介紹歷史老師的文章，以《心目中的歷史老師》為作文

1樓：僵持

歷史歷史是古人留給我們最寶貴的財富。歷史警戒人們，例如無何做好管理者；歷史教育人們，孔明之智是最好的例子。讀史使人明智，學會歷史，孩子也會學會做人

以《心目中的歷史老師》為作文

2樓：匿名使用者

我心目中的好老師作文

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」老師是蠟燭，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。在我讀四年級的時候，認識了這樣一位盡心盡職的老師，她就是我們的班主任陳老師。

她教我們語文。她個子高高的。大概是由於她以前看書看的太多，所以戴了一副眼鏡。

在四年級開學的時候，老師為了讓我們看書。她用了很多時間來薰陶我們讀書品書。她在我們班級裡建立了一個小圖書館。

從圖書館建立的那天起，我們班上的同學一下課就爭先恐後去借書。時間一長，我們班大多數同學都喜歡上了書。我也是如此，以前我不是很喜歡看書，可我在陳老師的潛移默化下，也喜歡上看書，同時也明白了書中自有**屋的道理。

陳老師的教學水平非常好。以前我一點也不喜歡語文，總覺得語文太難了無法掌握。可是，從陳老師教我們語文起，我就喜歡上了語文，因為她總是教我們學習方法，而不是照本宣科，因此我對語文產生濃厚的興趣，同時陳老師還讓我與書本成為了好朋友；當我們遇到難題時，她總是耐心的幫助和指導我們。

當我們退步的時候，老師就會鼓勵我們，讓我們重拾信心。當我們取得好成績時，老師比我們自己還要高興。陳老師不僅關心我們學習，更時刻提醒我們學做「正人」。

她要求我們在道德品質不能犯任何錯誤，說：人一定要有的德，那麼「才」才能得以發揮。老師的職責在於教書育人，教書應該是「授人以漁」而非「授人以魚」；育人應該是培養孩子的良好品質。

我們的老師正是這樣一位以學生發展為己任的好老師。'

初一作文我的歷史老師

3樓：系蓮示清馨

根據你老實的外貌、心理、語音、動作等等來寫就行了。