1樓：射手魚丸2號
在生活中,說明文是應用範圍很廣的一種文體.你購買了東西,要了解產品特性和使用方法,需要它；廠家推廣產品,科研人員介紹新的創新,需要它；我們認識新事物,獲取知識也需要它.所以無論在生產勞動中、科學研究中或一般的工作、學習、生活中,我們都經常要運用說明文來獲取資訊、傳授技術、學習知識等.
那麼說明文的文體特點是什麼呢?
說明文是以說明為主,兼用敘述、描寫、議論等表達方式,用以介紹事物、解說事理的文體.它主要是介紹客觀事物的形狀、構造、性質、特點、成因、關係、功用,解釋事理的含義、特點、演變過程等.因為說明文以給人科學知識為目的,所以它以客觀介紹為主,一般不表示作者的主張和思想感情的傾向.
同時說明文的語言必須簡潔、準確、明白,讓人易懂易解.
初學寫說明文的同學,往往不知從何說起,也不知什麼是說明的重點.要解決這個問題,首先要了解說明文的分類,不同型別的說明文,說明的側重點和要求是不同的.
一般來說,說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類.那麼,它們各自的特點是什麼呢?
事物說明文是針對事物的實體性和具象性來作介紹的,是客觀地描述事物各個方面的特徵.它所說明的物件可以是動物、植物、建築物、食品、書籍報刊等客觀存在的物.當然,針對不同的說明物件,說明的側重點和順序是不一樣的.
只要我們瞭解了不同類事物說明文應注意的問題,寫起來就會得心應手的.比如說明動植物,一般是介紹它們的形態、生活或生長習性、成長變化的過程以及用途等.說明建築物,應重點介紹建築物的外觀、特徵、內部結構、佈置、陳設的特點,以及位置、面積、功用等.
說明食品就應重在它的形、色、香、味方面.而說明書籍報刊則重在介紹類別、特點、功用等.
事理說明文,是說明事物所呈現的某方面現象產生的原因、功能及原理,使用方法及構造特點,或者事物的演變過程等,是對事物由表及裡、由淺入深、由現象到本質的說明.這一類說明文能使人們對事物有更深一層次的認識.
總之,事物說明文重在介紹事物的特徵,而事理說明文則重在揭示事物的本質.所以,屬於哪一類說明文,取決於說明的內容側重於其特徵還是其本質.
當然,還有一種特殊的情況,就是在一篇說明文裡需要將事物說明與事理說明兩種型別融為一體來寫.如介紹工藝品,當我們先介紹它的種類、外形及精巧之處時,這是事物說明；而如果我們要進一步介紹它的製作步驟、製作原理時,這部分又是事理說明了.又如寫日用品類,像家電,就可以先對其進行事物說明,介紹它的顏色、外形、功能、構造等,然後再進行事理說明,介紹它製作及工作的原理.
這一類說明文是兩者兼而有之.但是不管哪一類說明文,都應該抓住事物的本質特徵來寫.
瞭解了說明文該寫什麼後,還要注意合理安排說明文的順序,因為這是使說明內容條理化的必要條件.一般來講,常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序.採用什麼順序,主要取決於作者所說明物件的特點.
介紹事物的發展變化過程,如計算機的發展,印刷術的發展,書籍的演變過程等,採用時間順序最容易表示清楚.因為按時間順序寫,能夠顯示出事物發展的階段性.採用時間順序來寫,各個階段的層次一定要清晰,每個階段的特點要鮮明.
寫建築物的結構,離開空間順序難讓讀者看明白.採用空間順序來說明,要特別注意弄清空間的位置,注意事物的表裡、大小、上下、前後、左右、東南西北等的位置和方向.
說明事理,可以用邏輯順序,因為它要說明的是事物的方方面面、事物的因果關係以及事物的發展原理.採用邏輯順序,一定要交待清事理的內部聯絡.
當然,在以上準備工作完成後,就要動筆成文了,這時還要注意說明文的語言.那麼,說明文語言的特點有是什麼呢?
首先說明文的特點,規定了說明文對語言的要求.因為它的主要目的是給人以知識,所以要用準確的語言來說明事物.所謂準確,就是準確如實地反映事物的本來面貌.
要求遣詞造句實事求是、恰如其分,既不模稜兩可,也不誇大或縮小.比如在說明時間、空間、數字、程度等方面都要求能準確無誤.
在準確的前提下,說明文的語言風格又是靈活多樣的.主要可分為平實和生動兩種.
平實的語言常常是直截了當地說明物件.不描寫,不誇張,沒有弦外之音,像數學、物理、生物等教科書.選用平實說明的說明文一般是以解釋科學原理,說明製作過程、步驟,或介紹建築物等為主的文章.
適用於說明科學性及條理性較強的說明文,更多的是給讀者以理性認識.
生動的語言,常常用較形象的手法來說明事物,使被說明的事物具有生動性和形象性,易於引起讀者的興趣.能使語言達到生動效果的方法有：1．使用比喻和擬人的修辭方法,使被說明的事物形象性加強；2．現身說法,利用生活感受,可使文章在準確性的基礎上更添真實性和生活情趣,易於讓人接受；3．適當運用敘述和描寫,可使被說明事物栩栩如生,而不是枯燥無味.
採用生動語言的說明文大多是文藝小品和科普讀物,這類文章在給人知識的同時,又強調文章的生動性.
當然,在有的文章中,平實和生動是可以兼備的.總之,說明文語言在準確基礎上,語言風格是可以靈活、多樣的.
當你掌握了要說明的事物或事理的大量的資料,又瞭解了寫好說明文的要點,這時動筆寫就會感到得心應手,毫不費事了.
2樓：匿名使用者
說明文的型別:事物、事理說明文！ 生活 很多型別
說明文有哪幾種型別？？？？
說明文可分為哪幾種？
3樓：假面
依據說明物件與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。根據說明語言的不同特色，表達方式的使用情況的不同，把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種。
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。
說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
4樓：匿名使用者
說明文實用性很強，包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。依據說明物件與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。
5樓：匿名使用者
1．舉例子
2．分類別
3．列數字：
4．作比較
5．下定義
6．打比方
7．引資料
6樓：合川飛彤
常見的說明方法有舉事例、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。
7樓：雲山醉石
初中一般把說明文分為事理說明文和事物說明文
8樓：匿名使用者
舉例說明。**說明。比較說明。實事說明。
9樓：匿名使用者
這取決於你是讀大學的還是高中的
說明文有幾種型別?
10樓：匿名使用者
從說明物件上分：事物說明文，事理說明文；從內容來分：平實說明文，生動說明文
11樓：匿名使用者
常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似。
1、說明文的結構有：總粉式、並列式、層進式、對照式（結構包括段落）。遺篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。
12樓：匿名使用者
事物說明文，事理說明文兩種。
13樓：繩塵餘愉婉
原發布者:皆廣西壯族骯
說明文的型別;1.事物,事理說明文(從內容角度,根據說明的物件和目的).事物說明文一般標題就是說明的物件;事理說明文找準開頭結尾的總結句.
因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段.事物說明文指出被說明事物即可.
事理說明文指出說明內容,形成一個短語:介紹了……的……(物件加內容).2.
說明文的語言:平實,生動說明文(語言表達角度).3,說明方法:
一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:①.舉例子:
具體真切地說明了事物的××特點.②.分類別:
條理清楚地說明了事物的××特點.對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性.使說明的內容眉目清楚,避免重複交叉的現象.
③.列數字:具體而準確地說明該事物的××特點.
使說明更有說服力.④.作比較:
突出強調了被說明物件的××特點(地位,影響等).⑤.下定義:
用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學,更本質,更概括地揭示事物的特徵/事理.⑥.打比方:
打比方就是修辭方法中的比喻.生動形象地說明該事物的××特點,增強了文章的趣味性.⑦.
畫圖表:使讀者一目瞭然,非常直觀形象地說明的事物的××特點.⑧.
作詮釋:對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂.下定義與作詮釋的區別是:
定義要求完整,而詮釋並不要求完整,對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使
說明文有哪四種分類
14樓：匿名使用者
據說明物件與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類.
根據說明語言的不同特色，表達方式的使用情況的不同，把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文。
15樓：匿名使用者
按運用的表達方式分：文藝性說明文 科學性說明文
文藝性說明文：在介紹事物、解說事理時更加註意形象性和趣味性，較多地採用摹狀貌、打比方、擬人、引用古詩、傳說等說明方法，是文章更生動形象，更加吸引讀者。一般科普說明文常用此法。
如《中國石拱橋》第一段，《大自然的語言》第
一、二段。
科學性說明文：寫法平實，語言簡潔，對事物或事理做準確而恰當的說明。常用舉例子、下定義、列數字、畫圖表、作詮釋、分類別等說明方法。
一般科技說明文、使用說明書、劇情簡介等常用此法。如《阿西莫夫短文兩篇》。
這種區分只是相對而言，文藝性說明文裡可以有平實的說明，科學性說明文裡也可運用生動的說明。
2.按說明物件分：事物說明文（如八年級上冊第三單元） 事理說明文（如八年級上冊第四單元）
3.還有一種介紹做事情的程式、方法的說明文叫做「程式說明文」。如《統籌方法》、各種菜譜等。
16樓：匿名使用者
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。
它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等.
說明方法有很多種，如詮釋法、分類比較法等。
說明文的特點：
1、 說明的中心鮮明突出。
就一篇說明文而言，一般說來，總的說明中心只能有一個，各段文章也有一個說明中心，它們是為總的說明中心服務的。優秀的說明文的說明中心都是非常鮮明突出的。例如《鯨》一文，著重說明鯨的大小和種類以及它們的生活習性，使讀者獲得有益的知識。
實際上，這篇科學小品的說明內容就是文章的說明中心。
2、 具有科學性。
說明文有很高的科學性。它要求在說明事物時，力求正確，不誇大，不縮小，按照事物的本來面目進行反映，要實事求是，不粗枝大葉，憑想當然，瞎說一通。說明文的科學性主要體現在以下兩點：
（1） 抓住事物的特徵進行說明。事物都帶有特殊性。而這種特殊的矛盾，就構成一事物區別於他事物的特殊的本領。
說明文抓住事物的特殊性進行說明，才能使讀者從文章裡充分地、正確地瞭解所說明的事物；事物的特徵不清楚，說得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特徵去說明，才能給人留下清晰的印象。
（2） 說明的內容要正確。即對一些尚未定論、有待研究的事物，不要輕易下絕對肯定或絕對否定的結論。要知道，讀者閱讀說明文是為了增長知識，如果把那種缺乏科學性的"知識"傳給了讀者，就會帶來不良的影響。
如有兩家報紙，分別發表文章，談酸菜對人體的作用，說法卻完全相反。一篇文章認為，酸菜具有良好的營養價值，同時，還是良好的餓藥物，可以**慢性並，因此主張人們多吃酸菜。另一篇文章則認為，酸菜內喊有大量的白地黴菌和亞硝酸鹽，這是一種致癌物質，會直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人體健康。
因此，希望人們不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事實不吃酸菜好呢？這叫人無所適從。
實際上，據有關專家分析，這兩篇說明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科學性。而這兩篇文章的作者都忽視了這個問題，斷定酸菜只有"好處"或只有"害處"是不對的。
3、 富有條理性。說明文都具有條理性。在說明事物時，要求頭緒清楚，井井有條。條理性是事物本身固有的。各種事物儘管錯綜複雜，但只要經過仔細觀察、分析就能找到一定的條理性。
（1） 空間順序
任何事物都有空間性。說明文抓住這個特點構成自己的條理，或者從上到下，或者從外到內，或者從左到右，或者從南到北，或者從遠到近，或者從中間到四周，或者從整體到部分。在介紹某有建築物的結構，說明某種產品的構造，介紹某一地方情況時都可以用這種方法安排材料，是讀者對事物的各個部分和整體都有較明晰的認識。
（2） 時間順序
即按照時間先後順序來安排。事物都有發生、發展、消亡的過程。有些說明文根據事物的時間性，把事物的各部分組成先後關係，這也是一種條理性。
介紹生物知識的說明文一般都是先發生的先寫，後發生的後寫。介紹生產技術和工作方法的說明文，一般按照生產和工作的程式，逐一說明。
（3） 邏輯順序
有些說明文主要是剖析事理的，在說明時就按照事理的邏輯關係進行安排，或者從主到次，或者從淺到深，或者從原因到結果，構成嚴密的條理性。有些說明文還可以按事物的性質分幾個方面來安排，這幾個方面的材料就形成了一種並列關係。
1、說明文文體：
說明文體是以說明為主要表達方式的文章，是對事物作客觀說明的一種文體。說明事物的性質、狀態、功能等，給人以知識，知識性和科學性是說明文的主要特點。
2、說明文的分類：
從說明內容上可以分為事物說明文和事理說明文，事物說明文旨在介紹某一事物的形體特徵，如《中國石拱橋》；事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內部規律地，如《統籌方法》等。從語言表達方式上可分為平實說明文和文藝性說明文。
說明文的順序及其作用，說明文的寫作順序有哪些
說明要有順序，這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有 時間順序 空間順序 邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似。空間順序，要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表裡 大小 上下 前後 左右 東南西北等的位置和方向。邏輯順序，常以推理過程來表現。採用什麼順序，主要取決於作者所說明物件的...
老虎的說明文，老虎說明文500字有全部說明方法
虎是大型貓科動物,目前存活的老虎有5個亞種,分別是印度的孟加拉虎 印尼蘇門答臘島的蘇門答臘虎 東南大陸的印支虎 我國黑龍江省的東北虎和長江中下游的華南虎 分佈 全世界的老虎有八個亞種。老虎的分佈向四方的森林地帶遷徙，幾乎整個亞洲地帶的 森林中都有它的足跡。有向北擴充套件的西伯利亞虎 向西延伸的西亞虎...
有說明文的作文么，有說明文的作文麼
告訴你怎麼寫更有益於你 把握好寫作順序就基本上成功了 具體說來包括時間順序 空間順序 程式順序 邏輯順序和綜合順序等。1 時間順序。即按照事物發展變化的先後順序來說明事物。說明事物的成因 方法的文章，往往以時間為順序，把事物產生 發展 變化的過程或工作步驟說明清楚。如 神奇的極光 中的第三部分 極光...