1樓：匿名使用者
小麥倒伏原因及預防措施
一、小麥倒伏型別
1、小麥根倒
小麥根倒是由於根系發良不良,紮根不深,次生根少而細弱,支援不住地上部分的重量而發生的。主要是耕作層淺,土壤結構性差,土壤水分過多,抑制了根系的生長髮育,一經風雨即拔根倒地。
2、小麥莖倒
小麥由於莖基部的機械組織不發達,第1、第2節間過長。主要原因是群體過大,或氮肥施用過多,遇風雨侵襲,莖下部彎曲或折斷而倒伏。通常以莖倒為常見。
二、小麥倒伏原因
1、小麥品種選用不當
小麥倒伏與品種自身株高和莖部節間長度有密切關係,節間越長越易倒伏。資料顯示,當株高不超過90cm,第1節不超過8cm,第2節不超過12cm,第3節不超過15~16cm,一般不會倒伏。因此,某些小麥品種莖高或缺乏柔韌性則易發生倒伏,特別是當年遇惡劣天氣,易發生倒伏。
2、小麥播種量大
目前農民科技意識不強,還不能完全接受小麥精播技術,一般在霜降前後,依傳統播種理念,為防降雨遲,出苗晚,故在播種時加大了播種量,使基本苗過多,通風通透性差,根系發育不良,植株細長軟弱,節間變長而易發生倒伏。
3、小麥施肥不科學
表現在小麥施底肥時氮、磷、鉀配比不當,且輕視農家肥;氮肥施用過多,或施期不當。據調查,農民追肥時用量偏大,且追施時期多在返青期。由於量多偏早,使小麥旺長,致使莖葉瘋長,葉片過肥,田間鬱蔽,莖稈軟細,一經風雨即易倒伏。
4、小麥土層過淺
小麥土壤耕層太淺,既不保水又不保肥,通透性差,使小麥根系不發達,遇風雨,根系難以支撐上部重量而倒伏。
5、小麥病害
小麥中後期病害,特別是紋枯病嚴重時易倒伏。
三、小麥預防措施
抓好小麥麥田地下害蟲、小麥紋枯病、根腐病、白粉病、鏽病和葉枯病的防治,做到防病蟲與增強抗倒伏相結合。
1、小麥選擇抗倒伏品種
小麥不同品種的抗倒伏效能差異很大,選擇適合本地生長的抗倒伏小麥品種,可有效防止惡劣天氣條件下小麥倒伏造成的降質、減產。一般莖稈粗壯、植株較矮、分櫱能力強和耐肥性的品種抗倒伏效能較強。也有的品種,莖稈雖高但根系發達、柔韌而粗壯,具有較好的抗倒伏能力,也是不錯的選擇。
總之,應根據麥田肥力和產量水平選用適合的抗倒伏品種。
適量播種，保持合理的群體結構播種前耕地最好採用旋耕技術，耕後精細整地，儘量使表土10cm土壤細綿，上虛下實，保持溼潤；其次要採用精量播種，嚴格控制播種量，播種量應遵循「以地定產、以產定穗、以穗定苗、以產定量」的原則，靈活運用。基本苗就應該確定為35～40萬粒/畝，較肥沃地塊的播種量應控制在35萬粒/畝以下。www.
cyone.com.cn一般適播期為10月上旬。
2、小麥合理調控播種量
適量播種，保持合理的群體結構播種前耕地最好採用旋耕技術，耕後精細整地，儘量使表土10cm土壤細綿，上虛下實，保持溼潤；其次要採用精量播種，嚴格控制播種量，播種量應遵循「以地定產、以產定穗、以穗定苗、以產定量」的原則，靈活運用。基本苗就應該確定為35～40萬粒/畝，較肥沃地塊的播種量應控制在35萬粒/畝以下。一般適播期為10月上旬。
由於豐產型小麥麥田和倒伏型小麥麥田,其主要差異表現在小麥起身、拔節和孕穗期的葉面積指數上,故播種時要確定合理密度。一是根據小麥麥田水肥條件、品種分櫱能力強弱和播期早晚,確定基本苗數。高產田由於肥力較高,要適當減少播量或適當加大行距。
二是小麥合理運用肥水,在生育期通過肥水施用達到管理調節總櫱數和葉面積,改善田間小麥通風透光條件,達到防倒伏的效果。
3、小麥平衡科學施肥
小麥除基肥不足土壤瘠薄的地塊,或臘肥不足的晚麥弱苗外,均要控制氮素化肥施用。小麥返青後進入起身期,當主莖達到七至九葉期時,可追施拔節肥,但施肥不可盲目濫施,要看色、看葉、看種、看地合理施肥,以利壯稈,達到抗倒伏目的。小麥看色:
小麥拔節時,葉色濃綠,莖稈白嫩細軟的不能施;葉色比拔節前稍淡,適量施;葉色發黃,莖稈發紅的,可重施。小麥看葉:葉片大而披散的不能施;葉片上挺、窄小的,要多施。
小麥看種:矮稈耐肥的可適量多施。小麥看地:
底肥不足、地力差的可適當多施。拔節前苗已發黃生蔸的或葉尖枯萎的要提早施。
4、小麥中耕鎮壓
小麥中耕鬆土,促進根系發育,增強抗倒伏能力。特別是旺苗深中耕斷根,能抑制對肥水的吸收,控制地上部分生長,減少無效分櫱,控旺轉壯,保根深扎,增強抗倒伏能力。中耕時間不能過晚,開始拔節要結束中耕,鎮壓在拔節前進行。
5、小麥合理化控
對旺長麥田應積極推廣化學控制技術，對群體過大，在小麥拔節初期以前可噴施壯豐胺、多效唑、矮壯素等植物生長抑制劑。在小麥返青至起身期用壯豐胺或多效唑,均勻噴灑,可抑制旺長,使植株底部節間縮短,株高降低,抗倒伏能力增強。壯豐胺還可以防小麥後期早衰,壯稈防倒效果顯著。
長勢旺的麥田,從分櫱到起身期均可施用,不僅可防小麥倒伏,而且增產效果也很明顯
理工學科問題？
2樓：為正義而奮鬥者
理工學科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義，十分重大。
學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。
3樓：王乃群
你的意思是問，理工哪一個學科好就業嗎？
請問各位理工科的學者,會有那種對其他學科的基本知識都不瞭解的情況嗎?
4樓：百度使用者
學生物學的,必然會了解一些化學常識,不然你都不好意思說你是學生物學的。學計算機的,必須要了解一些數學知識,至少二進位制的乃至十六進位制的原理要知道吧?計算機為什麼選擇這樣的制式也要知道吧?
再者說,如果需要計算一些複雜的問題,那麼演算法也是要了解的吧?如果你仔細**那些計算機大師的學歷,你會發現,他們往往是數學和物理學出身的,你可能會說,那不是還有「物理學」的麼,但是你能想像一個不懂數學的物理學家麼?其實不光物理學家需要懂得數學,生物學同樣需要數學啊,做實驗,如果不懂得「統計學」,基本上不可能發表**的,因為沒有「統計學」,實驗結果根本就無法發表,不可能有一本雜誌會發表所有未經處理的實驗結果的。
——————ps一下,昨天沒怎麼注意看題目,回答好像是反了,不過留著屍體示眾吧,馬虎粗心活該這個下場:)現代的科學體系越來越龐雜,人的精力是有限的,很難了解全部的奧祕。我們看到十**世紀的科學家似乎什麼都懂一些,甚至20世紀中葉以前的科學家往往也都很博學,但是現代科學體系中,已經很難做到門門精通了,抱住一棵樹的樹幹容易,要抱住一整棵樹,任誰也做不到的(別拿小樹苗抬槓哈:
))。我以前就說過一個例子,大學裡,隔壁實驗室的同學在搗鼓什麼東西,恐怕都不那麼容易懂了。現代科學會有很多的交叉學科,會要求研究者懂得兩個甚至更多學科的理論,但恐怕也只是「涉獵」,要做到相關的學科都很精通怕是很難做到的。
麻煩採納，謝謝!
理工科有哪些專業？
5樓：貝斯和鼓最帥了
理工科專業有：
1、天文學：是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和執行規律等。
主要通過觀測天體發射到地球的輻射，發現並測量它們的位置、探索它們的運動規律、研究它們的物理性質、化學組成、內部結構、能量**及其演化規律。
2、工程：工程是科學和數學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質和能源的特效能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。
3、生物學：現代生物學是一個龐大而兼收幷蓄的領域，由許多分支和分支學科組成。然而，儘管生物學的範圍很廣，在它裡面有某些一般和統一概念支配一切的學習和研究，把它整合成單一的，和連貫的領域。
在總體上，生物認識到細胞作為生命的基本單位，基因作為遺傳的基本單元，和進化是推動新物種的合成和建立的引擎。
4、化學：化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律；創造新物質的科學。化學內容一般分為生物化學、有機化學、高分子化學、應用化學和化學工程學、物理化學、無機化學等七大類共80項，實際包括了七大分支學科。
5、物理學：物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。普通物理學的主要課程有：
高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、固體物理學、結構和物性。理論物理學的主要課程有：數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、計算物理學入門等。
6樓：匠子瑜伽
文科包括的學科門類有：哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。
7樓：月似當時
理工科專業如下：
一、理學
1． 數學類 ：數學與應用數學；資訊與計算科學
2． 物理學類：物理學；應用物理學
3．化學：化學；應用化學
4． 生物科學類：生物科學；生物技術
5．天文學類：天文學
6． 地質學類：地質學；地球化學
7． 地理科學類：地理科學；資源環境與城鄉規劃管理；地理資訊系統
8． 地球物理學類：地球物理學
9． 大氣科學類：大氣科學；應用氣象學
10． 海洋科學類：海洋科學；海洋技術. 海洋學
11． 力學類：理論與應用力學
12． 電子資訊科學類：電子資訊科學與技術；微電子學；光資訊科學與技術
13． 材料科學類：材料物理；材料化學
14． 環境科學類：環境科學；生態學
15． 心理學類：心理學；應用心理學. 心理諮詢
16． 統計學類：統計學. 電算化會計與統計、統計與會計等
二、工學
1． 地礦類：採礦工程；石油工程；礦物加工工程；勘查技術與工程；資源勘查工程.**地質勘察與管理
2． 材料類：冶金工程；金屬材料工程；無機非金屬材料工程；高分子材料與工程.化學裝潢材料及應用、寶石學
3． 機械類：機械設計製造及其自動化；材料成型及控制工程；工業設計；過程裝備與控制工程,化工裝置與機械、飛機及發動機維修
4．儀器儀表類：測控技術與儀器.自動化儀表及應用、醫用電子儀器、測繪儀器
5． 能源動力類：核工程與核技術. 熱能與動力工程、製冷低溫技術、採暖與通風
6． 電氣資訊類：電氣工程及其自動化；自動化；電子資訊工程；通訊工程；電腦科學與技術；. 軟體工程.
7． 土建類：建築學；城市規劃；土木工程；建築環境與裝置工程；給水排水工程. 景觀設計. 工程造價. 工程管理.
8． 水利類：水利水電工程；水文與水資源工程；港口航道與海岸工程
9． 測繪類：測繪工程. 測量工程、環境治理工程.
10． 環境與安全類：環境工程；安全工程. 室內環境控制工程
11． 化工與製藥類：化學工程與工藝；製藥工程. 精細化工
12． 交通運輸類：交通運輸；交通工程；車輛工程. 油氣儲運工程；航海工程；航海技術；輪機工程. 鐵道運輸
13． 海洋工程類：船舶與海洋工程
14． 輕工紡織食品類：食品科學與工程；輕化工程；包裝工程；印刷工程；紡織工程；服裝設計與工程
15． 航空航天類：飛行器設計與工程；飛行器動力工程；飛行器製造工程；飛行器環境與生命保障工程. 航天測控工程、空間工程
16．**類：**系統與發射工程；探測制導與控制技術；彈藥工程與**技術；特種能源工程與煙火技術；地面**機動工程；資訊對抗技術. 、軍械儲存與管理
17． 工程力學類：工程力學. 工程結構分析
18． 生物工程類：生物工程.生物醫學工程
19． 農業工程類：農業機械化及其自動化；農業電氣化與自動化；農業建築環境與能源工程；農業水利工程
20． 林業工程類：森林工程；木材科學與工程；林產化工.
21． 公安技術類：刑事科學技術；消防工程. 刑偵技術等
22、公安學類 (包括偵查學、刑事偵察、經濟犯罪偵察等)
23. 實用技術類 (包括計算機網路工程與管理、建築裝飾設計與工程、資訊與多**技術等)
理工科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
西方世界裡，並沒有理工這個詞。理工在英文是科學(science)與技術(technology)的結合。它最早出現在2023年，當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。
理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的融合。在西方世界裡，理工這個詞並不存在；理工在英文解釋裡，是自然（nature）與科技（technology）的結合。
理工二字最早是19世紀80年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院和倫敦帝國理工學院。
小麥根部和上頂尖葉子發黃是什麼原因
有可能是因為小麥根部有蟲子，前幾年，我家的麥田中就發生過這種情況，減產很嚴重，用過很多藥都沒見效果。葉尖發黃多數是冬天氣溫低凍的不會有其它病蟲害，不過傷水葉子也會發黃總之不會影響產量。各位老師，請問小麥根部葉子發黃是怎麼回事？如果根莖上有云紋狀病斑是紋枯病所致，對準根部噴施噻呋醯胺加蕓薹素或版磷酸二...
小麥如何處理才能永遠不發芽,小麥種子光生根不發芽是怎麼回事
九妹，如何處理成了永遠發發養心米是處理最終在地裡是能發丫的 小麥你煮過以後是不會發芽的。對種子進行鐳射處理，可以抑制種子萌發。小麥晒乾不容易發芽，但是要永遠不發芽的話，除非磨成粉。小麥草怎麼催芽？家裡種植小麥草總是不發芽？小麥草催芽需要遮光的，是不是有晒到陽光或者燈光？儘量避免哦！還有就是催芽要平放...