1樓：匿名使用者
如果分句比較長，每段意思由幾個句子組成（中間有逗號），那就使用分號。反之，就使用逗號。
一是二是後面用什麼符號？分號還是句號？
2樓：匿名使用者
分號。具體參見《中華人民共和國國家標準標點符號用法》，現摘錄如下：
4.6 分號
4.6.1 分號的形式為"；"。
4.6.2 複句內部並列分句之間的停頓，用分號。
例如：a）語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。
b）在長江上游，瞿塘峽像一道閘門，峽口險阻；巫峽像一條迂迴曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅絕好的風景畫，神奇而秀美；西陵峽水勢險惡，處處是急流，處處是險灘。
4.6.3 非並列關係（如轉折關係、因果關係等）的多重複句，第一層的前後兩部分之間，也用分號。
例如：我國年滿十八週歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限、都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
4.6.4 分行列舉的各項之間，也可用分號。
例如：中華人民共和國的行政區域劃分如下：
（一）全國分為省、自治區、直轄市；
（二）省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市；
（三）縣、自治縣為鄉、民族鄉、鎮。
3樓：風影砂音
一：------;二：------------；
4樓：高舉紅旗
句號大於分號，分號大於逗號。
逗號用法
5樓：雙子錘
單句內部成分與成分之間需要停頓時，用逗號。
複句內部各分句之間的停頓，用逗號。
逗號不能用在句首
逗號不能放在每行的第一列
插入語要加逗號來和句子中的其他成分割槽別開
用逗號連線兩個句子的時候，必須加連詞，因為一個主句不能有兩個謂語，除非加了連詞把它變成並列句或者主從句
如果想把這個句子繼續寫下去但又不想加連詞，還可以加分號，這兩個半句之間沒有連線關係但依然是一句話。因為加了分號之後這兩句還是一句話，所以分號後面不用加主語
除此之外就得加句號。
標點符號分為點號和標號兩大類。
點號的作用是點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。
句末點號用在句末，表示句末停頓和句子的語氣，包括句號、問號、歎號。
句內點號用在句內，表示句內各種不同性質的停頓，有逗號、頓號、分號、冒號。
標號的作用是標明，主要標示某些成分（主要是詞語）的特定性質和作用。包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連線號、間隔號、書名號、專名號、分隔號。
6樓：月似當時
逗號用於以下情況：
句子內部主語與謂語之間如需停頓，用
逗號；句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號；
句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號；
複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
用來分開句內各語或表示語氣的停頓。
在部分歐洲語言，「,」可以視為小數點。
在數學中，可以作為千位分隔符來分隔大於和等於一千的數字，狀態如1,000、10,000,000，以方便閱讀。
在現代漢語，尤其是其方言（如上海話）中，逗號還典型地用來分隔主題（topic）和述題（***ment）[**請求]，如：伊搿人末，搞勿好了！（he (***ma) is incorrigible!
）拓展資料
逗號（，），本稱讀號（普通話：dòu），有時亦稱逗點，是表示語句的短暫停頓的標點。
逗號把句子切分為意群，表示小於分號大於頓號的停頓。逗號在漢語及大多數外語是使用頻率最高的標點符號，朝鮮語使用句號多於逗號屬於特殊情況。
逗號的用途最廣泛，用法最靈活，因此也最難掌握。比較和分析國內外有關資料的說法，有助於瞭解逗號的主要功能。
7樓：微笑中的憂傷
逗號用法如下：
一、句中的並列成分或並列分句之間可以用逗號。
如果並列成分之間有較大的停頓，則可以用逗號。例如：
1．千佛山，大明湖，趵突泉，是濟南的三大名勝，現在單講趵突泉。
2．這些英雄人物，有的具有英勇無畏的革命氣慨，有的具有百折不撓的拼搏精神，有的具有樂善好施的善良品質.（如果停頓較小，則用頓號。）
二、介紹時間、地點、目的、條件的詞、短語或句子之後可以用逗號。例如：
3． 2023年5月25日，攻城的大炮震撼著整個隆化城，解放隆化的戰鬥打響了。
4．在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。
5．為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動。
三、有些動詞，在句中所涉及的物件較長時，動詞與物件之間可以用逗號表示停頓。
什麼叫動詞所涉及的物件呢?像「我吃蘋果」中的「蘋果」，就是動詞「吃」所涉及的物件。如果物件的內容很長，動詞與物件之間可以用逗號表示停頓。例如：
6．我們清楚地記得，那是2023年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們缺少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。
7．我暗自盤算，飯店裡可以住一千多位客人，來來往往每一位客人都要付房錢、飯錢、洗衣費……
例8中的「記得」和例9中的「盤算」都是動詞，它們所涉及的物件都很長，所以在動詞後邊用逗號表示停頓。
四、在帶有關聯詞語的句子中，各個小句子之間可以用逗號表示停頓。例如：
8．如果明天下雨，秋遊就改期舉行。
五、關聯詞語後用逗號表示停頓，強調、突出這個關聯詞所起的作用。例如：
9．千山一碧，萬古長青，恰好與廣廈、良材聯絡在一起。所以，興安嶺越看越可愛！
六、被描述的物件與描述語之間，必要時可以加逗號。（也就是說，主語較長或強調主語時，主語後加逗號。）
10．這座獅子多得數不清的橋，建於2023年。
七、用於突出、強調，像突出某種事物、某個人等。例如：
11．人，不能低下高貴的頭……
12．風，呼呼地颳著。雨，嘩嘩地下著。
13．記住，昨天是你爹被害的日子。
八、幾個連續的動作之間，可以使用逗號。例如：
14．他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。
九、呼語之後用逗號，使呼語與後文有一定的間隔。例如：
15．「老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧。」
16．「爸爸，咱們倆比一比，到底誰跑得快。」
十、倒裝句的前後兩部分用吞吐量。例如：
17．「聽見沒有，警衛員?……」
18．真美啊，北京！
十一、提示性的語詞後邊用逗號，以引起讀者對提示內容的注意。例如：
19．「注意，抽著煙和群眾說話是不禮貌的。……」
20．「要記住，現在是『狹路相逢勇者勝』，要勇，要猛！」
十二、文章的題目中，需要停頓的地方可以加逗號。例如：
21.《一要真實，二要具體》
22.《再見了，親人》
十三、有些序次語後加逗號。例如：
23．第一，需要很長的時間，幾千年，上萬年；第二，陸地沉下去，海水漫上來；第三，海水把森林淹沒，波浪不斷地向樹幹衝。
24．首先，要把課文從頭至尾讀一遍，對整篇課文有個初步印象。然後，一個自然段一個自然段地讀。
十四、句中出現的重複詞語之間用逗號。例如：
25．獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣，慢慢地，慢慢地向後退。
26．槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！
十五、語氣不重的感嘆詞或象聲詞之後可以用逗號表示停頓。例如：
27．啊，多麼乖巧的小象！
28．狼把尾巴使勁搖了幾下，撲撲撲，把陷阱裡的塵土都掃了起來。
十六、句中插入的解釋性、補充性語言前後可以用逗號表示停頓。例如：
29．客人在飯店裡花的每一筆錢，如洗衣費、飯費、長途**費等，都由終端機把資訊輸入電腦。
8樓：地對地導彈大
《標點符號用法》
逗號逗號的形式為"，"
句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。
例如：我們看得見的星星，絕大多數是恆星。
句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。
例如：應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。
例如：對於這個城市，他並不陌生。
複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
例如：據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。
9樓：『詩婷』女王範邸雪盈
在你想說一句話的時候，你的話還沒有說完，就可以用逗號
10樓：abc高分高能
逗號和句號的使用方法
11樓：帥的想毀容
1．句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。例如：我們看得見的星星，絕大多數是恆星。
2．句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。例如：應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
3．句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。例如：對於這個城市，他並不陌生。
4．複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。例如：據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。
逗號 （標點符號）介紹：
逗號把句子切分為意群，表示小於分號大於頓號的停頓。逗號在漢語及大多數外語是使用頻率最高的標點符號，朝鮮語使用句號多於逗號屬於特殊情況。逗號的用途最廣泛，用法最靈活，因此也最難掌握。
比較和分析國內外有關資料的說法，有助於瞭解逗號的主要功能。
釋義：本稱讀（dòu）號，有時亦稱逗點，表示一句話中間的一般性停頓間隔
分號是用在複雜的句子裡並列的小句子中間的標點符號有人認為這段文字中的分號可改為逗號，你同意嗎？
如何正確使用逗號（，）與頓號（、），有時是否可以通用？
12樓：如之人兮
1、頓號是句子內部最小的停頓，常用在並列的詞或短語之間（分句之間不能用頓號）。但並列性的謂語、補語之間不用頓號，只用逗號。
如：這個省今年的水利建設，任務重，工程難，規模大。 你要不斷地進步，識字，生產。
他的故事講得真實，感人。
2、帶語氣詞的並列詞語之間不用頓號，只用逗號。
如：這裡的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。
3、並列詞語中已使用連詞「和、或、及、與」等，不能再用頓號。
如：我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。（一般情況下，並列詞語的最後兩項使用連詞而不用頓號）
4、相鄰的數字表示約數，不用頓號。 如：他已經走了有三四里的路了。
注意：要區別於表示兩種並列的情況。
如：國內的大學要求學生在
一、二年級時都必須選修一門外語。
5、集體詞語之間關係緊密，不用頓號分隔。
如：公安幹警、中小學生、大專院校、男女老少等。
6、表並列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用，只能使用逗號。 如：近期我**了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。
這時課堂裡響起了「向孔繁森學習」「向孔繁森致敬」的口號。
7、並列詞語注意分類，小的用頓號，大的用逗號；分句間小的用逗號，大的用分號，甚至句號。
如：原子彈、氫彈的**，人造衛星的發射、**，標誌著我國科學技術的發展達到了新的水平。
一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高。臉要白，又不能太白；要白裡透紅，又不能太紅。
我國許多圖書館年經費僅一二萬元，除去工資、辦公費用，購書費可以想見還有多少。
一般情況，逗號和頓號不能通用。
擴充套件資料
逗號：1．句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。
2．句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。
3．句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。
4．複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
頓號：用於句子內部並列詞語之間的停頓。
文言文中一詞多義或詞性，文言文中「以」的一詞多義
1 因為，由於 例 此獨以跛之故，父子相保。臣是以無請也。惟三保勇而多藝，推為長。以其境過清，不可久居，乃記之而去。不以物喜，不以己悲。而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。趙王豈以一璧之故欺秦邪？卒以吾郡這發憤一擊，不敢復有株治。不賂者以賂者喪。以心中有足樂者。且吾不以一眚掩大德。懷王以不知忠臣之...
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其中含有墨沫的一詞的詩句,含有墨的詩句
樓主您好 找了bai一下，有含 沫du墨 的找到一句 zhi擘箋沫墨dao乏奇句，擪笛當版 筵慚妙聲權。二字分開在一句之中或上下句的有 藉資墨客富濡沫 涎珠濺沫成花雨，小劫重磨翰墨場。紗帷晝暖墨花春，輕漚漂沫鬆麝薰。泡沫薄才期速成，胸中墨竭欲強撐。墨客盡來臻，沫滯潭花片。含有墨的詩句 1 俄頃風定雲...