開我.這不是我想要的.
那我到底想要什麼?這我不知道,我只知道,人的虛榮心是永無止境的,擁有了想要的,又會貪婪地想要別的.
我想要什麼?我不知道.
以「這就是我想要的」為題，作文。600字左右。初三作文
2樓：匿名使用者
樓主你好 我想要什麼?這連我自己也不知道.我只知道,當我擁有自己想得到的一切之後,心裡卻還是空蕩蕩的.
我想要零花錢嗎?是的,我確實需要錢.我需要錢買任何我喜歡的東西.
可是,當我實現後,卻發覺,這不是我想要的.我想要什麼?自由嗎?
當然,我需要自由.我生性放縱,不喜歡受到約束,喜歡做自己想做的事.當它實現後,我發覺,這不是我想要的.
我想要什麼?姐妹嗎?不錯,我想有個姐姐陪我聊天,教我做作業;我想有個妹妹陪我玩.
可她們是人,不是神,更不是機器,她們也有思想,有主張,也會長大,不可能這樣陪我一輩子.所以,這不是我想要的.我想要什麼?
友誼嗎?沒錯,我的確需要一個知心朋友陪我聊天.可她/他和別人一樣,終有一天要離開我.
這不是我想要的.那我到底想要什麼?這我不知道,我只知道,人的虛榮心是永無止境的,擁有了想要的,又會貪婪地想要別的.
我想要什麼?我不知道.
以「這就是我的生活」為題的600~800字作文
3樓：奧法師杜安
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。
」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。
我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。
」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。
「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。
當流行泡沫**時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！
」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
4樓：百度使用者
我很懶 哈哈哈
這就是我的生活......................................此處省略700字
這就是我的生活
5樓：匿名使用者
告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說「拜拜」了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。
初中三年我想應該沒有小學六年那麼輕鬆，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃盪，讓我心裡不自覺產生了想和他們交朋友的願望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什麼也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白裡填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。
是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上「刷刷」寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，彷彿時間就在此刻凝固了。
想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在「唧唧喳喳」寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手錶，好象在說：「老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這裡了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！
」也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終於慢慢地垂了下了，就快放學了。看著老師佈置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什麼就說什麼，自由自在，多好啊！
當然快樂並不只侷限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕鬆，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
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