1樓：匿名使用者
在天空中，它可以稱之為霸王。銳利的眼神，強壯的翅膀，鋒利的腳爪，這便是翱翔於天際之間的雄鷹。
我喜愛鷹，喜愛它在藍天飛翔的颯爽風姿，喜愛它一衝而下捕食的瞬間，更喜愛它在風雨中搏鬥的身影。它那烏黑光亮的羽毛，橫掃著破棉絮般的雲塊。時而站在懸崖峭壁上，俯視著一望無際的森林和浩浩蕩蕩的大河，它愛展翅高飛，展現它那威風凜凜的一面，與高山大河相映成趣。
我喜愛鷹，特別是那些愛在山林之間穿梭的鷹。它們有著威武的身軀，在天空中盤旋自如，一雙透著寒光的眼睛緊盯著獵物的一舉一動，一旦獵物疏忽大意，立馬直衝向前，其每一個動作無不透露著它勇猛的性格。
我認為，做人就要做雄鷹一樣有抱負，有理想，堅強弘毅的人。正如《論語》裡的一句話：「士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？
死而後已，不亦遠乎？」而雄鷹則是在暴風雨後才鑄造出來的。「不經一番徹骨寒，怎得梅花沁圓香。
」曹雪芹是在家道中落後，深入社會，加之其多愁善感的性格，才寫下《紅樓夢》；勾踐是通過「臥薪嚐膽」，才創造出霸主地位；愛迪生是在不斷失敗下才創造出來了電燈；奧斯特洛夫斯基是在飽受病痛煎熬後才寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。蘇軾是在被貶官後才寫下《水調歌頭》等的不朽佳作，千古流芳。這些例子，不正說明我們應當做個不畏艱難險阻的志士嗎？
堅信「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」努力自己的目標而奮鬥，再多風雨又有關係呢？
我衷心地讚美你，鷹。你雖不如大鵬那樣有著遮天蔽日的身軀，但你依然把你的身體挺得筆直，如頂天立地的男子漢；你比鷃雀有更遠大的志向，總愛往更高的青天飛去，如有遠大抱負的士人。你比蝴蝶孔雀少一分姿色，但你高大的身軀，一飛沖天，正如我國的運動健兒，努力為自己的理想而奮鬥。
爭取為國家再奪一塊金牌，再爭一分榮耀。
看，那隻鷹又飛了，明亮而有神的眼睛，一雙翅膀用力地拍打的，橫掃地面的枯枝敗葉，向高高的青天飛去。起風了，它卻沒有半點猶豫，繼續振翅高飛，最終，消失在一片燦爛的光輝中。
回答辛苦，希望採納！
有關鷹的知識，不要種類
班公湖邊的鷹閱讀答案 急急急!!
2樓：
1 在山坡覆上艱難行走的狼狽
不制堪的鷹和在天空翱翔的鷹 特點是：地上的鷹狼狽不堪，身軀臃腫，羽毛凌亂 天上的鷹傲然翱翔，高高在上，翅膀凝注像是尖利的刀劍。 作者寫出這兩種截然不同的鷹，意在對比鷹的兩種截然不同的境況，助於點明文章中心
2 「射」突出鷹的速度之快，力量之大，更注重急速的表現，而飛中間有些閒緩的意味
3 在這樣的西部地區，高原七月飛雪，湖水一夜間便可結冰。這樣的景物描寫，為後文所描述的鷹在寒冷刺骨的班公湖裡面洗澡做鋪墊，襯托了鷹不怕困難的堅韌品格。
4 「鷹是在高處起飛的」，這句話不僅僅可以用在這幾隻在班公湖邊上的鷹身上，更是可以應用在人們身上。
5 就像鷹們拖著沉重臃腫的身體一步步艱難的登上山巔一樣，多少的人為了追求夢想，身上載著無數的苦難，長時間堅持的向夢想的巔峰一點一點靠近，等積累的足夠了，他們就品嚐到了夢想成真的滋味。
就說學習吧，沒有十年寒窗苦讀積累知識，怎麼能夠有考場上自信應試的一天?
3樓：learn等待
1 在山坡上bai艱難行走的狼狽不堪du的鷹和在zhi
天空翱翔的鷹 特點dao是：地上的鷹回狼狽不堪，身軀臃腫答，羽毛凌亂 天上的鷹傲然翱翔，高高在上，翅膀凝注像是尖利的刀劍。 作者寫出這兩種截然不同的鷹，意在對比鷹的兩種截然不同的境況，助於點明文章中心
2 「愛」指鷹對飛翔的追求。「沒有盡頭的苦旅」表示鷹在故鄉的**之中翩翩而起，向遠處飛翔的途中，遇到了數不盡的困難艱險。
3 在這樣的西部地區，高原七月飛雪，湖水一夜間便可結冰。這樣的景物描寫，為後文所描述的鷹在寒冷刺骨的班公湖裡面洗澡做鋪墊，襯托了鷹不怕困難的堅韌品格。
4 「鷹是在高處起飛的」，這句話不僅僅可以用在這幾隻在班公湖邊上的鷹身上，更是可以應用在人們身上。
就像鷹們拖著沉重臃腫的身體一步步艱難的登上山巔一樣，多少的人為了追求夢想，身上載著無數的苦難，長時間堅持的向夢想的巔峰一點一點靠近，等積累的足夠了，他們就品嚐到了夢想成真的滋味。
就說學習吧，沒有十年寒窗苦讀積累知識，怎麼能夠有考場上自信應試的一天?
成吉思汗和鷹讀完課文後,你有什麼想法?急急急急急急急急急急!！！！！急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!
4樓：笑天戀
在課文中，作者抓住老鷹四次打落成吉思汗接的水，故事情節，成吉思汗的固執與鷹的忠誠之間的矛盾衝突不斷把文章推向高潮，最後峰迴路轉、以毒蛇的出現喚出了成吉思汗面對錯誤的悔悟——永遠不要再發怒的時候處理任何事情。既告訴了我們一個道理，也體現出了成吉思汗對自己這種做法的後悔，體現出了成吉思汗對這隻鷹的感激之情。
5樓：匿名使用者
工作是自己做的，它並不難
誰有關於節水的作文？急急急急急急急
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有沒有關於 禁毒 的作文啊急急急
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