1樓：江淮一楠
單招面試回答bai該題，主要是du
考察你對該專zhi業的瞭解，可以簡答如下：dao機械製造回及自動化技術是一
答項應用計算機及其外圍裝置協助工程技術人員完成產品設計和製造的新興技術。主要學習機械製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和資訊處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及裝置控制、生產組織管理的基本能力。
我是一個機械設計製造及其自動化專業的應屆畢業生，現在面試遇到一個問題
2樓：匿名使用者
結合自己實際情況和該職位的要求，說出自己的優勢。
3樓：匿名使用者
這要看你應聘的是什麼職位。
機械製造與自動化是什麼意思
4樓：月似當時
機械製造與自動化是應用計算機及其外圍裝置協助工程技術人員完成產品設計和製造的新興技術。
專業核心課程與主要實踐環節：機械製圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造裝置、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
須持有車工、銑工、磨工、鉗工、鏜工、組合機床操作工、數控車、數控銑、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、築路機械操作工等機械類工種高階國家職業資格證書和高階技工學校畢業證書，獲得該專業考試計劃規定的全部課程合格成績的，才可申請該專業畢業。
擴充套件資料
本專業領域主要有以下職業崗位：機械產品設計開發人員、機械製造工藝編制人員、數控機床操作人員、數控工藝程式設計人員、模具設計與製造人員、機電裝置的管理維護人員。
根據人才市場的需求情況，結合高職教育的特點與定位，本方案主要定位為：培養崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與製造技術基礎知識與應用能力，能在機械設計及製造領域內從事應用cad/cam技術的人員。
工業企業機械裝置的安裝、除錯、維護與管理，機電裝置的技術銷售與製造等工作。畢業生可從事機械產品、工具、儀器儀表的設計製造、科研開發工作。
能擔負工廠裝置及自動化生產線的除錯執行和管理工作。近年來隨著我國裝備製造業的高速發展，汽車製造、高速鐵路、大電站及輸變電建設、城市軌道交通建設等也將大量需要該專業的畢業生。
5樓：づ紛飛
專業名稱：機械製造與自動化
***碼：580102
專業培養目標：培養掌握現代化機械製造及自動化基礎理論知識，從事現代機械加工裝置的設計製造、控制與技術管理的高階技術應用性專門人才。
專業核心能力：機械的設計與製造、自動化機械裝置的安裝與除錯、生產技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：機械製圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造裝置、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設定的專業方向：機電一體化、機械電子技術。
就業面向：工業企業機械裝置的安裝、除錯、維護與管理，機電裝置的技術銷售與製造等工作。
其他：本專業可獲取勞動部組合機床操作工中級職業技術證書、勞動部加工中心操作工中級職業技術證書。
6樓：機械師
您問的可能是，機械製造及其自動化專業名稱，此專業學習科目，主要包含：①機械製造類科目，如《機械設計》《機械原理》等科目；②自動化類科目，如《控制工程》《plc控制》《電機傳動》等科目。此專業機，電都會學到，純手打，望採納
7樓：99人間百科百曉生
就是手動機器與自動化機器的原理、製造、操作等知識的一個學科!
8樓：匿名使用者
機械製造與自動化，是高等院校中設定的一個理工科專業。該專業的基礎是傳統的機械製造，所以核心課程與主要實踐環節有機械製圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造裝置、現代機械製造技術綜合實訓等。該專業的尖端是電子技術、數控技術、自動化控制系統等現代科學技術在機械製造中的應用，所以核心課程和實踐環節中又有電子、數控、自動化的內容。
本專業的目標，是培養具備機械製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。
本專業的就業方向是，在機電裝備製造業，從事機械製圖與計算機繪圖，機械製造工藝與現場實施，機械加工與檢測，機電裝置安裝、除錯與維護， cad/cam技術運用等崗位工作。
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