作文誇誇我的同學，作文誇誇我的同學350 字

1樓：匿名使用者

我們班有位幽默bai風趣、du助人為樂的同學。她個zhi子在女生裡dao挺高的，一雙水靈靈的眼睛總內是閃爍

容著智慧的光芒。高高的鼻樑下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的**和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，說：

「喲！小胡，又不會做啦？」「哼！

怎麼？想奧數題呢！難道你會做？

」「那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……」就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：

黃逸淑這種助人為樂的品質值得我們學習！而且，她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

黃逸淑那助人為樂的好品質，多令人敬佩！

2樓：丨千里快哉風丨

我們班有一位同學名叫謝德昆，他長的

很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起版來還有一對權可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。

謝德昆學習很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學習好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。

他經常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當我還給他筆的時候，我對他說：「不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。」可他微微一笑說：

「沒關係的，我回家再削。」

謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

誇誇我的同學作文350字

3樓：

每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以後，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。

褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：「只有這幾個知道嗎？！」只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。

當時，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對陳彥安說：「把手舉高點兒！

老師才看得見！」於是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳彥安來發言。

雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之後她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。

在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的遊戲，或者是拿出一隻玩偶來演玩偶劇…… 而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，裡面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧！

2 「鈴鈴鈴」下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我後面的張浩然衝到我前面，由於門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。

唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然後又把我扶到座位上，說：

「林書帆，你沒事吧！」「沒事。」我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，眼睛裡閃爍著溫柔的光芒。

原來是她-----陳銘源。陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的「識字大王」，我們有什麼字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。

她還是我們班有名的「高嗓子」，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮

大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂於幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶著我，還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個她好像是我的好姐姐，保護著我。你們說，這麼好的同學，應不應該去誇誇她呢

她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位樂於助人的好同學：

她――是我的好朋友――範佳薇。

範佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的**，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：

黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個「小博士」。

她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩「木頭人」的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。

她正想去扶，我攔住她，說：「又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。」哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：

「別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裡是什麼滋味 !

」說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！

多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：

「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：「知道就好，好好改吧！」從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友

誇誇我的同學作文35o字

4樓：聯想

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我的好朋友李愛翎吧！

李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾，說：「快戴上吧！

」我很感謝李愛翎，並且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。

5樓：匿名使用者

×××是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：

她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。×××是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩「木頭人」的遊戲。

忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：「又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。

」哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：「別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。

你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裡是什麼滋味!」說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。

多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻…… 一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。

她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：

「知道就好，好好改吧！」從此，我改掉了自私的毛病。這便是我樂於助人的好友

誇誇我的同學作文300字

6樓：cf上海一區

天，剛矇矇亮，我又開始散步了，靜得出奇，只有蟋

蟀在唱歌，周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠處有一點亮光，我快步走過去，一看，原來是我們班的班長吳瑩。

她四周放著上電池的檯燈和電筒，聚精會神地讀著、寫著，一會兒緊鎖眉頭，一會兒又舒來，一會兒又咬著筆桿，一會兒又笑了起來，看到這情景，我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。一輪皎潔的明月高掛夜空，星星閃耀著它那寶藍色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。

吳瑩停留在知識的海洋，不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去「刷、刷、刷……」只聽見鋼筆在紙上發出微小而又清晰的聲音，她不停地讀呀寫呀，終於合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來……。

街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了，該上學了。下課了，同學們都「飛」出教室，自由的玩耍著。

只有吳瑩還在那裡讀著、寫著。她在揹著課文呢！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴裡嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數。

夜，又來了，我又漫步在這條路上，又有一處光在不遠處閃著，我又加快了步伐…… 如果吳瑩不刻苦學習，她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎？

7樓：匿名使用者