1樓:
語文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮.語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺; 語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩; 語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.語文是神祕美麗的花園,讓**連忘.
2樓:愛我淘氣
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是浪花飛濺的大河
,讓人心潮澎湃。
造句的技巧
1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句,可以這樣造:「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句:「教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。
」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句:「今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用「增添」造句,可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」,然後再造句就方便多了。
3樓:匿名使用者
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是色彩繽紛的花園,讓**連忘返。
語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。
語文是旋律優美的**,讓人聽之動容。
4樓:百度使用者
語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺; 語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩; 語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.語文是神祕美麗的花園,讓**連忘.
5樓:
語文是什麼,讓人什麼;語文是什麼,讓人什麼我來答 檢視全部12個回答
小小語老師
lv.5 2018-09-09
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;
語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心絃的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩豔麗的圖畫 ,讓人 稱讚不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友,讓人難捨難分.
語文是美妙絕倫的**,讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書,讓人難以忘懷.
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫,讓人賞心悅目
6樓:
語文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無窮。語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已,語文是旋律優美的**讓人心曠神怡。
7樓:匿名使用者
語文是鬼讓我們害怕的要死
8樓:bobbyboss季
語文是一壺滋味甘甜的美酒,讓人陶醉不已
9樓:匿名使用者
語文是清涼可口的泉水,讓人清甜爽口
10樓:匿名使用者
語文是一種工具,能讓我們學以致用,語文更是一種情感地傳遞(省略號)
11樓:紅狐
語文=一匹馬?讓人上去就不想下來
12樓:譚淑連
語文是學科,讓人頭疼
13樓:抗戰到底
語文是美酒,讓人沉醉,語文是**,讓人放鬆
14樓:匿名使用者
語文是一本書,讓人發瘋
15樓:心香一柱
語文是酒,讓人沉醉;語文是茶,讓人回味
16樓:花落聽風雨
有獎勵語文是什麼,讓人什麼;語文是什麼,讓人什麼我來答有獎勵
小小語老師
聊聊關注成為第161位粉絲
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
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語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心絃的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩豔麗的圖畫 ,讓人 稱讚不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友,讓人難捨難分.
語文是美妙絕倫的**,讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書,讓人難以忘懷.
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫,讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句,讓人陶冶情操。
語文是蕩氣迴腸的**,讓人心曠神怡。
17樓:周輝墨蕭
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
18樓:端禎青麗雅
你想認為他是什麼,就是什麼。取決於你
19樓:劇駿拓跋可佳
語文是詩意,讓人的精神的到陶冶。
最好的大語文品牌是什麼
20樓:老巫婆你送後
1、方舟大語文
方舟大語文是一家專注於語文教學的正規專業的教育培訓品牌,該品牌的帶領人是劉靜波老師。方舟大語文距今已經創立好幾十年的時間了,該教育培訓品牌在行業內有著很高的知名度。方舟大語文品牌公司致力於孩子寫作,閱讀等方面的教學,從而提高孩子語文學科的學習成績。
2、兩個黃鸝
兩個黃鸝也是一個專注於語文教學的教育品牌,該教育品牌創立於2023年,主要為孩子提供口才,寫作等方面的教學服務。兩個黃鸝教育培訓品牌師資力量雄厚,教學環境優美,教學質量高。另外,兩個黃鸝教育培訓品牌有著豐富多樣的教學方法,因材施教,快速提高孩子的語文成績。
3、荷葉傘教育
荷葉傘教育在行業內也很受家長們信賴,該教育培訓品牌主要為幼兒園以及小學生提供語文教學服務。在荷葉傘教育培訓中心,孩子們可以接受到閱讀能力培訓,理解能力培訓,寫作培訓,口語表達培訓等教學服務,教授給孩子們一些學習語文的方法技巧,提高孩子語文成績。
4、歐美思大語文
作為新生態的教育企業,歐美思大語文全面綜合市場因素,深入結合教育現實,形成了以大語文教育、新高考服務以及智慧教育為核心的多個板塊的業務佈局。已發展成為了集k12大語文培訓業務、學業規劃及上學指導、留學及留學後服務等諸多面向c端的個性化的學習/上學服務。
5、龍之門大語文
龍之門大語文由李家聲老師領銜,體現了他一直堅守的大語文教學觀,累積多年教學經驗的結晶所在。龍之門大語文集合北京四中特級語文教師李家聲先生等多名語文教師的教學經驗,秉承北京四中人文之精神。將中國不錯傳統文化乃至世界的文化,融於大語文的課堂之上,從數以萬計的文字中精選出九百六十篇的經典之作。
總計五十萬字的閱讀材料,將彌補課內閱讀量不足的現象。
21樓:匿名使用者
看你考慮哪方面了
,如果是商業價值,立思辰熱度很高,如果是實用性,就要切實的看看他們有沒有校區,畢竟教育跟賣產品不一樣,荷葉傘海量閱讀,小荷作文,小桔燈作文,這些品牌時間久,有沉澱,可以對比考察一下,各家都有自己的一些優勢,結合自身情況選擇適合自己的
22樓:破爛侯
考拉閱讀不錯,正在招募合夥人。
可以搜尋
合夥人招募令| ai賦能高效課堂,看考拉閱讀突破個性化閱讀瓶頸!
23樓:中國加盟網
大語文品牌有:愛學先知大語文、弘樂大語文、方舟大語文、清泉大語文、華師妙筆大語文、格倫大語文、常青藤大語文等,你可以在大眾點評上搜尋你們家附近的教育機構,能夠搜尋到一些品牌,你可以打**詢問,或者親自去門店瞭解、試聽。
24樓:匿名使用者
沒有最好的大語文,只看你適合什麼。
我推薦是一起學網校。
一起學網校的老師教的都不錯,最喜歡的是儲穩穩老師和彭鵬老師。
25樓:00成長
常見的約讀書房,上書房閱讀,學而思,哪個好見仁見智了,內容都差不多,加盟費差幾萬到十幾萬不等
26樓:匿名使用者
大語文品牌說不上哪個最好吧
格倫大語文,學易大語文,常青藤大語文,弘樂大語文都聽過沒用過
27樓:春暉英語
愛學先知大語文研發實力強,加盟服務好。一個學校好壞,主要看教學和服務
28樓:匿名使用者
基本都差不多,主要還是看售後服務,可以看看青萌樹大語文
29樓:匿名使用者
要論知名度和品牌營銷宣傳力度,立思辰最大,要論教研實力,格倫大語文最強,看你關注什麼了。
30樓:
這兩年大語文品牌越來越多,也越來越火。也是隨著品牌的增多,有些傳統的語文專案也改頭換面改了個大語文名字,這個一定要仔細甄別。
目前市場上品質和服務最好的大語文品牌應該是蝌蚪大語文,不管是從課程體系還是課程內容,都非常符合大語文的標準,尤其是符合語文核心素養課程的要求。
蝌蚪大語文根據部編本教材編寫,以獨創的大語文之「六維八度教學法」為教育理念,結合中國新時代青少年學生的認知心理,符合語文學科規律,培養學生的語文核心素養。
課程從語言建構與運用,思維發展與提升,審美鑑賞與創造,文化傳承與理解四個維度培養學生的語文核心素養。
課程由level 1——level6共六個等級組成。
以激發語文學習興趣,培養學生閱讀習慣,提升學生寫作水平,發展語文核心素養,建立學生文化自信為教育目標。
語文閱讀理解要怎麼做才能把一篇文章理解透?
31樓:秉燭求學
做好語文閱讀理解,一是堅持做閱讀理解,如果能夠做到每天至少練習一篇閱讀那就更好了。做完之後與參***作比較:有哪些點是你沒想到的?
又有哪些點是回答得不夠準確的?不要看了答案之後只是「哦,原來是這樣」就過了,一定要學會分析你為什麼沒答上來,比如審錯題意、閱讀抓取關鍵資訊能力差等方面。
二是堅持課內外閱讀,語文水平較好的學生,大多得益於課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課內的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀的內容是比較寬泛的,基本的你可以根據課內閱讀進行延伸,因為文章,包括閱讀理解都會有**說明。
人選書不好選,但書選書就容易多了,你讀的書越多,你就越知道怎麼選。
對於學生來講,平時課業也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對於課外閱讀,建議學生學習掌握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,比如我練習過的「精英特快速閱讀」,掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
"別了,語文課"用一句話概括文章內容
32樓:阿樓愛吃肉
概括文章內容:
主要講述了由於作者的語文默寫一直很差勁,導致他不喜歡語文課,在得知他們一家即將移民美洲便再也不用學習語文後,他才發現母語原來那麼動聽,他開始努力的學習語文,認真聽講,後來默寫得到了滿分並得到了老師的表揚,通過這件事加深了作者的愛國之情和對國語的無限眷戀。
《別了語文課》抒發的感情:
臨走前,老師和同學的熱情、關懷使主人公永遠忘不了自己的祖國。國語不僅是我們生活的一部分,還是我們生命的一部分。國語一直陪伴著我們長大,還傳遞給我們各方面的知識,讓我們掌握了學習的許多方法。
「我」深情的告別,抒發了自己的愛國之情。這種愛國情有著一股綿綿不息的力量,它激勵著我們華夏兒女、炎黃子孫。同學們,我們都深切地愛著我們的祖國,就像我們深切地愛著我們偉大而慈祥的母親,而親愛的祖國就是我們最偉大的母親。
而今天作者要飄洋過海,離開母親,怎能不深情地呼喚——別了,語文課。
二年級下冊數學書的7題怎麼做,二年級下冊數學書的70頁7題怎麼做
1 你可以詢問老師,老師一定會為你詳細解答的 2 如果你實在是拉不下這個臉也可以去問同學 3數學的學習講究思考,你最好還是自己多想多做更好 二年級下冊數學書70頁第7題如何解笞 有 麼 數不知道多少年前就扔了 二年級下冊數學書教育出版社第70頁8小題為怎麼要這樣做?扎一束需要7朵紅花,3束粉花,2束...
人教版小學二年級下冊數學的8題怎樣解答
可以扎三朵,因為可以嘗試7乘上3 21小於22不能再大 分別用 22 7 16 3 10 2 看那個結果最小 就行了 因為 白花只夠3束花 所以其他花再多也沒用 22 16 10 7 3 2 48 12 4束 二年級下冊數學書教育出版社第70頁8小題為怎麼要這樣做?扎一束需要7朵紅花,3束粉花,2束...
小學二年級下冊數學練習冊,小學二年級下冊數學練習冊36頁
你是我媳婦了吧,好了好了,好的晚安全教育 人教版小學二年級數學下冊練習冊38頁 1.1 250 360 610 2 對的 3 180 590 770 2.算一算 1 160 230 390 2 260 570 830 3 870 120 750 4 310 90 400 5 420 180 240 ...