人公湖的作文350的字順序是總分總

2021-04-09 07:07:23 字數 3125 閱讀 3854

1樓:武夷山大道

人工湖在我們小區的**,有一個人工湖,這是工人叔叔一鍬一鍬挖出來的。看,中間有一個**噴泉。只要**響起,它會立刻噴出水花。

伴著**的強弱忽高忽低,像在跳水上芭蕾。四周的小噴泉,同時也會噴出水花,彷彿在跳圓曲舞。

人工湖的水清澈見底,陽光照在水面上波光粼粼。在湖中心,有幾朵白色的稜花,像一個個花仙子。水底有幾隻活潑可愛的小魚,它們有的在爭搶物,誰也不讓誰,有的跳出水面,在這一瞬間,我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事。

還有的在荷葉下面,好像在玩捉謎藏呢!

湖的四周有幾棵垂柳,它們像一個個衛士,為人工湖站崗放哨,又像一個個亭亭玉立的少女。它們不停地下腰,照著它們美麗的辮子。

啊!美麗的人工湖,我愛人工湖。

作文總――分――總的順序寫景色的

2樓:匿名使用者

大家都知道濱江公園很美很美,也很寬敞,有五彩繽紛的鮮花。綠綠的樹。花的香味,人們的歡聲笑語。是多麼的美啊!

五彩繽紛的鮮花有很多的顏色,有白.紫.綠.

紅.粉紅........等。

多美啊!還有波瀾壯闊的大海,水真清啊,清得可以看見小魚;水真白啊,像一個大**盤;水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在動。

樹有柳樹,柳樹有長長的柳絲像長長的綵帶,真美啊!

你們說濱江公園美不美啊!我說真美啊,我要天天來濱江公園來玩。

4年級「快樂的――」為題,寫一篇作文,要求按總―分―總,200字左右,怎麼寫

3樓:是心臟彩超

高考作文結構訓練之總分結構本式的特點是:先總說,提出論點或論題,然後分幾方面論述,最後再總起來說(或重申論點,或總結引申)。 分述時,有時各層次間表現為並列關係(可以是幾個分論點,如課文北宋蘇洵的《六國論》),有時則表現為對比關係(如《伶官傳序》的本論部分)。

這種結構適用於各種體裁的議**,尤其是寫作關係型的題目。如果認為提煉分論點比較困難,也可以從幾方面論述。 總分之間的關係有幾種:

總―分―總,總―分,分―總,分―總―分。

按總――分――總的結構寫燕子洞的作文(400字)

4樓:詩楷靖

高考作文結構訓練之總分結構本式的特點是:先總說,提出論點或論題,然後分幾方面論述,最後再總起來說(或重申論點,或總結引申)。 分述時,有時各層次間表現為並列關係(可以是幾個分論點,如課文北宋蘇洵的《六國論》),有時則表現為對比關係(如《伶官傳序》的本論部分)。

這種結構適用於各種體裁的議**,尤其是寫作關係型的題目。如果認為提煉分論點比較困難,也可以從幾方面論述。 總分之間的關係有幾種:

總―分―總,總―分,分―總,分―總―分。

濱江公園作文怎麼寫,用總――分――總。用200個字

5樓:江淮一楠

大家都知道濱江公園很美很美,也很寬敞,有五彩繽紛的鮮花。綠綠的樹。花的香味,人們的歡聲笑語。是多麼的美啊!

五彩繽紛的鮮花有很多的顏色,有白.紫.綠.

紅.粉紅........等。

多美啊!還有波瀾壯闊的大海,水真清啊,清得可以看見小魚;水真白啊,像一個大**盤;水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在動。

樹有柳樹,柳樹有長長的柳絲像長長的綵帶,真美啊!

你們說濱江公園美不美啊!我說真美啊,我要天天來濱江公園來玩。

《你去過的地方》按總―分―總順序寫作文250字

一篇寫景的作文350字要有題目的要分段的

6樓:實力信譽解封

一、秋遊無名小公園

一個**的秋天來了,我來到了公園裡……

這個公園裡種滿了高大的樹,一大半都是葉兒帶來的美。放眼望去,給人一種輕鬆的感覺。地上都鋪滿了樹葉,真正一個葉兒的世界,總是激發我想在上連躺一躺的慾望。

在這個公園裡,有幾棵高大的銀杏樹,上邊「鑲著」一片片黃色的「蝴蝶」,銀杏葉呈手掌形,前一半是嫩黃,後一半是金黃,上邊不還有一條翠綠的痕跡。葉子金黃後,就隨風飄落在地上。中午時分,陽光照在銀杏葉上,彷彿發出一道道金光,耀眼奪目,讓人感受到成熟的美。

在銀杏樹旁,有著幾棵我不知名的樹,他不是黃色的,還是綠色,只是深綠。上邊還有幾隻小鳥在放聲歌唱,給這個公園增添了幾分活力。

公園裡的楓樹紅了。楓樹像一片紅紅的晚霞,像小朋友紅嫩的臉蛋兒,像被重重白雲遮住的太陽,真是「霜葉紅於二月花」啊。它們成熟了,像小孩子變成了成年人,它們歷經挫折,在暴風驟雨中經歷挫折。

一陣風吹過,銀杏樹、不知名的樹、楓樹……的葉子飄落下來,有的落下;有的隨風飄動,像一隻只蝴蝶;有的落在地下,滾動著,翻著滾兒……

晚霞來了,我依依不捨地走了……

用總――分――總的方法仿寫500字作文大自然

7樓:李琦大本營

別以為人才說話,

大自然也有語言。

這語言到處都有,

睜開眼就能

看見。版

你看那天上的白雲,權

這就是大自然的語言:

天上鉤鉤雲,

明天準下雨。

你看那樹上的蜘蛛,

這也是大自然的語言:

蜘蛛忙著結網,

出門要帶太陽傘。

金魚在水中游泳,

不就像紅色的顏料。

大自然在水面寫著:

春天來到人間。

大自然的語言啊,

求一篇作文,寫人的,350字左右

8樓:小山茉美

我有個虎頭虎腦的弟弟,他長的可愛又淘氣,一笑起來,兩邊臉上就會有兩個圓溜溜的小酒,非常可愛。

我還稱他弟弟還名不副實,因為因為他個頭比我還要高點,有時他反要我叫他哥哥呢!鬧的我哭笑不得。這也難怪,雖然不是親的,但是也比他大二十分鐘嘛。

我們兄弟倆愛好也大大的不同,弟弟愛動,是家中的躍動分子,還有他那張會吹口哨的嘴也特別甜蜜,家裡來了客人,叔叔,阿姨還,叫的怪親的。我的愛好是靜,只要讓我在書桌上安安靜靜的看一會書就行了!可是還有一件事情令我改變自己的看法。

說起來,這件事兒挺有趣;一天,媽媽的同事來到我家,一進門,就拿大拇指誇我有出息。我聽了,心裡樂滋滋的。誇我什麼呢?原來,原來阿姨把我認錯了,我和弟弟張的實在太像了。

朋友,你知道了這件事,有何感想呢?可千萬不能把這件事透露出去呀!

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校園春色 春天是一個美麗的季節,春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裡,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐後地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的 真是百花爭豔,...

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小兔子 自 3 e d u 教育網 小兔子我愛小兔子,因為我是屬兔的,我就是一隻小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。我家養了一隻小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩隻大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家後,都要去尋找兔子草,...