1樓：匿名使用者
18、「水能載舟，亦能覆舟。」表達了一種什麼樣的管官德原則？b
a.民主； b.民本； c.民生； d.民粹
「水能載舟亦能覆舟」，只有理解了「權是民所授」才能做到「權為民所用」，只有時刻把人民群眾的利益放在第一位，帶著感情、責任、追求去幹事，才能切實解決好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題，才能贏得人民群眾的擁護和支援。
關於**《中美家庭教育的差異》的參考文獻
2樓：匿名使用者
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【題 名】我國商業銀行學生貸款中的「惜貸」問題**——以美國聯邦家庭教育貸款為參照
【作 者】樑愛華
【刊 名】高等教育研究（武昌）.2006,27(12).-50-54
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【題 名】美國聯邦家庭教育貸款中擔保機構的運作及其對我國國家助學貸款的意義
【作 者】陳浩[1] 沈紅[2]
【刊 名】比較教育研究.2006,27(10).-11-16
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【題 名】美國家庭教育點滴
【作 者】樓必生
【刊 名】小學青年教師.2006(04s).-48-48
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【題 名】跨文化／國婚姻父母與子女的經驗和家庭教育——以臺灣與美國為例
【作 者】陳美瑩
【刊 名】中國家庭教育.2006(1).-24-30
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【題 名】尊重 理解 互動——美國家庭教育給我們的啟示
【作 者】張雲裳
【刊 名】北京教育.2006(2).-16-18
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【題 名】美國家庭教育點滴
【作 者】樓必生
【刊 名】早期教育：家教版.2006(1).-22-22
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【題 名】美國家庭教育貸款專案的執行機制
【作 者】無
【刊 名】世界教育資訊.2005(12).-43-45
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【題 名】美國家庭教育風俗
【作 者】無
【刊 名】婦幼健康.2005(12).-82-82
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【題 名】素質教育要從家庭教育開始——讀《世界一流的美國家庭教育——哈佛稿高素質教育理念的成功實踐》
【作 者】陳慧敏（推薦者）
【刊 名】上海教育.2005(12b).-61-61
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【題 名】美國社會的家庭教育風格
【作 者】詹華如
【刊 名】家教指南.2005(12).-30-30
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【題 名】家庭學校：家庭教育主體意識的迴歸——美國家庭學校的興起對我國家庭教育的啟示
【作 者】顏雪梅
【刊 名】當代教鍵亂尺育論壇.2005(03x).-55-57
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【題 名】美國家庭教育的啟示
【作 者】李盈
【刊 名】教育實踐與研究.2005(04s).-11-13
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【題 名】美國家庭教育見聞
【作 者】佚名
【刊 名】時代教育.2005(1).-19-19
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【題 名】美國的愛國、誠信與家庭教育
【作 者】方巨集
【刊 名】教育與職業.2004(22).-27-27
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【題 名】美國家庭教育的啟示
【作 者】李盈
【刊 名】當代教育論壇.2004(10).-47-48
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【題 名】「教學玩具」成為美國家庭教育新寵
【作 者】楊秋豔
【刊 名】家教指南.2003(5).-22-23
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【題 名】把孩子培養成現實生活中的獲勝者——推薦《家庭教育在美國》
【作 者】章一
【刊 名】少年兒童研究.2003(5).-52-55
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【題 名】縱觀美國的家庭教育
【作 者】吳志遠 邵榮
【刊 名】新疆教育.2002(5).-37-37
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【題 名】中美家庭教育比較分析及對策研究
【作 者】李子銀
【刊 名】當代教育論壇.2007(6).-138-139
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【題 名】不同文化傳統下中美家庭教育中的評價比較
【作 者】唐梅
【刊 名】世界教育資訊.2007(4).-49-51
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【題 名】中美家庭教陪數育的比較與啟示
【作 者】李亞 周俠
【刊 名】科教文匯.2007(02x).-10-10
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【題 名】**中美家庭教育的差異
【作 者】高維亮 王麗豔
【刊 名】科學時代.2006(11).-184-186
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【題 名】從文化視角看中美家庭教育的差異
【作 者】慄新
【刊 名】民族論壇.2006(12).-38-40
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【題 名】中美家庭教育，方式大不同
【作 者】劉豔
【刊 名】家庭教育.2006(11x).-52-53
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【題 名】中美兩國家庭教育的比較
【作 者】李道順
【刊 名】世界教育資訊.2006(8).-20-21
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【題 名】中美家庭教育的文化相似性研究
【作 者】王毓
【刊 名】江蘇外語教學研究.2006(1).-77-80
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【題 名】論中美家庭教育的差異
【作 者】曾芝蘭
【刊 名】太原師範學院學報：社會科學版.2006,5(1).-162-163
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【題 名】中美家庭教育的差異比較
【作 者】王曉虹
【刊 名】遼寧教育行政學院學報.2006,23(1).-59-60
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【題 名】中美家庭教育之比較
【作 者】陳向黨
【刊 名】教育情報參考.2005(5).-18-19
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【題 名】不同文化背景下的中美家庭教育比較
【作 者】趙燕
【刊 名】北京教育.2005(5).-62-63
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【題 名】中美家庭教育之比較
【作 者】陳向黨
【刊 名】中小學校長.2005(3).-48-49
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【題 名】中美家庭教育的跨文化比較
【作 者】黃河清
【刊 名】中國家庭教育.2004(1).-78-78
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【題 名】中美家庭教育比較
【作 者】無
【刊 名】武漢科技大學學報：社會科學版.2004,6(1).-28-28
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【題 名】中美家庭教育的跨文化比較
【作 者】黃河清
【刊 名】外國中小學教育.2003(11).-10-15
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【題 名】中美家庭教育的比較與啟示
【作 者】孫瓊如
【刊 名】教書育人：普教版.2002(14).-2-5
3樓：
中美教子的不同之處：
橫向激勵與縱向發展
什麼是資本主義？詳細說明，什麼是資本主義？詳細說明
資本主義指的是一種經濟學或經濟社會學的制度，在這樣的制度下絕大部分的生產資料都歸私人所有，並藉助僱傭勞動的手段以生產工具創造利潤。資本主義是什麼意思？請用通俗易懂的話解釋一下 就是社會階段，政治上民主政體，經濟私有制，文化上言論自由 資本家通過僱傭關係剝削勞動者的剩餘價值.以資本家佔有生產資料和剝削...
當代資本主義新變化有哪些表現，當代資本主義的新變化有哪些表現
體現在五個方面 1.生產資料所有制的變化 1 在資本主義發展初期，個體資本所有制是占主導地位的所有制形式。2 到了19世紀末20世紀初，隨著股份公司的發展，私人股份資本所有制取代個體資本所有制，成為占主導地位的所有制形式。3 在二戰後，又有了新變化，這就是國家資本所有制形式形成併發揮重要作用 法人資...
資本主義是什麼
所謂 資本主義 是指資本主導社會經濟和政治的意義。資本主義並沒有準確定義，不同的經濟學家也對資本主義有不同的定義，一般而言資本主義指的是一種經濟學或經濟社會學的制度，在這樣的制度下絕大部分的生產資料都歸私人所有，並藉助僱傭勞動的手段以生產工具創造利潤。在這種制度裡，商品和服務藉助貨幣在自由市場裡流通...