1樓：何志平先生
一個3d工程師，起碼應該具備兩方面的技能：一是專業知識；二是熟練應用3d軟體，缺一不可。這是因為：
1、沒有專業知識，就無法將畫面連續下去，例如：需要做一個武打場面的動畫，那麼必須懂得許多武打動作，這樣做出來的武打動畫才能夠生動形象；又例如：需要做某個機構的動作**，但是如果機械原理學得不好，那麼做出來的機構可能在實踐中根本不能實現。
2、現在3d的軟體很多，不過學會任何一個3d軟體都需要花費很大的精力。建議結合自己的專業來選擇3d軟體，這樣會學的快一些。
2樓：四川新華
影視動畫，工業設計，環藝，都是要用到3dmax的，建議報考這些專業。
3d studio max，常簡稱為3ds max[1] 或max，是discreet公司開發的（後被autodesk公司合併）基於pc系統的三維動畫渲染和製作軟體。其前身是基於dos作業系統的3d studio系列軟體。在windows nt出現以前，工業級的cg製作被sgi圖形工作站所壟斷。
3d studio max + windows nt組合的出現一下子降低了cg製作的門檻，首先開始運用在電腦遊戲中的動畫製作，後更進一步開始參與影視片的特效製作，例如x戰警ii，最後的武士等。在discreet 3ds max 7後，正式更名為autodesk 3ds max 最新版本是3ds max 2016。
相成為一名未來工程師，大學應該學什麼相關專業 5
3樓：上海儒森教育進修學校
首先自己得確定自己要做哪方面的高階工程師啊，工程師只是一個職稱啊，分很多專業型別的呀！大學裡主要是基礎課程和基能的學習，要成工程師要自己用心去準備的,可以先去圖書館多充電，儲備專業只是和發展前景吧！
3d建模師屬於什麼專業，那所大學主打？
4樓：子規啼
根據上面的理論進行一個研究分析，自學一般就兩個時間，一般是三天之內，徹底放棄了。一般是很久很久，有多久呢？就是學三天歇一年，基本上3年以後回頭一看，媽呀，我還自學過3d建模？？
我啥作品也不會做啊，呵呵噠。
很多同學非常可愛，就是想死磕自學這條道路，我想說的是時間寶貴，何必自虐呢？總而言之一句話：完全靠自學，你絕對學不會3d建模，這是痴人說夢。
如果你只是想學著玩玩解解悶，那自學完全可以滿足你們的需求，反正又不需要出作品，也不用有多大的提升。如果你們想正兒八經的學習3d遊戲建模，想讓自己在這個行業成為真正的高手，靠自己的實力在這個江湖立足，那麼大家實在有必要跟高手學習一下。
我認識一位3d遊戲建模的高手老師，他每天晚上7.30都會在網上免費直播講相關的技術操作和思維設計方式，從術和道的層面引導我們提升自己，在學習的過程中，那裡有溝溝坎坎，老師都能幫大家給擺平，完全不需要自己瞎摸索，自學就是在農村小路轉悠，跟高手學習，就相當於上了高速，直達目標，速度還特快。想聽這位老師課程的同學可以到下面的3d遊戲建模教程資料裙：
首先處於第一組的數字是:296,其次處於第二組的數字是：676，最後位於第三組的數字是：
289，把以上三組數字按照先後順序組合起來即可，既然大家費勁扒拉的看到了這個資訊，就是緣分，學不學的可以先了解了解這個行業，給自己一個機會，要不然總停留在迷茫的內心世界當中，多憋屈啊。學習一個技術自然是好事，提升自己技能的同時讓自己的薪資可以有一個很大的飛躍。
對於很多剛學習3d遊戲建模行業的同學來說，面對陌生領域，要給自己足夠的時間和信心。但是人們常常會給自己設定很多思想障礙，比如沒有美術基礎、沒學過畫畫、非科班出身....事實上，建模和畫畫真沒什麼關係，建模領域裡有一套自成體系的美術理論，通過系統學習，足夠讓你從小白蛻變為建模高手。
所以，你需要些什麼，就大膽去實踐，去練習就對了，不必有思想負擔。當你自認為，自己這不行、那不行的時候，是有礙於你學習進步的。
零基礎和有基礎學習建模都會遇到一個問題，不會做、沒思路。而且大家用的軟體都是一樣的，但是作品為什麼會千奇百態，歸根結底還是自己的思路，所以今天給大家分享一下建模的思路，這個對於有基礎的建模學習者需要，對於零基礎的更加需要！！！
3d建模是一個總稱，基本來講3d建模可以分為：3d低模手繪【場景/角色】以及次世代高模【場景/角色】，不過目前遊戲行業美術流程已經全部pbr流程化了，大部分的建模崗位目前都是次世代角色或者次世代場景。
1.什麼是3d低模手繪？
3d美術設計師的工作內容是根據原畫設計師的構思，將二維的東西在3d軟體裡面製作展現出來。這樣設計出來最終展現出來的東西就是模型（3dmax）和貼圖（軟體ps、bodypaint），模型就是物體的主要架構，而貼紙是架構當中的顏色和樣式。這裡面的3d模型只需要製作低模，因為面數比較少，主要靠的是手繪貼圖的最終效果。
在這種建模型別裡面有三分模型，七分貼圖的說法。
製作軟體的主要軟體是：建模軟體3dmax以及貼圖繪製軟體bodypaint、ps。模型的製作流程：3dmax建低模、uv拆分、手繪貼圖製作。
2.什麼是次世代高模？
次世代其實是一個舶來品，「次世代遊戲」其實是同類遊戲相比之下更加先進的一個遊戲，換句話說就是「下一代遊戲」。次世代是利用高模烘焙的法線貼圖回帖到低模上，這樣的做法可以讓低模在遊戲引擎裡面及時顯示出高模的視覺效果。
高模的模型面數比較高，採用法線貼圖來描繪物體表面細節的一些凹凸變化：用顏色貼圖來表現物體的顏色和紋理，用高光貼紙來表現物體在光線照射條件**現出來的質感。在這裡需要的製作軟體是3dmax、maya、ps、bodypaint、zbrush、sp等等
3.入門應該選擇3d手繪低模還是應該選擇次世代高模呢？
3d手繪低模是三分模型，七分貼圖，次世代是七分模型，三分貼圖。所以說你要是對畫畫更感興趣你可以選擇3d手繪低模，如果你更希望做出精緻的模型，你就可以學習次世代模型。
在現下3d手繪低模其實還是一些主流遊戲的製作方式，次世代其實是遊戲發展的方向和趨勢。目前一些大型遊戲廠商才會製作次世代的遊戲，很多小型廠商還是在製作3d手繪低模，因為次世代的製作時間和週期都是比較長的。其實不論是高模還是低模貼圖你也可以不用這樣考慮，你要想的就是你喜歡什麼遊戲？
不論是手繪風格還是次世代，只要你學習的是自己喜歡的，那就不會有錯。
5樓：匿名使用者
靠譜或者不靠譜，不是簡單的通過線下或者實體來定義的，這有點武斷了，線下的有靠譜的，也有不靠譜的，同樣的道理，線上也有靠譜和不靠譜的，這無關於線上或者線下。無論是線上還是線下學習，大家可以選擇一些大的學校進行學習，因為大的學校比較有保障，經歷了時間的磨礪，形成了品牌的價值，有廣泛的社會認可度。由於2023年大家都知道的特殊事件，很多線下的實體3d建模學校的實力大受打擊，造成了很多師資流到了線上的教學平臺，而且網上學習相對來說是非常的安全的，同時擺脫了時空的限制，學習起來是非常的便捷的，而且經濟支出也是很低廉的相對實體來說，畢竟實體有很高的租金成本，也有租金空間的限制。
所以如果從靠譜的角度，沒法判定實體還是網上，如果從經濟實用以及安全的角度來說，大家心裡都有一個天平來衡量。
很多同學精神非常可嘉，認為靠自學就可以征服一切，認為自己是無敵的，我不否認很多同學是非常聰明的，自學也是非常值得肯定的一種學習方式，至少比那些不學都人強多了，但是我們學習的目的是為了學會，是為了強大，是為了能拿出經得起市場考驗的作品，所以如果你想真正的提升自己的3d遊戲建模實力，一定要學會開啟自己，學會借鑑別人的優秀的東西，站在別人的肩膀上，才能看的更高更遠。不要像井底之蛙一樣，以為自己看到的那一點點就是一切，只有先把自己歸零，你才能吸收知識，如果還沒開始，你就覺得自己什麼都會了，滿了，那你還能裝進什麼知識呢？
很多同學說我們也不想閉門造車，但是我們不知道應該怎麼去跟高手學習，只能扒拉網上的一些散亂差的教程學習。我想說的是，同學們不要為這件事情擔心，我可以幫你們很好的解決這個問題，每天晚上7.30我都會在網上免費講3d遊戲建模的相關技術操作技巧，以及大行業思路，從思維和技術的層面真正的幫助大家提升，想要聽的同學，可以進入下面的遊戲建模教程資料裙：
首先處於前邊一組的數字是：296，其次處於中間位置的數字是：676，最後位於尾部的數字是：
289，把以上三組數字按照先後順序排列起來即可。同學們對於學習一定要有一種，要麼不學，要麼就學好的決心，而不是渾渾噩噩的每天混日子，這樣真沒什麼意思，年輕人，趁著年輕，總的幹一些真正有價值有意義的事情。
1、行業發展太快，新技術不斷更新，對入行的人員的能力要求也越來越高。
幾年年前遊戲美術入行，只要你會點3dmax建模，有點美術基礎，入行還是妥妥的。可能那會兒還在討論3渲2 ,3d網遊。現在入行必備：
3dmax建中模，zb雕刻高模，maya拓撲低模，dmayauv拆分，toolbag或sp烘焙貼圖，sp繪製材質，八猴渲染；所以，不會zb雕刻，不會pbr製作流程還想要入行的話基本是不可能滴。當然不會不要緊，學啊，誰也不是天生就什麼都會的，學習一下就會了，我想表達的內容是同學們需要全面系統的學習提升自己，而不是一知半解的，一瓶子不滿半瓶子晃悠。
2、學校教育沒有跟上行業發展。
大學為啥教不出產業所需要的遊戲美術人才呢？ 很多大學給自己的定位是教「學問」的，而不是教「技能」。 這也是為什麼我國的教育分為本科和專科：
本科教學問，專科教技能。 但是令人尷尬的是，大部分人學完本科之後，既沒有學會「學問」，也沒有學會「技能」。專科學完後，也沒有學會什麼「技能」。
這其中的原因很多，比如
（1）學生當初填專業的時候就是瞎填的，所以根本不喜歡這個專業；
（2） 該學校的老師和課程設計太陳舊，教的東西已經和社會脫節，比如現在很多學校還沒有開設zb的課程，學生甚至還不知道什麼是次世代遊戲建模；
（3）中國的大學老師教書教得再好，也沒什麼收益，所以工作重心自然就不在課堂上，學生覺得課程無聊也就很正常了；學校的老師估計也沒有參與過實際的專案案例，老師首先就跟不上行業發展，課程就更跟不上了；
（1）3d建模首先要學習美術基礎和軟體基礎，最基本的美術基礎像透視結構、掃描關係等等要掌握。目前流行的3d建模學習軟體有3d max，maya，zbrush等，要熟知和掌握建模軟體中的主要常用功能。
（2）然後運用這些3d建模軟體開始一些簡單的道具模型製作和材質練習，常見的比如木頭、石頭、金屬、布料等道具、**的製作。中模製作、高模細節、低模拓撲、展uv、烘焙貼圖、轉法線等，在這個階段學習。
（3）再到場景模型製作和硬表面建模。建築物、地表、植物、山石等場景元素的模型訓練，掌握場景全流程製作規範。分析模型的硬表面結構，根據原畫和參考構建機械大體塊，製作硬表面模型細節，硬表面機械拓撲，展uv，貼圖，渲染，燈光等。
（4）接下來學習角色模型製作，人體結構建模，生物結構建模，q版角色結構建模，唯美寫實角色結構建模，**製作，裝備製作，服裝布料模型製作，毛髮製作等等。
（5）最後可以是實戰專案練習，總結歸納前面所學的所有建模知識和製作技巧，根據真實的專案流程和要求進行練習。進一步加深建模的熟練度和經驗，製作完整的3d模型作品，豐富自己的個人作品集。
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