1樓：一抹紅暈帶我飛
《美麗的你》
我們都一樣，十六歲，愛幻想、追星、逛街，對未
作文《在路上》600字左右
2樓：月似當時
思路：首先，確定寫作的主題是在成長的路上。再詳細敘述，在哪些方面開始成長，在軍訓時我們雖然很不能忍受，但也熬過來了，這就是很好的成長。
正文：
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。一一題記在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝幹上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆一一我們正在學會遠離父母的換扶，獨自接受恆心和毅力的挑戰。
看，每個同學的臉上雖然佈滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能！我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手搭去臉上淌下的汗水。
因為我正在進行軍訓，正在接受成長髮下的挑戰書。
時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：「時間到」時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。
環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴裡不喊叫著「累！」但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒一一我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長！
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。
眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
3樓：甕夕騎月
人生旅途漫漫。我把人生詮釋成一場流浪，通向夢想的道路旁驛站不絕，我卻無意停留，驀然回首，驚覺道旁殘留餘香……
也許是在題海中浸泡太久，擬或是整日披星戴月而走，又披星戴月而歸，每日臉上總掛著「疲勞」二字，揮之不去。
一日，如期而歸，桌上早有一杯蜂蜜水，騰起的熱氣在屋中繚繞，裝飾得小小的房中格外溫馨。怕是早已習慣了這樣的場面，我根本不覺得驚喜，一點也不，因為，每在這時，母親總會在桌上擺一小杯蜂蜜水，況且，我現在正為一篇命題作文在煩惱——「在路上」。
曾經的我，下筆可如行雲流水，一氣呵成，常常是邊寫邊欣賞自己的作文，就像是獨自走在路上，在觀賞路邊的風景。可這時，我居然思緒停滯，心思全空，頓時，一種莫名的恐懼湧上心頭。
——是自己的身旁沒有有趣的事嗎？不，不是。是自己的生活索然無味嗎？不，不是。是自己沒有發現美的眼睛嗎？不，不是。那為什麼自己無法構思，無法描寫呢？
我不禁感到頭暈腦脹，一絲倦意湧上心頭。
抬手間，不經意地觸到了那杯蜂蜜水，舉杯仰頭，一股清香留駐口中，頓時，頭腦清醒了許多，全得益於母親的蜂蜜水。是的，母親從一開始就知道我的需要。
忽地，門一開啟，是母親將在陽臺上晒暖的被子拿到我房。看到我手執鋼筆，嘴角上揚，露出微笑，「怎麼，再來一杯？」母親關切地問我。
我搖頭，當母親將門關上，我的眼角又轉到了母親剛剛送來的那床被子，那床充滿著溫暖與母愛的被子，是母親每天為我晒得溫暖的床被。
窗外的梔子花開始散香，一絲絲馨香繚繞在我的心房……
驀地，一絲靈感在我的腦海中閃現，我急提筆疾寫，描繪心中點滴——「在路上，會有荊棘草莽，迷宮路障，會一次次地摔倒，一次次地哭泣，會有黑暗籠罩。但在晚上，母親會一次次地將我扶起，一次次地替我拂去臉上的淚珠，她會用該點燃我心中的燈，照亮我前進的道路，繼續前行，母親用愛來保護著我，用愛來作為我夢想的屏障！」
夢停筆，略思索，又提筆書寫：——在路上，我與母親牽手前行！
4樓：來了來了
每個人出生後就開始了開闢新的不同於他人的路。
在這條路上，人的行為由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,有驚喜,，有困難，有挫折過程雖然苦澀,但結果卻是美好的。
記得上次暑假，無意間找到了一本我的相簿，竟發現了我剛出生時的**，這倒很讓我驚訝，小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個肉球，那時我甚至還不會走慢慢的,我開始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
從幼兒園到小學，從小學到初中，我不斷成長著，豐富著自己的閱歷，增長著知識，使自己不斷完善，結交諸多朋友。
紙飛機飛出地平線後，我們被丟擲這天地。放開任性的淚水，我們開始用厚厚的書本來代替曾經堆積的夢想。遠方鐘聲響起，模糊了成長的軌跡。
5樓：趙維勤
已然悄悄走到了高一的尾巴，莫名的情緒總在拉扯著，似乎是留念，亦或感慨。
201年九月，我踏上了一條以高考為終點的路，這條看似簡單的卻曲折蜿蜒的路，讓我無數次在失望中徘徊，無數次在疼痛中前進。
那是一條美麗的路，擁有純真的友誼，擁有美好的師生情誼，擁有開心的笑顏。
那是一條不知前方任何的路，你會接受者洗禮，每一次的風吹雨打都會使你多了一份堅強，少了一份稚嫩。
那是一條被時光沖刷著的路，會在歲月流逝後遺憾自己當初的所作所為，遺憾自己沒把時光留住。
其實，人生有很多條路，虛幻的，真實的。從一開始牙牙學語到現在孤身前進，那無數條路，總在我們的腳下，總會被我們拋在腳後。
青春就是要不斷地向前走，把腳印拋在後頭。人世間的滄桑沉浮，總是在人生路上鑄造著無限的煙波。有時回頭望望走過的路，就會驚歎於時光的飛逝。
時光，像沙漏般那樣的美。它似陽關從我張開的手指縫中穿過那般，美幻又短暫。人生，像迷宮般那樣的路。
它似燈塔從翰海茫茫中閃爍那般，遙遠又美好。當時光和人生結合時，就似乎是一條路在延伸。
路，說長就長，說短就短，過去的不會再回來，現在的需要我們去描繪。
它在我的腳下慢慢的延長、延長、直至消失在我眺望的眼眸中。我的影子被陽光拉的很長。
那只是一條路。
廣東汕頭潮南區成田高階中學高一:寅子
6樓：默
最好的人生在路上。
——題記
有句話叫「條條大道通羅馬」這句話是說做成一件事的方法不只一種，人生的道路也不止一條等著我們發現。
但是，你得明白，道路多了，便會難以選擇。
怎麼選？走哪條路？
我為此躊躇不決，我想為自己找一條簡單輕鬆的路，但我忘了人生從沒有簡單、輕鬆。
同齡的人已經踏上路程，而我依舊舉棋不定。
某天，陽光明媚，清風徐來，我背上厚重的行囊，也準備啟程遠航。
開始我信心滿滿，滿心歡喜，以為這不過是一次「大象喝水」那麼簡單。
後來我灰心喪氣，躊躇不前，這簡直是一場噩夢。
最後我灰頭土臉，一蹶不起，以為眼前的苟且是最好的結果。
不久後，同行的旅人興高采烈地回來了，他講述著路上的美好風景和此行的收穫。
終於我再次整裝待發，這次我不再為躊躇，迷茫。
簡裝行囊，踏上了路程。
有時候，天色昏黑，烏雲密佈，暴風疾雨，我在路上。
有時候，天寒地凍，風雨飄零，飢寒交迫，我在路上。
一路上，我哭過，笑過，餓過，痛過，但我從未停下向前的腳步。
我明白，我長大了。
再後來，我見過了荒敗和繁華，見過了流水山川，見過了雪化後萬物萌發的場景，也見過了暴風雨後絢麗的彩虹。
我開始明白人生的意義。
阻止繼續前行的腳步不應該是細雨冷日的天氣，而是腳下隆起的土地；困住腳步的不應該是被窩，而是實現夢想過程中，那迎難而上的疲憊。年輕就是踐行的資本，別把時間花在青春的墳墓裡，無論風雨，我們都要在路上。
後來的許多年裡我依舊在路上，因為「我還年輕，我渴望上路」。
知道嗎，「在路上，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶」。
而且最好的人生在路上。
有一天，從南方吹來的風帶來了遠方的問候：「你在哪？你好嗎？」
」我在路上，我很好。路上繁花似錦，鳥語花香。」
「我在路上，我很好。路上有個小女孩在跑、在笑。」
寫一篇題目為《我把掌聲送給你》的作文600字
7樓：養家的寫手
我把掌聲送給你
在生活中，我們總少不了掌聲。有鼓勵的，有讚許的，有祝賀的，有尊重的……總而言之，掌聲在不同的情況下都有著不同的含意。
記得那年夏天，我剛上三年級。那時學校舉行了一場演講比賽，老師派我去參賽。那一天，我得到了四種不同的掌聲。也是因為有了這四種不同的掌聲，我獲得了最後的勝利。
我還清楚地記得，那一天，我們全校師生都集中到了操場上，來**這一場演講比賽。過了許久，主持人唸到了我的名字時，我拿起事先準備好的演講稿，胸有成竹地向升旗臺走去。可是，當我站在升旗臺上的時候，我雙手雙腳不由得顫抖起來。
臺下，七百多名學生和四十來個老師的目光全都集中到我身上。我緊張地沒法開口。這時，臺下的師生們不約而同地響起了一陣掌聲。
剎那間，我的緊張感全都飛到九霄雲外，因為我感受到了師生們對我鼓勵的掌聲。有了同學們的鼓勵，我鼓起勇氣，流利而又富有感情地演講了起來。終於，我講完了。
我長長地舒了一口氣。此時，臺下再次響起了雷鳴般地掌聲。聽了同學們的掌聲後，我沾沾自喜。
因為從他們的掌聲中，我知道了他們對我這次演講的評價。又過了許久，比賽結束了。這時，臺下鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在等待著比賽的結果。
比賽結果出來了，當主持人宣佈第一名獲獎名單的時候，我竟在裡面奇蹟般地聽到了我的名字。這時，我們班全體起立，為我瘋狂地鼓掌，因為這不僅是我個人的榮譽，也是我們班級的榮譽。當我走上領獎臺的時候，全校用掌聲祝賀我取得了勝利。
就是這樣一個平凡而又特別的聲音——掌聲，給了我力量，給了我前進的動力，給了我勇往直前的勇氣。
8樓：匿名使用者
坐在從鄉下回城的公共汽車上，車外驕陽似火，太陽無情地炙烤著大地。而車內，由於效能優良的空調，倒也舒適。 車行駛了不多會兒，便在路邊停了下來。
開啟車門，一陣熱空氣撲面而來，從車外上來了位農民工人。他手中拿著一頂安全帽和一瓶水，身上穿著米黃色的襯衫，墨綠色褲子和軍綠色膠鞋。他上車後，四處張望，一張通紅的臉上寫滿了不知所措。
大家望向他的眼神也各有不同，有的充滿了不屑，有的則是厭惡，還有人的眼神中透露出了同情。 車，繼續向前行駛，而那位農民工人買了票後，選了個靠窗的位置坐下。突然，只聽他發出「咔——」的聲音，隨即「呸」地一口痰吐在地上。
這次大家望向他的眼神中無一例外全是厭惡。售票員也不高興了，對他喊道：「喂，你有點素質行不行!
沒看見這麼多人坐在車上啊!現在正是傳染病流行的時候，一會得病了你負責?」那農民工人被這一斥責嚇住了，趕忙用腳在痰上踏了兩下，低下頭去，臉又紅了。
車又向前行駛了一小會兒，便「哧——」地一聲慢慢地停在路上不走了。司機又打了兩次火，汽車還是沒能啟動。司機只好無奈地轉過頭說道：
「車子死火了!前面不遠就有個加油站，大家一起幫幫忙推過去，就有辦法了。」大家只好滿口抱怨地下了車。
一下車，太陽便照得人睜不開眼，溫度也高得讓人渾身難受。大家下車後，都找了個陰涼的地方躲了起來，打算換坐下一輛車。 那農民工人望了望大家，見大家都躲到了陰涼處，猶豫了片刻，卻一個人走到車外，用力推起車來。
只見農民工雙手撐在車尾上，手上青筋暴起，臉也脹得更紅了。漸漸地，有豆粒大的汗珠從他臉上滾落，掉到地上，又很快被蒸發了。終於，車緩慢地向前爬了一兩米後，又停了下來。
農民工滿臉通紅地坐在地上，大口地喘著粗氣。過了一會兒，他又爬起來，用鄉下話對大家喊到：「起來，一起幫幫忙咯!
一起幫幫忙哈!」聽著他的喊話，漸漸有男人走到車尾，和他一起推起車來。 終於，在大家的努力下，車推進了加油站。
這時，售票員帶頭為那位農民工人鼓起了掌，他則不好意思地笑了笑，紅著臉，站在陽光下。 我把掌聲送給了你，送給了你那如同金黃色日光一般美麗淳樸而又令人尊敬的樂於助人的精神。
有誰會寫詩嗎？題目是童年的大樹
蠶啃食著樹葉，殘葉落在風中搖曳著，蟬鳴似乎沒停過，也許是樹葉颯颯正在和蟬和鳴吧，悄然而息，幾縷清風，就這樣倚靠著，時間應該不會跑了吧，然後我就不用又一次起身，草叢也少了點踐踏。童年的詩題目有哪些 看看泰復戈爾的詩吧，他的詩大多制是以孩子為主題的。推薦一首你看看新月集 孩子天使 呵，這些茉莉花，這些白...
《美麗的大自然》為題目的作文，以美麗的大自然為題寫作文
感受大自然 這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上...
作文題目是奮鬥的青春最美麗，誰有例文
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空 憑藉旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地 憑藉巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮鬥,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收.青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮鬥而精彩.青春需要耐心 恆心和勇氣.最美的樣...