1樓：小周子
聰明才智 指智慧和才能 殫智竭力 竭盡智慧和力量 積思廣益
2樓：封封封封你麻痺
【成語】： 小時了了，大未必佳
【拼音】： xiǎo shí liǎo liǎo，dà wèi bì jiā
【解釋】： 了了：聰明伶俐，明白事理。幼年聰明懂事，長大後不一定成才。
【出處】： 南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》：「太中大夫東韙後至，人以其語語之。韙曰：『小時了了，大未必佳。』文舉曰：『想君小小，必當了了。』」
【舉例造句】：
【拼音**】： xslj
【近義詞】： 小時了了
【反義詞】：
【歇後語】：
【燈謎】：
【用法】： 作定語；用於評說別人
3樓：冷付友光詩
1.善解人意(shàn
jiěrén
yì）：善於理解他人的意思，想法。
她是一位善解人意的好姑娘。
2.孺子可教(rú
zǐkě
jiào):指年輕人可培養。
3.孔融讓梨(kǒng
rïng
ràng
lí）：一個道德教育故事，這個故事告訴人們，凡事應該懂得謙讓的禮儀。
4.伶俐乖巧(líng
lìguāi
qiǎo):形容人機警，讓人滿意。
5.心巧嘴乖(xīn
qiǎo
zuǐguāi):心思靈巧，能說會道。
6.聰明伶俐（cōng
míng
líng
lì）:形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。
7.小時了了，大未必佳( xiǎo
shíliǎo
liǎo，dà
wèibì
jiā):幼年聰明懂事，長大後不一定成才。
形容小孩懂事的成語
4樓：仙清漪遲蕤
半懂不懂
不十分懂。
不懂裝懂
自己不懂卻裝作很精通的樣子。
懵懵懂懂
糊里糊塗，什麼也不知道。
似懂非懂
好象懂，又好象不懂。
關於智慧的成語
聰明才智
指智慧和才能
殫智竭力
竭盡智慧和力量
積思廣益
三國蜀諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：「夫參署者，集眾思，廣忠益也。」後以「集思廣益」指集中眾人的智慧，可使效果更大更好。集，亦作「積」
集思廣議
謂集中眾人智慧，廣泛進行議論
集思廣益
謂集中眾人智慧，博採有益的意見。語本三國蜀諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：「夫參署者，集眾思，廣忠益也。」
矜愚飾智
裝作有智慧，在愚人面前誇耀自己。語本《莊子·山木》：「飾知（智）以驚愚。」
聚精會神
原謂心神聚合，集中大家的智慧。《文選·王褒·〈聖主得賢臣頌〉》：「故世平主聖，俊乂將自至，若堯、舜、禹、湯、文、武之君，獲稷、契、■陶、伊尹、呂望之臣，明明在朝，穆穆列布，聚精會神，相得益章。
」劉良注：「聚其精爽，會其神理，君臣道合，加以相明；上下不疑，德義諧和。」明宋濂《題朱文公手帖》：
「師友相從之盛，聚精會神，德義充洽，如在泗沂之上。」後多形容專心致志，注意力非常集中
飾智矜愚
謂裝作有智慧而在無知者面前誇耀。語本《莊子·山木》：「飾知以驚愚，修身以明汙。」
醍醐灌頂
①佛教以醍醐灌人之頂，喻以智慧灌輸於人，使人徹悟。②喻清涼舒適
言者不知
謂多言多語的人缺乏智慧
智盡能索
智慧、能耐都已用盡。索，竭盡
形容人有智慧的成語
六出奇計釋義：
原指陳平所出的六條妙計。後泛指出奇制勝的謀略。出處：
《史記·陳丞相世家》：「凡六出奇計，輒益邑，凡六益封。」
才高八斗釋義：
才：才華。比喻人極有才華。出處：
《南史·謝靈運傳》：「天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。」
才高識遠釋義：
才能超眾，見識深遠。出處：
宋·強至《祠部集·送王賓玉》：「志節慷慨忠義俱，才高識遠器有餘。」
材高知深釋義：
材：通「才」。知：通「智」。才能出眾，智慧高超。出處：
漢·王充《論衡·程材》：「今世之將，材高知深，通達眾凡，舉綱持領，事無不定。」
直諒多聞
解釋：直：正直；諒：信實；多聞：學識淵博。為人正直信實，學識廣博。
出處：《論語·季氏》：「益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損也。」
5樓：小青蛙跳著走
1、冰雪聰明:比喻人聰明非凡。 2、天資聰穎:形容一個人某方面的天賦極佳,聰明而且具有慧根。 3、聰明伶俐:聰明:智力發達,天資高
6樓：我是龍的傳人
形容小孩懂事的成語： 了了解人意、善解人意。
1、 了了解人意
【拼音】： liǎoliǎo jiě rén yì【解釋】： 了了：聰明，懂事。形容特別聰明懂事，善於體察領會別人的心思。
【出處】： 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽上》：「阿戎了了解人意。」
2、善解人意
【注音】：shàn jiě rén yì
【解釋】：善於理解他人的意思，想法。
【出處】:清·褚人獲《隋唐演義》第87回：「他總不離楊妃左右，最能言語，善解人意，聰慧異常，楊妃愛之如寶，呼為雪衣女。」
【造句】:她是一位善解人意的好姑娘。
7樓：浮華拾憶
孔融讓梨
孺子可教
可塑之才
玲瓏乖巧
8樓：匿名使用者
成語到很少有。詞語有：精靈：形容小孩懂事，穿著乾淨、整齊。也形容大人明白事理，做事利索。
9樓：掘進機
自古英雄出少年
孔融讓梨
形容孩子懂事的成語
10樓：老耆
練達老成 老練穩重。
少年老成 原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
伶俐乖巧 伶俐：機靈；乖巧：合人心意。形容人機警，讓人滿意。
心巧嘴乖 心思靈巧，能說會道。
聰明伶俐 聰明：智力發達，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。
孺子可教 指年輕人可培養。
11樓：沒沒刀疤男人
善解人意
【注音】：shàn jiě rén yì
【解釋】：善於理解他人的意思，想法。
【出處】:清·褚人獲《隋唐演義》第87回：「他總不離楊妃左右，最能言語，善解人意，聰慧異常，楊妃愛之如寶，呼為雪衣女。」
形容孩子不懂事的詞語有哪些？
12樓：匿名使用者
懵懂無知
měng dǒng wú zhī
[釋義]懵懂：也作懵董。糊塗，不明瞭；對事物的模糊，沒有認識到本質，只是粗淺瞭解，不明事理;懵懂與無知的意思一致 。
初出茅廬
chū chū máo lú
[釋義]茅廬：草房。 原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。
[出 處]明·羅貫中《三國演義》第三十九回：「博望相持用火攻；指揮如意笑談中；直須驚破曹公膽；初出茅廬第一功。」
童言無忌
tóng yán wú jì
[釋義]兒童天真無邪，講話誠實，縱出不吉之言，亦無須見怪， 也用以譏人說話幼稚可笑
年幼無知
nián yòu wú zhī
[釋義]是指年紀小，不懂事。
[出 處]《斬鬼傳》第12回。
少不更事
shào bù gēng shì
[釋義]少：年輕；更：經歷。 年紀輕，沒有經歷過什麼事情。指經驗不多。
[出 處]宋·羅大經《鶴林玉露補遺》：「種榆水**；成長何容易？截承金露盤；嫋嫋不自驟；言少不更事之人；無所涵養；而驟膺拔擢；以當重任。」
形容孩子長大成熟懂事穩重的成語,
13樓：成績冒汗
少年老成：原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
老成持重：辦事老練穩重，不輕舉妄動。
胸有成算 ：比喻在做事之前已經拿定主意。
孔融讓梨 ：這個故事告訴人們，凡事應該懂得謙讓的禮儀。
孺子可教 ：孺子是小孩子；教是教誨。小孩子是可以教誨的，後形容年輕人有出息，可以造就。
可塑之才 ：可以被塑造的材料，就是指人在某方面有潛力。
伶俐乖巧：就是很可愛，比較討人喜歡。
形容小孩子聰明的成語
14樓：雲南萬通汽修學校
伶牙俐齒 百伶百俐 冰雪聰明
聰明一世 聰明伶俐 大巧若拙 絕聖棄智
形容小孩穩重的成語
15樓：匿名使用者
少年老成：原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
老成持重：辦事老練穩重，不輕舉妄動。
胸有成算 ：比喻在做事之前已經拿定主意。
孔融讓梨 ：這個故事告訴人們，凡事應該懂得謙讓的禮儀。
孺子可教 ：孺子是小孩子；教是教誨。小孩子是可以教誨的，後形容年輕人有出息，可以造就。
可塑之才 ：可以被塑造的材料，就是指人在某方面有潛力。
伶俐乖巧：就是很可愛，比較討人喜歡。
16樓：扶桑樹
不慌不忙——不慌張，不忙亂。形容態度鎮定，或辦事穩重
、踏實。 沉沉穩穩——指穩重不浮躁或指安穩。 沉厚寡言——樸實穩重，不愛多說話。
同「沉重少言」。 沉重寡言——樸實穩重，不愛多說話。同「沉重少言」。
沉重少言——樸實穩重，不愛多說話。亦作「沉厚
描述孩子懂事的成語
17樓：u盾
孺子可教rú zǐ kě jiào
[釋義] 指年輕人可培養。
[語出] 西漢·司馬遷《史記·留侯世家》：「父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去裡所，復返，曰：『孺子可教矣。』」
[用法] 主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義
18樓：匿名使用者
孔融讓梨 孺子可教 可塑之才 玲瓏乖巧
形容小孩子打架的成語,形容小孩子打架的成語有哪些？
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形容小孩子眼睛的成語，形容小孩子活潑的成語
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形容「小孩純真」的成語，形容像小孩子純真的成語
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