1樓：匿名使用者
收穫應該算是從我讀書開始起，就已經開始積攢起來了。而且那些知識，那些收穫都漸漸的融入了我生命，讓我懂得好的道理。
記得從我讀書開始起，從一年級到四年級，我的知識越來越多，課文也越來越難背了。
然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績!
可是，我三年級下冊語文的考試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔心，現在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的腦海裡，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現在已經讀四年級了，新的知識已經慢慢的進入到我的腦海中，我收穫的知識越來越多，腦海裡的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但願我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收穫的。
正所謂：「沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關。」把困難當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續走下去。
我的收穫就是這些，面對困難，只有繼續前行，打倒他們才可以走向成功。當然收穫還有許多，我還在慢慢積累。
誰能寫一篇作文題目為，我努力我收穫我快樂
2樓：
農民，精耕細作，在田間地頭收穫著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收穫著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收穫著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收穫著學習的快樂。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風的走進了教室，剛一站定便宣佈今天玩「猜謎語」遊戲，這可出乎了全班同學的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：「俺家大人不在。」教室裡只有片刻的安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：
「吳巧。」吳巧信心十足的站起來說：「是『電』。
」王老師開心地說：「真聰明，回答正確！」吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢，嘴裡還大聲地念道：
「yes！」這時，王老師又出了第二個字謎：「雙人走鋼絲。
」話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。「多吉，你來。」這時，只見多吉笑眯眯地說：
「肯定是『叢』字。」王老師豎起了大拇指說：「對！
」後來，王老師又陸續地出了好幾個字謎，我們都輕鬆過關了。
可就在我們得意的時候，王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎：「說話很有技巧。」這可難倒了我們，教室裡鴉雀無聲。
我環顧四周，有的同學埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……「到底是什麼字呢？」我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學們仍然是面面相覷。
王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：「說話一定要用『口』，但這個『口』可是變了形的。」幾個同學一齊說：
「那一定是國字框了。」聽了老師和同學的提醒後，有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子，我心裡很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。
王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：「是『團結』的『團』，說話很有技巧，就是有『口才』嘛。」王老師笑著說：
「終於被你們猜中了。」聽完了答案的我，這時才恍然大悟。
這堂語文課對於我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學到了知識，收穫了快樂！
以收穫為話題寫一篇作文字數在三百至四百字題目要你
3樓：微笑之普利西亞
收穫收穫，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中採釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙；更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同在大海中收穫浪花，採下生命的花絮。讀《紅巖》，我經歷了革命中生與死的考驗，收穫了頑強而又的毅力；讀《繁星·春水》，我讀懂了童真、母愛、自然，收穫了那偉大而又溫暖的母愛；讀《飄》，我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代，收穫了純真而又美好的回憶；讀《魯濱遜漂流記》，我被主人公的意志所打動，收穫了堅持而又不懈的意志。讀書中我收穫了生活中那美好的快樂，在這快樂中，我明白了人生的意義——讀書的真諦！
讀書如同跨時空的遊玩，收穫生命中美麗的風景線。我經常同「詩仙」李白一起暢遊美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收穫水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收穫了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書的真諦！
讀書是在體驗生活，收穫了大自然的美妙。月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書的奧祕，體現在生活中；而生活中的智慧，書中也無所不有。
可見，生活與讀書的關聯，多麼緊密，多麼不可分割。所以說，讀書就是在體驗生活，體驗生活百態，體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收穫了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書的真諦！
收穫，存於我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收穫：考不好收穫書中的經驗，放鬆時收穫書中的愉快，玩耍時收穫自己的友誼。
生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在於書籍中。
我愛讀書，因為它給了我無盡的收穫，收穫在讀書！
請以"收穫"為話題寫一篇作文,題目自擬.五百字以內.
4樓：樂觀的幸福小子
時光過得真快，轉眼間，新學期已經開始一個星期了，學習生活中，我的收穫還真不少。
我明白了預習的重要性。從前，我總覺得預習是無關緊要的。但現在，我改變了看。
預習也是學習中一個至關重要的環節。如果課前沒有做好預習，可能你依然會將這節課的知識點全部掌握。但是，如果你做好了預習，那麼整節課你將上得輕鬆自如，遊刃有餘，更有助於你對知識點的理解與記憶，使你更快速高效地完成課外作業，在知識的實際應用中學會融會貫通、舉一反三。
明白了這一點，我以後一定會在課前積極地預習，不遺餘力的上好每一節課。
我真正理解了「贈人玫瑰，手有餘香。」的含義。幫助別人，自己也會快樂，這不這是對「贈人玫瑰，手有餘香」的最好詮釋嗎？
是的，在你幫助別人的同時，你的心靈會感到一種前所未有的滿足感，它是那樣鮮明，那樣美妙。在你幫助別人的時候，你就會找到生命的意義和價值。「生命在於奉獻」，這話一點都沒錯。
當你用力所能及的行動去幫助別人時，你會有這樣一種強烈的感受：有人需要你，這個社會需要你，你是這個社會不可或缺的。幫助別人的同時，也快樂了自己，何樂而不為呢？
我的收穫不僅僅是這些，它們就像秋天的累累碩果，高高的掛在枝頭上，掛在我的心上。
那個幫我寫作文嗎？題目是學會感恩謝謝了，大神幫忙啊
人能活在世界 上,要時時不忘別人為自己做了很多事情 沒有父母,我們無法來到這個世界上,也無法長大 沒有周圍那麼多認識的和不認識的人的關懷,我們不能健康而快樂地生活.人活著,要學會感恩.感謝父母,是他們讓我們來到這個世界上,享受我們所擁有的一切.父母是我們的第一任老師,是他們教會我們邁出人生的第一步,...
寫作文題目題目是我發現 並補充題目
我發現狗睡覺的本領 我家有一隻小狗，它睡覺時非常聰明，而且樣子很可愛。有一次下午，它又睡著了，我發現它睡覺的樣子真可愛，它的眼眯成了一條線，嘴閉得緊緊的。但是它的耳朵卻貼在地上。為什麼呢？我想了一會，還是想不明白，我就拿出我的法寶，那就是 十萬個為什麼 原來狗就是怕獵人捉它，它一個耳朵趴下就能聽到很...
作文題目讓是胸懷。給我寫作文，作文題目讓是胸懷。給我寫一篇作文
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈.題記 一個人的寬容市一種美德,一的人的胸懷是表現這個人品質的體現.你讀過 將相和 這篇文章嗎?你知道曹操 燒信 的故事嗎?兩者都體現了寬容.有人把寬容比作水 詩 火,然而,寬容更是一縷希望的陽光.人生漫長,一生中又有多少荊棘和障礙...