1樓:choi87夫人
讚美老師的素材:
1.您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
2.您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。
3.您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
4.如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!
5.多少個日日夜夜你無眠,多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。
這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
6.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
可以多回憶一下老師日常生活中對你們所做的小事,真情實感才更打動人哦。
2樓:匿名使用者
讚美老師的素材,你切的不,尤其是choi87夫人,寫的好
3樓:匿名使用者
在記憶的海洋裡,我揚起風帆搜尋著,搜尋著過去的往事與人物。啊,我看見了,我看見了我的啟蒙老師,見到了她那和藹可親的面容——曾晨老師。
記得我剛剛上小學一年級時,我什麼也不懂,又十分內向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老師似乎看透了我的心事。下課後便開始接近我,並且去了解我。
漸漸地,我開始與小朋友們打鬧、嬉戲;似乎變了一個人,學習成績也挺優秀。只是偶爾背兩句名言佳句,也背得支離破碎;而且寫作文時常常心不在焉,甚至寫一半就草草結尾。這些不良的習慣,曾老師看在眼裡,急在心裡。
沒過幾日,曾老師手拿一本《小學生注音作文大全》來到教室,她將書悄悄放入我的抽屜。偶然,我發現了這本書,便仔細地閱讀起來,書中的奇聞怪事,書中的感人事蹟深深地把我吸引住了。不知什麼時候,曾老師邁著輕盈的步伐跨入教室來到我身邊,告訴我:
「有人曾把書當作進步的階梯去不斷地提高自我,也有人曾把書當作自己的夥伴,去不斷地交友,擴充套件知識面……。老師也希望你能多多看書,把書當作食物,去不斷地充飢自己!」我似懂非懂地點了點頭。
從那後,我愛上了書,提高了作文水平,提高了創作水平,我心中充滿了對啟蒙老師的感激之情。謝謝您,曾老師,您曾是我人生路上的引航員!
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對老師的感激,紡出我對老師的思念,紡出……。千言萬語,都難以表達!
曾老師——一個多麼偉大的字眼!您為了我們默默奉獻,不求一點兒報酬,我只能用李白的三分詩情,齊白的三分畫意,來描繪我的好老師,來描繪老師那可親的笑容!
在我心頭永遠閃亮的星星——曾老師。
4樓:匿名使用者
從平時的點點滴滴去寫,可舉一兩個例子詳細地寫。
關於寫老師作文的開頭與結尾(),關於寫老師作文的開頭與結尾(30字)
關於老師的作文開頭 1 人們常說 老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養 這些老師之中,一年級的許老師最值得我讚美。因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,所以給我留下了深刻的印象。2 從小到大我最崇拜的人物,便是老師。以前是覺得當...
關於成長的作文素材我寫什麼事例才好
雖然陳涉年輕時家中貧窮,為別人做僱工,但他也從未放棄自己的理想,而為他的內理想努力著 容,奮鬥著.終於成為一代帝王,如果不是他如鴻鵠一樣遠大的理想,他又怎能有所作為呢?理想讓他不斷成長,不斷奮鬥,讓他獲得一份榮光.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已 年過半百的曹操在統一北方後,勝利四鄴城時,想到...
關於寫人的作文,關於寫人的作文
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