1樓：匿名使用者
應用有餘數的除法解決問題時，要注意理解題意，靈活處理餘數。有些題中的餘數不夠一份，不能算作一份；有些題中餘數雖不夠一份，但也應算作一份。
有餘數的除法解決問題的重點是什麼
2樓：笨笨熊**輔導及課件
用有餘數的除法解決實際問題
教學目標：1、掌握用有餘數除法解決問題的方法。
2、提高學生處理資訊的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。
3、進一步感受數學在生活中的應用價值。
教學重點：用有餘數的除法解決實際問題的方法。
教學難點：提高學生處理資訊和解決實際問題的能力。
在解決有餘數的除法的實際問題時,要結合實際情況對於餘數進行進一法的處理,也就是說用商加上什麼才是所
3樓：匿名使用者
你好！所謂進一法，就是商加上一才是所求的答案。經濟數學團隊幫你解答，請及時採納。謝謝！
用有餘數的除法解決問題答案有時和商相等有時比商大一你同意嗎？
4樓：江上秦大爺
例如：31÷8=3…7，餘數7大於商3，算式也成立，所以，在有餘數的除法算式裡，餘數的大小和商的大小沒有關係．故答案為：錯誤．
人教版二年級數學下冊《用有餘數的除法解決問題例6》【部編版課件】
5樓：匿名使用者
按照一黃兩紅的規律擺小旗第十六什麼顏色，二十七呢怎麼計算，二年級
有餘數的除法
6樓：匿名使用者
有餘數的除法，把餘數應該寫上吧。
40 ÷ 7 = 5……5
36 ÷ 8 = 4……4
7樓：五侯輕煙
餘數沒寫出來啊，比如50÷8＝6……2
8樓：匿名使用者
50÷8=6……
238÷9=4……2
40÷7=5……5
60÷7=8……4
45÷6=7……3
36÷8=4……4
41÷5=8……1
52÷7=7……3
52÷8=6……4
42÷6=7……1
59÷7=8……3
76÷9=8……4
9樓：
平均分後剩下不夠分的數是（餘數），帶有（餘數）的除法就是（有餘數的除法）。
10樓：苟熙祿沛若
1、袋裡有16塊糖。演算法：從大數開始算，平均分給5人剩1塊，因為不超過20塊，所以每人只能是3塊糖。
因此算式是：5*3+1=16（塊）。驗算16/3=5（塊），，，，，，（餘）1（塊）。
2、我知道了為什麼餘數比除數小，因為餘數大了還可以商1或商大一點的數。
3、在用除法解決問題時，答案有時要用商加1，這是因為餘數比除數小，商不了1，實際問題需要加1。
4、本單元結束了，我想說：「我學會用除法解決生活中的問題，謝謝老師。」
試商：計算有餘數的除法的四個步驟（填空）
11樓：戴鼎小休
一商,二乘,三減,四比
更多試商方法
一、隨舍隨入法。我們在用「四舍」或「五入」法把除數看作整十數的同時，可以將被除數隨除數的舍而舍，入而入。例如計算115÷27，把27看作30試商時，被除數115隨入為120，這樣可以一次定商為4。
二、中數試商法。所謂中數有兩層含義：一是當除數個位上的數是4、5、6時，把它們都當成「5」，通過熟記15、25、35……等數的2-9倍來口算試商；二是「看兩頭取中間數」，即計算時把除數看大和看小，分別進行試商，然後取這兩個商的中間數來試商。
例如計算512÷16，先把16看成20，試商得2。再把16看成10，試商得5。在此基礎上取2和5中間的一個數3或4來試商。
三、差數試商法。當除數是11-19之間的自然數，並且被除數的前兩位數不夠除時，可以按照除數與被除數前兩位數的差來試商。一般規律如下：
相差1、2商9；相差3、4商8；相差5、6商7；相差7、8商6；相差9商5；例如計算135÷18，因為18-13=5，可以定商為7。
四、直接加（減）1試商法。當除數個位是4時，用「四舍法」把除數看作整十數試商，商肯定偏大，可以直接用原試商減去1的數來試商。例如計算177÷24，若把24看作20來試商，商8偏大，直接用7（8-1）來試商。
當除數個位是6時，用「五入法」把除數看作整十數試商，商肯定偏小，可以直接用原試商加上1的數來試商。例如計算291÷36，若把36看作40來試商，商7偏小，直接用8（7+1）來試商。
有餘數的除法教學中應注意哪些問題
12樓：匿名使用者
1、使學生理解與掌握餘數概念
2、有餘數的除法的求商規律與方法
在解決有餘數的除法的實際問題時,要結合實際情況對於餘數進行進一法的處理,也就是說用商加上什麼才是所
你好！所謂進一法，就是商加上一才是所求的答案。經濟數學團隊幫你解答，請及時採納。謝謝！理工學科是什麼 理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理 化學 生物 工程 天文 數學及前面六大類的各種運用與組合。理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,...
計算有餘數的除法時，如果餘數比除數大，說明小了A
由於在計算除法算式時，每次除後餘下l數必須比除數小，則除法試商時，如果餘數比除數大，說明商小了 故選 b 在計算有餘數的除法時，計算的結果，要比 大 a 除數，餘數b 餘數，除數c 被除數，餘 在計算有餘數的除法時，計算的結果，除數要比餘數大 故選 a 在計算有餘數的除法時，餘數不能大於除數 在計算...
在計算有餘數的除法時，餘數為什麼要比除數小
如果餘數比除數大，那麼餘數裡面就還有幾個個除數，商就要多幾，說明沒有除徹底，比如說20 3 6餘2，如果你寫成20 3 5餘5那麼5裡面還有一個3，也其實是20平均分，分成3個一份，可以分6分還多2，如果你變成分成5分還多五個，還得再進行一次分組 了快快快口苦julylz嚕嚕嚕jul8討論我我也用 ...