1樓:匿名使用者
用了比喻的修辭手法,推出了隔霧看花的朦朧美景,令人產生無限遐思.
那是還在隱約著的青春的訊息,是極健壯的處子的**.(「隱約著的青春的訊息」和「極壯健的?a
指出下列句子所用的修辭手法並說說它的作用。 (1)那是還在隱約著的青春的訊息,是極壯健的處子的**。
2樓:小飛
(1)比喻。形象生動地描繪了江南的雪滋潤美豔之至,突出了它的生機勃勃。
(2)比喻。形象生動地描繪了朔方的雪的孤獨而倔強的性格。
那是還在隱約著的青春的訊息,是極壯健的處子的**這一句話用了什麼修辭手法
3樓:匿名使用者
這個問題昨天我
回答了,怎麼今天又出來一個?
見下面吧
4樓:啊哈婦女你防禦
那是還在隱約著的青春的訊息,是極壯健的處子的**分別形容江南的雪什麼特點?
5樓:匿名使用者
這句話用「極健壯的處子的**」來比喻江南「滋潤美豔」的雪,不僅寫出了江南的雪的生命力旺盛,是春的使者,是最早報春的,同時也體現了江南的雪洋溢著的青春的美麗和活力,表明了作者對其的喜愛和讚美
特點:生命力旺盛,潔白無瑕
江南的雪美豔至極了,那是還在隱約著的青春的訊息,是極健壯的處子的**,是 什麼、什麼
6樓:匿名使用者
很明顯從視覺和觸覺形容江南雪,寫出了雪的靈性和生韻,就是說江南雪像女孩子的**,帶著青春的氣息
那是還在隱約著的青春的訊息用了什麼修辭
7樓:淡言
應該算是比擬吧,因為訊息本來是不可見的,但是很顯然作者把它當成了可見的事物來寫(因為作者用『』隱約『』修飾『』訊息『』)
8樓:善良的瑪麗
訊息本來是不可見的,但是很顯然作者把它當成了可見的事物來寫
指出下列備句的修辭手法。(1)江南的雪,可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約著的青春的訊息,是極壯健的
9樓:福州吧壹母
(1)比喻(2)擬人(3)比喻,擬人(4)排比,擬人
青春期的衝動該不該壓抑著
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