1樓：匿名使用者
用了擬人的修辭手法，生動具體形象的體現出小樹穿上暖和的衣裳時的狀態，而且從側面寫出了爺爺的善良以及天氣的寒冷
句子的精彩之處。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。
2樓：匿名使用者
其中把小樹擬人化了，人才需要穿衣服，這樣擬人化更能表達爺爺對小樹的愛護。
冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。這段有( )句話。（再在文中用數字標出來）。謝謝了，
3樓：手機使用者
2 1.冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。2.小樹不冷了。
讀一讀，做一做。 我家門口有一棵小樹。 冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳（shang）。小樹不冷
4樓：手機使用者
1．nuǎn huo
2．一座大橋 動物園裡有美麗的孔雀。
3．冬天 小樹4．②
冬天爺爺給小樹穿上了 暖和的 衣裳「暖和的衣服」指的是什麼？
5樓：匿名使用者
把稻草紮成一圈，圍著樹。。。。。
6樓：匿名使用者
暖和的衣服是指雪花 雪有助於樹的冬眠並且做來來年開春的水份的重要**
7樓：匿名使用者
雪花啊 因為冬天會下雪呀!小樹穿衣服很美哦!
8樓：匿名使用者
要想要答案， 還得聯絡全文啊， 不然我們可就只能做飛機給你答題了
9樓：匿名使用者
暖和的衣服應該在文中下段，有提示，的不怎麼明確啊`
《爺爺和小樹》的原文是什麼？
10樓：匿名使用者
《爺爺和小樹》【原文】：
我家門前有一棵小樹。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。
【賞析】：
《爺爺和小樹》這篇課文：開門見山、對稱（段、句）、特別的修辭手法（比喻、擬人）、隱藏的立意也很好。
1，第一句就講「我家門前有一棵小樹。」開門見山地點出了主角之一和環境。
2，正文充分體現了對稱的原則。 第二段講冬天爺爺（主角之二）護小樹，小樹不冷了。第三段講夏天小樹送蔭涼，爺爺不熱了。
這兩段形成對臘差鋒稱段，就連裡面的句子也是對稱的，例如：冬天與夏天這兩個季節對應，小樹和爺爺的感受相對應。描述的事情是相互呼應的：
由於有爺爺的精心照料，小樹才長得如此茂盛，才能夠給爺爺送來綠蔭一片。
3，短短几行字之內用到了暗喻，把保暖的材料稱為「暖輪晌和的衣裳」，把樹蔭稱為「綠色的小傘」。還用到了擬人的手法，如：小樹不冷了，還給爺爺撐傘，這些表達都把小樹擬人化了。
這樣描寫的結果是形象生動可親，拉近了讀者和主人公的距離。
4，非常重要的一點，這篇短文裡面互幫互助的主題也非慶清常明顯，立意積極，可是作者又沒有直白地說出來，而是留給讀者自己去感受和回味，因此能夠形成非常好的閱讀體驗。
5，總結起來，這篇短文的特點是語言流暢，結構嚴整，情節簡潔，形象生動，邏輯清晰。非常容易理解與欣賞。
一年級爺爺和小樹中"暖和的衣裳"和"綠色的小傘"各指的是什麼?
11樓：匿名使用者
人民教育出版社的第五課《爺爺和小樹》這篇文章最後所出現的問題的答案比對著課本中的圖案和文字來進行分析,就能回答出來。
在這篇文章中,爺爺圍繞著稻草、衣服等暖和的披在大樹上是為防止破裂進行的保護，所以稻草是諾和的衣服。在夏天,綠色的小傘是指樹葉,或者樹冠.因為把葉子比作小傘,為爺爺遮擋住了陽光的晒熱。
12樓：匿名使用者
暖和的衣服是指稻草
綠色的小傘是指樹冠
13樓：匿名使用者
暖和的衣裳指把小樹用草簾和薄膜包起來。
綠色的小傘指夏天樹枝和樹葉擋住太陽可以乘涼。
冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。這段有
2 1.冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。2.小樹不冷了。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。句子的精彩處。用了擬人的修辭手法，生動具體形象的體現出小樹穿上暖和的衣裳時的狀態，而且從側面寫出了爺爺的善良以及天氣的寒冷 讀一讀，然後仿寫。1 爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。給 填空如下 1 我...
句子的精彩之處。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了
其中把小樹擬人化了，人才需要穿衣服，這樣擬人化更能表達爺爺對小樹的愛護。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。句子的精彩處。用了擬人的修辭手法，生動具體形象的體現出小樹穿上暖和的衣裳時的狀態，而且從側面寫出了爺爺的善良以及天氣的寒冷 冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。這段有 ...
我家門前有顆小樹,小樹給爺爺撐開綠色的小傘,像這樣的,有和給
字數 詞性需要一致嗎？柏油路上有排梧桐，梧桐給行人鋪開黃色的地毯。爺爺和小樹 的原文是什麼？爺爺和小樹 原文 我家門前有一棵小樹。冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。賞析 爺爺和小樹 這篇課文 開門見山 對稱 段 句 特別的修辭手法 比喻 ...