1樓：匿名使用者
1在校門口，出現了一個溼淋淋的背影，那是爸爸。原來，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣，說：
「來！我們走吧！」他把他的外套拖了下來，蓋在我身上，又遮住我的頭。
他帶著我走在回家的路上……大雨中，又出現了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的眼鏡弄得像沾滿雨滴的小窗戶，透過那窗戶，我看到了一顆赤熱的心。
2 在我的焦慮中，門鈴響了。我把門開啟，門外站的竟是溼淋淋的媽媽。「媽，你到哪去了？
」媽媽喘了口粗氣，擦了一把汗，坐了下來，歇了一會兒，才和我說：「沒什麼，我剛才去幫你買生日蛋糕和禮物而已。哎，都怪我，瞧這記性，把你的生日都忘了。
幸虧，我還給你買了一個生日蛋糕」說罷，從袋子裡拿出一個漂亮的蛋糕「剛買的，還很新鮮……」她又掏出一隻表「你上次不是說很喜歡嗎？跑了幾條街，終於找到了……」我已經沒再聽下去，也不想聽，我怕我會哭出來，此時我在心裡想：媽，只要你回來就好，什麼蛋糕、手錶，這些我都不要，我只希望和你在一起過生日。
唱生日歌的時候，燭光的映襯下，媽媽的臉是那麼的慈祥，那臉上的皺紋是時光留下的痕跡，那兩鬢的白髮是汗水的見證。不知什麼原因，使我想起許多往事：小時候，媽媽幫我蓋被子；吃飯時，媽媽自己不吃，把好吃的都留給我；在我生病時，媽媽因照顧我，幾天沒休息……他們像電影一樣出現在我的眼前。
媽媽，看到眼前的蛋糕，我好感動！看到你的微笑，我更感動！媽媽是您，冒著雨，一個人辛辛苦苦地把蛋糕提回來的。
一路上，可能摔跤，可能已經感冒了，您又在雨中打了多少個噴嚏呀……沉思中，媽媽把一塊切好的蛋糕遞給我。她知道我不喜歡奶油，特地分多些蛋糕，少點奶油，加上我愛吃的水果。「孩子，快吃蛋糕吧！
」這一刻，我哭了出來，那閃著的淚，湧了出來，滴進心裡。「怎麼能哭呢……」我投向媽媽的懷裡「媽媽，我錯了，早上我不應那樣，我真的愛您！！」
3爸爸擀著雲吞皮，媽媽攪拌著雲吞餡，我擺放著碗筷，妹妹擦著桌子，房子裡很溫暖，有著一種愉快輕鬆的氣氛，一家人，其樂融融。
一切都準備好了，媽媽耐心地教我包雲吞，爸爸和妹妹也在一旁看著。媽媽拿了一片雲吞皮放在手心，勺起一點肉餡，放在雲吞皮的末端處，兩個手指夾起麵皮的一角，把肉餡捲了起來，捲到一半時，她用手指尖沾了沾一點水，把水塗在捲起的麵皮的兩端，而把兩端向內包，包的時候，在麵皮末端處塗點水，把它粘和起來，一顆雲吞就這樣包好了。
全都是我自己寫的，老師批改過的精選優秀作文（以前的）
描寫人物外貌動作神態的作文400字急 求
2樓：匿名使用者
姐姐長圓形的臉蛋兒上長著一
雙烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。姐姐穿著一件粉色的連衣裙，亭亭玉立，站在遠處看，她是天邊的一抹雲霞，是田野裡的一株鮮花。姐姐穿著新式夏裝，露出兩隻渾圓、光潔的胳膊，展現著她的青春和健美。
姐姐臉色陰暗得像夏季烏雲滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。
急急急，描寫人物動作，神態，外貌，心理活動的片段，各四百字。麻煩了！
3樓：匿名使用者
他那異乎尋常的認真的神態，各因忍受痛楚而冒出的顆顆汗珠，使我再也擋不住壓抑了好幾天的感情衝擊。一團憤怒的熾烈火球在胸膛裡不住地滾來滾去，總像要衝到外面去燒掉一點什麼才好！
他那瞪圓的眼睛一動不動地逼視著地面，眼中幾乎要跳出可怕的火花。他臉上的肌肉不停地抽搐著，牙關發出咯吱咯吱的響聲，似乎把牙都咬碎了。
描寫人物外貌,神態,動作,語言的作文(400字)
4樓：匿名使用者
最美女孩
從上學到現在，將近五年的時間裡，我曾經有過好幾個同桌，但是給我印象最深刻的還是現在的同桌，袁雅寧同學。她的個子不算太高，身體胖胖的，跑步的速度很慢。她學習很好，是班裡的佼佼者。
最引人注目的是她有一顆金子般的心靈，樂於幫助同學。
記得，那是剛開學的時侯，英語課上老師提問大家學過的單詞。輪到李宬的時候，他吞吞吐吐的，連一個單詞也沒有說出來。英語王老師看了看全班同學，信任目光最後落在了袁雅寧的身上，把幫助李宬同學背單詞的任務交給了她。
老師強調了要求，每天幫助李宬背會5個英語單詞。袁雅寧毫不猶豫地接受了任務，利用中午休息的時間帶著李宬同學，開始背單詞。
他們找了兩個空位子坐下，袁雅寧手裡拿著英語書，和顏悅色地對李宬說：「你先跟我讀幾遍再背，好嗎？」李宬點了點頭，表示認可。
於是，袁雅寧說出一個單詞的每個字母，帶著李宬讀了幾遍。字母讀會了，她又細緻地把單詞的拼寫講了幾遍，接著告訴李宬應該怎樣讀正確，中文意思是什麼。看到李宬聽明白了，她就反覆地讓李宬隨著她說。
一遍，兩遍……袁雅寧不厭其煩地教著，終於，李宬會讀了。她顧不上歇一會兒，就乘熱打鐵，幫助李宬記憶，開始背剛剛學過的單詞。她輕聲說出單詞中文意思，讓李宬用英語回答。
這時，只見李宬仰著頭，兩眼直直地望著天花板，好像想從天花板上獲取答案。想了一會兒，李宬慢慢地低著頭小聲說出了幾個字母，袁雅寧點了點頭，高興地：「你說對了！
」他們兩個人不約而同笑了。袁雅寧繼續帶著他學習下一個單詞，李宬忍不住向班上正在玩兒拍手遊戲的同學望去，根本沒有聽見她說的是什麼。袁雅寧似乎不知道他在看別處，等了一會兒，見李宬沒跟著自己說，就又認真重複了一遍，還是沒有聽見李宬的聲音。
她一看，原來李宬正嘴角向上翹著，眼睛笑眯眯地看同學玩遊戲呢。剛才還心平氣和的袁雅寧有些著急了，她使勁地推了李宬一下，李宬連忙扶著旁邊的桌子，兩眼睜得圓圓的瞪著袁雅寧，大聲地說：「喂！
幹嗎呢你？」袁雅寧把手中的英語書舉到他的眼前，不緊不慢地說：「現在是背單詞的時間。
」李宬回過了神，不好意思地笑了笑，小聲說：「對不起，我…….。」他們繼續背單詞了。
功夫不負有心人，英語課上，李宬說單詞的聲音變得流利了。
袁雅寧不僅輔導同學學習，還經常在同學需要的時候給以幫助。（過渡句）
那是在今年11月份的時候，我的眼鏡腿突然掉了。我急著去眼鏡店修理，可是老師留的作業沒法記了。就在急得團團轉的時候，看到了袁雅寧，她看到我著急的樣子，安慰我說：
「你去吧，我幫你記作業。」「謝謝！。」我不好意思地說了一句，就轉身走了。
等我修完眼鏡回到班裡，開啟記事本一看，上面工工整整地寫滿了老師留的作業。老師發的東西，她也一樣不落地全部放到了我相應的夾子裡。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，只覺得熱熱的。
這就是我的同桌袁雅寧，我們班的班長，一個樂於助人的人！但我們從不嫉妒她，誰叫他的心靈那麼美麗呢！
5樓：茅巨集富姓一
描寫人物神態（表情）的成語：
大驚小怪
大驚失色
大惑不解
從容不迫
毛骨悚然
心不在焉
六神無主
泰然自若
心平氣和
平心靜氣
目瞪口呆
處之泰然
半信半疑
畢恭畢敬
自言自語
喃喃自語
全神貫注
興致勃勃
興高采烈
呆若木雞
將信將疑
含情脈脈
坐臥不安
悵然若失
忸怩作態
沒精打采
沉吟不決
張口結舌
張皇失措
遲疑不決
侷促不安
忍俊不禁
啞然失笑
幸災樂禍
若無其事
若有所失
若有所思
和顏悅色
和藹可親
垂頭喪氣
受寵若驚
狐疑不決
怡然自得
誠惶誠恐
勃然大怒
惱羞成怒
炯炯有神
洗耳恭聽
舉止失措
神氣十足
神色活現
神色自若
神采飛揚
神采奕奕
神思恍惚
屏息凝神
眉飛色舞
眉開眼笑
眉來眼去
怒不可遏
怒氣沖天
怒火中燒
怒髮衝冠
怒形於色
破涕為笑
熱淚盈眶
唉聲嘆氣
哭天抹淚
哭笑不得
笑逐顏開
笑容可掬
疾言厲色
談笑風生
談笑自若
冥思苦想
捧腹大笑
悠然自得
得意忘形
得意洋洋
驚恐萬狀
驚慌失措
喜上眉梢
慌手慌腳
聚精會神
愁眉不展
愁眉苦臉
精神恍惚
精神煥發
嫣然一笑
橫眉冷對
嘻皮笑臉
噤若寒蟬
瞠目結舌
黯然神傷
黯然銷魂
面面相覷
描寫人物動作的成語
搖頭晃腦、長吁短嘆、動若脫兔
龍騰虎躍
爭先恐後
6樓：花語網
男的是不是處男。。。只是一個概念上的問題啦~和女的不一樣。。。即使是瞞都可以瞞過去的。。。。
描寫人物動作，神態的好段
7樓：麴素琴葷婉
lz你好
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候，教我們班的是一個女老師。//
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//
馮成是我們班的同學。//他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——「大鈴鐺」。
//說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裡的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。//
8樓：許昊洲
我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩裡. 很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？
想到這兒，我便開啟電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心裡一驚，又想：
一定是想給我一個驚喜……「鈴——鈴——鈴——」**鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒，「喂！吳翔，補充題第二題怎麼做？」我一聽又洩氣了，張雨這傢伙就會掃我的興。
「我不知道，少打**。」「砰」地一聲，我掛上了**。
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸，煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
「他們怎麼那麼有耐心啊？」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！
）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。
）他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。
「嗯嗯……」他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裡找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又「嗯嗯」兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：「現在開始看老師做實驗！」
教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的「定格」。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子
描寫人物動作表情神態的段落,跪求急急急
1 在校門口，出現了一個溼淋淋的背影，那是爸爸。原來，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣，說 來！我們走吧！他把他的外套拖了下來，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上 大雨中，又出現了這一幕 一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上...
描寫人物神態表情詞語描寫人物表情神態的詞語有哪些
大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞將信將疑 含情脈脈 坐臥不安 悵然若失 忸怩作態沒精打采 沉吟不決 張口結舌 張皇失措 遲疑不決侷促不安 忍...
形容表情神態的成語，描寫人物神態表情的成語有哪些？
大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞將信將疑 含情脈脈 坐臥不安 悵然若失 忸怩作態沒精打采 沉吟不決 張口結舌 張皇失措 遲疑不決侷促不安 忍...