1樓：四清的家
小朋友就像山裡的麻雀嘰嘰喳喳的吵個不停。
2樓：看如何無悔
春天來啦,春天來啦,大地就是彩色的地毯
秋天來啦！秋天來啦，山野就是美麗的圖畫，仿寫比喻句怎樣寫
3樓：匿名使用者
秋天來啦，秋天來啦，校園就是美麗的圖畫。老師們像辛勤的園丁，同學們像祖國的花朵，教室像溫暖的花房，操場像希望的田野。
4樓：匿名使用者
春天來啦！春天來啦！泉水就是歡快的精靈；柳樹就是俊俏的姑娘。
5樓：茆玉花拜緞
夏天笑了，夏天笑了，花蕾就是清脆的風鈴。
秋天到了，秋天到了，麥田就是金色的波浪。
冬天睡了，冬天睡了，白雪就是柔軟的棉被。
秋天來了山野就是美麗的圖畫一課四種景物是什麼
6樓：匿名使用者
人教版二年級上冊語文第一課
《秋天的圖畫》
秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？
看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的「人」字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
7樓：西西哩的小馬甲
梨樹、蘋果、稻海、高粱
教學建議
本文篇幅短小，淺顯易懂，富有童趣，可引導學生自主學習、合作學習。
(一)識字寫字
本課生字不多，可以先集中識字，再朗讀課文。可在學生自學的基礎上，讓學生認讀生字，再根據學生掌握的情況，確定指導的重點和方法。可用猜字、玩字卡遊戲等方式引導學生自主識字。
如，編字謎猜字、做動作猜字、摘蘋果識字、說字找字等。同時，通過組詞語記住字形，瞭解字義。
識字的鞏固和檢測要放在語言環境中進行，把記生字與讀詞語、讀句子、讀課文結合起來。應注意指導學生區分前後鼻音的字，如"燃、勤"與"籠、浪、粱"。"籠"在"燈籠"一詞中讀輕聲。
"粱"在"高粱"一詞中也讀輕聲。
對要求寫的字，要認寫結合，先認後寫。不管是以前認的還是在本課認的，都要注意複習鞏固，要求不僅在語言環境中能認，單獨出現也能認。要通過組詞語理解字義，通過字形分析和數筆畫來記住字形，通過範寫指導學生寫端正，寫美觀。
在指導學生寫字時，還應注意培養良好的寫字習慣。教學本課，重點指導學生寫好含有三點水和草字頭的字。
(二)朗讀感悟
朗讀本課一定要引導學生感悟秋天的美好，體會並表達對秋天喜愛與讚美的情感。
首先是學生充分地讀，可以自由讀，也可以個人讀、齊讀。一要讀正確，二要讀流利，進而做到熟讀成誦。
在充分朗讀感悟的基礎上，引導學生看著畫面用自己的話說說秋天，再試著練習背誦。
(三)實踐活動
通過"我會讀，我會畫，我會做"，把課內課外結合起來，把動腦動手結合起來，讓學生走進大自然，綜合運用各種知識和能力，自主學習，合作學習。
1.讀"我會讀"中的句子，聯絡課文、觀察和想象，用圖畫描繪秋天。
2.用自己喜歡的方式來表現秋天。如，製作秋天的禮物:用落葉做書籤，用自己的畫做賀卡，用句子、短詩讚美秋天……
3.全班分工合作，辦個小小展覽會。
秋天來了,秋天來了,山野就是美麗的圖畫 是什麼修辭方法
8樓：手機號是密碼
比喻應該是暗喻
有本體和喻體沒有出現比喻詞
是 是暗喻的標誌
秋天來了山野就是美麗的圖畫一課四種景物是什麼？
9樓：西西哩的小馬甲
梨樹、蘋果、稻海、高粱
教學建議
本文篇幅短小，淺顯易懂，富有童趣，可引導學生自主學習、合作學習。
(一)識字寫字
本課生字不多，可以先集中識字，再朗讀課文。可在學生自學的基礎上，讓學生認讀生字，再根據學生掌握的情況，確定指導的重點和方法。可用猜字、玩字卡遊戲等方式引導學生自主識字。
如，編字謎猜字、做動作猜字、摘蘋果識字、說字找字等。同時，通過組詞語記住字形，瞭解字義。
識字的鞏固和檢測要放在語言環境中進行，把記生字與讀詞語、讀句子、讀課文結合起來。應注意指導學生區分前後鼻音的字，如"燃、勤"與"籠、浪、粱"。"籠"在"燈籠"一詞中讀輕聲。
"粱"在"高粱"一詞中也讀輕聲。
對要求寫的字，要認寫結合，先認後寫。不管是以前認的還是在本課認的，都要注意複習鞏固，要求不僅在語言環境中能認，單獨出現也能認。要通過組詞語理解字義，通過字形分析和數筆畫來記住字形，通過範寫指導學生寫端正，寫美觀。
在指導學生寫字時，還應注意培養良好的寫字習慣。教學本課，重點指導學生寫好含有三點水和草字頭的字。
(二)朗讀感悟
朗讀本課一定要引導學生感悟秋天的美好，體會並表達對秋天喜愛與讚美的情感。
首先是學生充分地讀，可以自由讀，也可以個人讀、齊讀。一要讀正確，二要讀流利，進而做到熟讀成誦。
在充分朗讀感悟的基礎上，引導學生看著畫面用自己的話說說秋天，再試著練習背誦。
(三)實踐活動
通過"我會讀，我會畫，我會做"，把課內課外結合起來，把動腦動手結合起來，讓學生走進大自然，綜合運用各種知識和能力，自主學習，合作學習。
1.讀"我會讀"中的句子，聯絡課文、觀察和想象，用圖畫描繪秋天。
2.用自己喜歡的方式來表現秋天。如，製作秋天的禮物:用落葉做書籤，用自己的畫做賀卡，用句子、短詩讚美秋天……
3.全班分工合作，辦個小小展覽會。
春天來了，春天來了，山野就是美麗的圖畫。(仿寫比喻句)
10樓：匿名使用者
夏天笑了，夏天笑了，花蕾就是清脆的風鈴。
秋天到了，秋天到了，麥田就是金色的波浪。
冬天睡了，冬天睡了，白雪就是柔軟的棉被。
11樓：匿名使用者
春天來了，春天來了，小花像五彩繽紛的彩虹
12樓：匿名使用者
池塘裡綠油油的荷葉像一把把小傘
13樓：匿名使用者
夏天來了，夏天來了，荷花綻放出她美麗的笑臉
14樓：匿名使用者
秋天來了，秋天來了，枯葉就是跳動的音符
15樓：匿名使用者
冬天來了，冬天來了，大地就像撲了一層銀白色的被子。
16樓：匿名使用者
冬天來了，冬天來了，雪，給大地披上了厚厚的棉襖
17樓：匿名使用者
秋天來了，秋天來了，楓葉就是mei li de tu hua
秋天來啦秋天來啦，山野就是美麗的圖畫接著怎麼寫
18樓：我愛王筠
具體描繪你眼前山野的美麗，從遠處的景物到近處的景物，選擇幾個具有秋天的特點的來描寫
秋天來了，秋天來了，校園就是美麗的圖畫，請你把秋天的校園用比喻句多寫幾句話
19樓：匿名使用者
秋天來啦，秋天來啦，校園就是美麗的圖畫什麼，什麼，什麼，什麼
20樓：匿名使用者
100個字的秋天景色作文
描寫秋天美麗景色的詞語有哪些，描寫秋天美麗景色的四字詞語有哪些
稻穀飄香 碩果累累 春華秋實 豐收在望 瓜果飄香 秋色宜人 秋高氣爽 金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高去淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五穀豐登 瓜果飄香 秋高氣爽 秋色宜人 秋雨綿綿 秋桂飄香 丹楓迎秋 楓林如火 秋風習習 盈盈秋水 社燕秋鴻 秋月春風 秋水伊人 秋高氣爽 秋風落葉 ...
美麗的秋天看圖寫話，美麗的秋天看圖寫話70字
秋天來了bai 天空變高了du 變藍了，空氣也變新鮮了，大zhi雁排著整齊dao的隊伍向南方飛去。專 樹上的葉子屬變黃了，風一吹，它們都紛紛起舞，飄飄灑灑落到地上。果園裡果子都成熟了。黃澄澄的是梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆 紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠 葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠 ...
秋天有哪些美麗的景色，秋天有什麼景色
總體來講，進入秋季，太陽高度角漸低，溫度漸 降 秋風送爽 炎暑頓消內 碩果滿枝容 田野金黃。秋季是收穫的季節，很多植物在秋季成熟。在北半球 帶地區，相對於夏季，秋季的氣溫明顯下降。隨著氣溫的下降，許多落葉多年生植物的葉子會漸漸變色 枯萎 飄落，只留下枝幹度過冬天。而一年生的草本植物將會步入它們生命的...